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国务院“关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见”要求,大力发展以岗位培训及继续教育为重点的成人教育,逐步建立规范化的继续教育制度,努力为各行各业培养造就大批适应我国社会主义市场经济和社会发展需求的骨干人才。企业是继续教育的主战场,笔者就如何规范企业继续教育体系,逐步实行规范化继续教育制度,提出初步构想。 相似文献
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各位领导、各位代表:第五次全国企业继续教育研讨会今天即将结束,我受会议委托,对会议情况作个总结。其实在会议进行中,张志鸿司长的主题报告,会议代表的大会发言,分组讨论的交流,企业和高校双方的对话。特别是刚才兵器工业总公司傅局长和浙江大学成人教育学院杨院长的发言,既作为会议企业和高校两个分组的代表汇总了综合情况,又从中国继续工程教育协会企业和高校两个专门工作委员会的角度以加强企校合作,推动继续教育发展讲了意见,对会议已经是很好的总结。这里我想结合会议代表会上会下的讨论,结合我们对企校结合加强继续教育的一些认识和想法,从三个方面对会议情况做个说明。 相似文献
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国家人事部于1997年1月24日至25日在北京召开了中央国家机关人事培训教育工作会议。这次会议主要任务是学习贯彻十四届六中全会决议、江泽民同志关于建设高素质干部队伍重要讲话和中央关于干部教育培训规划,总结工作,明确任务,加强和改进培训教育工作,推进中央国家机关公务员培训和专业技术人员继续教育开展。会上,人事部副部长张学忠做了工作报告,中组部干教局副局长高世琦到会讲话,有13个单位在会上交流了做法和经验,人事部考培司司长张志鸿对会议做了总结。现将张学忠副部长和张志鸿司长的讲话刊登于此,供读者学习参政。 相似文献
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1996年,我们曾撰写了《关于企业继续教育改革发展的探讨》的文章。文章就企业继续教育的任务作出专门论述,明确提出企业继续教育有三项任务,即:1、企业继续教育应把加速科技成果转化,不断提高科技成果转化率和科技进步贡献率作为自己的首要任务;2、提高专业技术人员素质,不断更新、拓宽和加深他们的知识和才能,是企业继续教育的主要内容和经常性的任务;3、加速培养高级科技人才、高层次管理人才和高级技师,是当前企业继续教 相似文献
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我们这次会议是前不久召开的中央国家机关人事培训教育工作会议的延续,是97年度高研班选题工作座谈会的扩大。年初召开的中央国家机关培训工作,部署“九五”培训工作任务,大家反映开得比较好,认为是一次鼓劲的会议,解放思想、更新观念的会议。这次座谈会,主要是落实上次会议精神,交流继续教育工作经验,研究行业部门继续教育工作如何深入开展,确定97年度高研班的选题重点。会上,十几位代表介绍组织开展继续教育工作的成功做法和经 相似文献
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一九九一年1月5~10日,国家人事部培训与人事司在青岛召开1990年度全国地方专业技术人员继续教育工作会议。会议总结了1990年全国继续教育工作,布署了1991年工作,提出了六个方面的工作重点。来自全国地方人事、科干系统的代表58名,另邀请了14名列席代表。协会办公室派员参加了会议。 相似文献
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1995年7月26日到28日宁夏继续教育协会在银川金桥宾馆召开了为期3天的全区大中型企业继续教育经验交流暨理论研讨会,来自全区26个大中型企业和单位的32名代表参加了会议。宁夏继续教育协会秘书长、区科干局付局长彭彩嘉同志主持会议并致开幕词,自治 相似文献
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随着改革的深入发展,继续教育的立法工作越来越引起各级党委和政府的高度重视。有的省市已通过人大正式立法,有的省市或部门作出了继续教育暂行规定,还有的地方以政府名义颁布了加强继续教育工作的意见或通知,从总的形势看,继续教育的立法工作,在全国已取得可喜的进展。但是,也应看到,我国地域辽阔,发展很不平衡,除了北京等五省市外,对全国大多数省市而言,继续教育立法尚处于探索、酝酿、协调阶段,而继续教育是一项刻不容缓的事业,发展是硬道 相似文献
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按着国家人事部关于在全国建立继续教育登记制度的指示,抚顺矿务局从1990年起对专业技术人员实行了继续教育证书制度。五年来的实践证明,实行继续教育证书制度这一管理上的重大改革,对于继续教育工作有强大推动作用,它保证了继续教育工作的经常化、制度化、科学化。 相似文献
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对农村教师素质教育中应考虑将对农村教师的培训工作适时地由学历教育向继续教育、终身教育转轨,以适应农村经济和科学技术的发展对教师的知识、能力、教育教学和科研水平提出的新的更高的要求。一、农村教师的学历培训学历标志着教师的基本文化素质。国家教委“关于‘九五’期间加强中小学教师队伍建设的意见”提出,“到2000年,全国小学、初中教师学历合格率应分别达到95%、80%以上;45岁 相似文献
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1996年2月2日人事部考核培训司召开了1996年度全国高研班选题座谈会,人事部考核培训司司长张志鸿出席了座谈会,并就继续教育工作讲了四点意见。他充分肯定了“八五”期间继续教育高研班工作取得的成绩,明确提出了“九五”期间高研班工作的奋斗目标和工作思路,特别强调了继续教育高研班工作的重要意义及其在继续教育工作中的地位和作用,要求大家改变观念,提高认识,把高研班作为继续教育工作中的一项具有引导和示范性的重要工作,经常、广泛、深入地开展下去,以推动全国继续教育工作的蓬勃发展。现将张志鸿司长的讲话全文刊登于此,供读者学习参考。 相似文献
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以交流华北五市、省、区继续教育“九五”规划和探讨继续教育立法为主题的95华北地区继续教育协作会,于1995年6月14日~16日在天津举行。来自北京、天津、山西、河北、内蒙及天津部份大中型企业从事继续教育的管理干部和实际工作者参加了会议。国家人事都考核与培训司和中国继续工程教育协会的有关领导到会指导。吉林省继续工程教育研究中心负责人列席会议。 相似文献
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继续教育是提高专业技术人员队伍素质的重要手段,是整体性人才资源开发的关键环节,是发展经济、振兴中华的根本保障。社会主义市场经济的确立,为继续教育事业提供了发展机遇,提出了严峻挑战。一、抓住机遇,瞄准目标,加快继续教育发展的步伐1998是我国历史上重要的一年,继续教育工作面临着紧迫任务。六中全会关于加强社会主义精神文明建设的决议和中央“九五” 相似文献
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《中国人力资源社会保障》2022,(2):4-5
总体要求
指导思想
· 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会以及中央农村工作会议精神,全面落实《中共中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于确定国家乡村振兴重点帮扶县的意见》要求,充分发挥... 相似文献