共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
3.
4.
实现而放弃;从不因某件事情难以办到而失去自信。乔治·赫伯特的故事在世界各大网站公布之后,一些读者纷纷搜索布鲁金斯学会,他们发现在该学会的网页上贴着这么—句格言:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。 相似文献
5.
创造定律是什么?
创造定律说:你会得到你所聚焦的,不管你要还是不要,不管你是否察觉这聚焦的过程。
我们的意念本身是能量,能够召唤能量,并且启动能量的循环。
当我们聚焦在一样东西(某种想法,某个人,某件事,某项物),我们的心灵就会与之产生共振。根据吸引定律,同频共振,同质相吸,于是我们与我们所聚焦的。开始互相吸引,彼此往对方互相靠拢在一起。 相似文献
6.
一、互动中的体育教师改变与课程实施
1.把握好课程实施的节奏
当改革来临之际,体育教师仿佛更想躲进自己的舒适地带而不愿做出改变.在那些雄心勃勃的大规模课程变革中,这种现象会显得更加严重.事实上,对这个问题,我们可以在学者界定的"渐进性改变"和"根本性改变"的区别中获得启示--体育教师在日常专业实践中不断进行的是渐进性改变,而课程改革,尤其是自上而下的大规模课程改革,期望体育教师做出根本性改变.当体育教师改变不符合外界期望时,人们就会认为他们在抵制改革. 相似文献
7.
8.
9.
10.
邱冬华 《青春岁月:学术版》2013,(11):24-25
常言道:兴趣是最好的老师。兴趣来源于好奇.一个人只有对某件事情产生了好奇心,感兴趣了,才会启动思维,苦思冥想,才会主动去寻找解决的办法。孔子说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在化学实验教学中.如何将教学过程设计成为一个愉快学习的过程,既能充分激发学生学习兴趣.又能帮助学生理解化学基础知识,形成化学概念,有效培养学生观察、分析、解决问题的能力。是我们化学教师探究的课题。 相似文献
11.
《恋爱.婚姻.家庭:养生》2016,(5)
正人们常说,老年人要保持心态平衡,快乐心情,才能身体健康,益寿延年。怎么才能心态平衡,保持快乐心情,这并非人人能做得到。我有三点体会。心理暗示法做某件事情之前,善于暗示自己,不仅做好了事情,还保持了好心情。比如出门走亲访友,在到达时间的长短上暗示自己:反正自己没有其它事儿,中午赶到就可以了。这样你在行走过程中就不会着急。事实上你九点就到了,你会想,我还不老,我还行。再如,遇到突发事儿,更要暗示自己:自己老了,不要慌,不要急,一急 相似文献
12.
13.
发生什么事情都不重要,重要的是我们的态度,我们认知上改变,就会改变结果,那样,痛苦的事情也可以变得快乐。 相似文献
14.
15.
《婚姻与家庭(性情读本)》2007,(12):53-53
<正>第六感其实是一种直觉,一种本能在人体内汇聚的真理,一种对事物天赋的敏感与探视。第六感也许很神秘,但却"处处留情":比如,某件事情似乎曾经发生过:比如,一见钟情! 相似文献
16.
许多相当成功的人,并不一定是他比我们会做,更重要的是他比我们敢做.做我们没做过的事情,做我们想做却不敢做的事情.
比尔·盖茨敢于放弃哈佛大学学业,敢于白手起家创办微软,敢于立即行动,所以也就有了今天的世界首富:甲骨文公司老板埃里森敢于放弃哈佛学业,敢于立即行动,所以他能够赚取260亿美金.还有阿里巴巴的马云、网易的丁磊、盛大的陈天桥等等,他们之所以有今天的业绩,就在于他们当初敢于冒险,敢于行动. 相似文献
17.
在"电工基础"教学过程中,如何让课堂活起来,使学生变被动学习为主动学习,是教师应该不断思考的问题.
一、"电工基础"课程的特点
1.概念多,定律多
"电工基础"课程概念、定律、原理很多.一个新知识的讲授经常会引入大量的基本概念、公式和结论.如基尔霍夫定律一节,在讲基尔霍夫定律内容之前就必须先搞清节点、支路、回路、独立回路、网孔这些概念,而这些概念本身就很抽象,看不见又摸不着,很难理解,但如果不能清楚的理解这些概念,就不能熟练判断出一个电路的支路数、节点数、回路数、网孔数,会给以后的学习带来麻烦. 相似文献
18.
19.
我在某国家机关做办公室文员,性格内向,不太爱说话。可每当同事就某件事情征求我的意见时,我说出来的话总是很“刺”人,而且我的话总是在揭别人的“短儿”。有回,自己部门的同事穿了件新衣服,别人都称赞“漂亮”、“合适”之类的话,可当人家问我感觉如何时,我直 相似文献