关于我院外事工作的几点想法

<正> 迁郑建校以后,我院外事工作逐步纳入正轨,聘请的外籍教师、访问或顺访专家对我院的教学、科研均起到积极的作用。随着对外交往的逐步增多,外事管理方面也暴露出一些问题,现谈一些想法:     

不喜欢“没意见”的人

在一次研究讨论话剧剧本《屈原》时,周恩来志对剧本的修改和历史剧创作的原则详尽地表了自己的看法。讲完之后,他笑着问身边一干部:“你的意见呢?”那位干部急忙回答:“没意见,同意您说的。”周恩来听后很不高兴,严地对那位干部说:“一个共产党员,怎么可以没意见呢?遇到问题,你不思考?不懂就应该先学准备嘛。我不喜欢没意见的人。都同意我的意,那还讨论什么呢?你要学着提出不同的意见,至相反的意见。只同意别人的话,你就会变成汉了。再说呢,领导都那样聪明?都那样正确?的领导者要善于听取各种不同的意见,这样才受到启发,才能把问题看得更全…     

论高等学校外事管理干部的基本素质

外事管理干部是高等学校行政管理人员的重要组成部分，必须具备良好的政治素质，立场坚定、头脑清醒、诚实守信；要有高尚的道德情操。必须具备较强的自我控制能力，善于与人交流，有良好的人际关系，有敏锐的观察能力、开拓创新能力、决策能力和较高的工作效率；必须具备良好的文化素质，精通多国语言，了解多国文化，熟悉涉外礼仪；提高外事管理干部素质要加强思想政治工作，严格遵守《涉外人员守则》；要对外事管理干部进行科学管理，提高他们的政策水平、业务水平和涉外工作能力；增强知识素养和服务意识；保持外事管理干部队伍相对稳定，保证外事管理工作的连续性，促进高等学校教学、科研和学科建设的健康发展。     

浅谈《名人学习法概论》的三个特点

有句熟语:“好读书,读好书。”就是说人生在世要有所作为,就须多多读书,因为“知识向上的阶梯”(高尔基语)。但是如何读书呢?读什么书才好呢? 自然是要读“好书”。什么是“好书”呢?自然是哪些对人进步有作用的书。萧戈、雷智勇二先生合著《名人学习法概论》(2005年,中央文献出版社出版)可称得上是一本“好书”。     

回忆周总理二三事

3月5日是周恩来同志诞辰纪念日。每当回忆周总理关怀教育干部的往事,我就感慨万分。1953年起,我开始从事外事工作,与周总理有过几次接触,周总理在新中国成立初期就要求外事干部“站稳立场,掌握政策,钻研业务,严守纪律”。     

节制与自知 ——论《卡尔弥德篇》中的sōphrosunē

摘 要: 《卡尔弥德篇》最令人惊异之处就在于，这部对话的最大篇幅及其思想重心居然都落在对于知识问题的探讨上。那么，这是一种什么意义上的“知识论”呢?这种知识有益吗?为什么对于节制这个单一美德的探讨要落脚在这种“知识论”上呢?本文的主要目的就是要对这两个问题提出一种解答。我们认为，《卡尔弥德篇》中的节制论所最终导向的“知识论”乃是一种包括“知之之知”和“不知之知”在内的完整的哲学式自我认知，其目的是为了表明节制的自知及其审查性功能。苏格拉底反复用这种察己察人的节制警诫未来的僭主格里底亚要懂得谦敬知耻和自我克制。 关键词: 柏拉图;《卡尔弥德篇》;节制;自知;知识     

论高校外事工作

高等学校外事工作是学校日常工作的重要环节,具有非常重要的地位,从而要求外事干部要有过硬的基本素质。     

计算机辅助教学的推动力

在当前我国高等教育由应试教育向素质教育转轨的大趋势下 ,“计算机辅助教学”已成为教育改革中一道亮丽的风景线。各个学校建成了功能齐全的多媒体网络教室 ,甚至校园网也初具规模 ,但是如此昂贵的教育技术设备的投入是否收到了预期效果呢 ?有人曾经批评说 ,中国的教育技术设备供来参观和装点门面的用处比用于教学和学生自由操作的作用要大得多 ,更有外籍传播学者认为 ,中国的一些学校教育媒体丰富 ,使用率却很低 ,简直是一种变相的浪费 ,究其原因我认为 ,关键是一线的教师 ,只有教师才是计算机辅助教学的推动力。首先 ,“计算机辅助教学”…     

“不懂礼数”的傻书记

谁是“不懂礼数”的傻书记?他就是安徽省利辛县的县委书记夏一松。此人到这一国家级贫困县任县委书记后,在不到180天之内,居然拒收、上缴礼金60万元。你说他傻不傻?这60万元都是利辛县各级干部心甘情愿“自掏腰包”,“孝敬”夏书记的,这是人家的一片心啊?他为什么要拒收?他为什么要上缴?倘若放在家里,60万元够他吃喝一辈子了,要是换个人,说不定要唱要跳,能激动得三天三夜睡不着觉呢,可他却好,“不懂礼数”的“坏”名声,霎时便在全县传开了。 就是这样一个“不懂礼数”的傻书记,居然还上了中央电视台的《焦点访     

《外事外贸》课教学浅议

《外事外贸》课是将涉外活动知识与外贸业务洽谈融于一体、用英语教授的一门综合性课程。它有别于一般的基础课。如果说基础课程是向学生传授英语知识,培养学生“听、说、读、写、译”五个基本功,那么,《外事外贸》课则是在这个基础上,让学生基本了解我国的外事外贸方针政策,掌握外事外贸常用语,提高涉外工作能力。     

这样当人民代表,不当也罢!

顾名思义。人民代表,代表人民;人民代表,代表民意。然而,在我们的现实生活中,有些人民代表究竟“代表”得怎么样呢?别的权且不谈,就说人大选举划票时的一刹那吧,这可是考验代表们的关键时刻。是跟那些“问题官员”“保持一致”呢,还是代表人民群众的意愿、经过自己独立思考投上庄严的一票呢?这本来并非一件难事,可时下在一些地方,代表划票时却往往遭遇不少的尴尬!近有媒体披露说,不久前黑龙江省继省长田凤山和原省政协主席韩桂芝案之后,又有5位副省级和一批地市、厅局级干部纷纷落马,被外界称之为该省的一次“政坛地震”!人们不禁要问,当初…     

高校学生思想政治工作合力的思考

高等学校的根本任务是培养德才兼备的高级专门人才。学校工作三部曲——政治思想、教学科研、行政后勤都是围绕这一主旋律而开展的。思想政治工作不仅要保证人才“德”的素质,而且要保证“才”的质量,在学校工作中起着决定性的作用。学校全体工作人员必须齐抓共管,形成合力,才能完成这一艰巨任务。怎样做到齐抓共管形成合力呢?     

人事部门应注重加强自身建设

<正> 人事部门是综合管理干部的职能机构,它所承担的各项任务,既涉及每个干部的切身利益,又关系党的方针政策的贯彻执行。因此,切实加强人事部门自身建设至关重要。当前,在市场经济条件下,要紧紧围绕“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”这一中心开展卓有成效的人事工作,更迫切需要提高人事干部的政治和业务素质。唯其如此,才能适应历史发展的要求,把握时代前进的脉搏,使人事部门真正成为党性强、作风正、过得硬的“干部之家”。那么,究竟怎样搞好人事部门的自身建设呢?笔者结合工作实践,谈点不成熟的意见和看法。 十届三中全会以来,党和国家经过拨乱反正、治     

学习十六大精神知识竞赛暨山西省离退休干部预防非典及营养保健知识竞赛揭晓

2003年《山西老年》第5期、第7期相继刊登了《学习十六大精神知识竞赛》和《山西省离退休干部预防非典及营养保健知识竞赛》,全省各级老干部工作部门高度重视,精心组织,广大读者热烈响应,认真答题。为促进老干部深入学习“三个代表”重要思想和十六大精神,阳泉市委老干部局专门发出通知,组织全市老干部及老干部工作人员答题;中国工商银行山西省分行积极组织离退休干部和工作人员2300多人答题;晋城市的高平、阳城、陵川、泽州等市县老干部局积极组织离退休干部答题,共收回答题卡5500多份;孝义、原平市委老干部局积极组织老同志踊跃参赛,收回…     

捍卫我们的母语

不知从何时起,人们的口头禅由“天哪”变成了“我的上帝”或“MyGod”;与此同时,孩子口中的“妈妈”也正向“妈咪”的称呼过渡,平添了几分做作扭捏的感觉,令人头皮发麻。难道我们的传统文化就这样被“不肖子孙”淡忘了吗?据一家电台报道:某公司的外方经理在招聘中方工作人员时,首先考虑的是应聘者对中文的掌握情况。他意味深长地说:“人不能忘本,母语是一个民族传统文化的有力见证,一个人不会运用或不能很好地运用自己的母语,甚至对其了解很少,我们怎能用这样的人呢?”不可否认,我们中的有些人恨不能换掉自己的血,恨自己会讲汉语。染个红头…     

适宜经济学——以零点通货膨胀和充分就业为目标

为什么我们要在这里讨论“重新考虑美国经济”这个命题呢?我们要“重新考虑美国经济”是不是表示对美国经济的不满呢?如果我们的经济不能令人满意,那么应该怎样进行改革呢?我们要有的是何种经济呢?它同我们现在的经济又有些什么不同呢? 今年早些时候,乔治·古德曼(GeorgGoodman)写了一本名叫《纸币》的书,     

执行劳动法要常检查

有的人一朝权在手，便把圈子搞，那圈子不大，而掌握的权力很大。原江苏省委组织部长徐国健就是一例，特别喜欢搞小圈子。徐国健倒台了，是不是所有干部都能从他身上吸取教训呢?很难说。“用人要用自己的人”，已经成为一些人的官场潜规则，而且尝到了甜头。共产党员先进性教育，有必要重温毛泽东“要搞五湖四海”的教诲。党的干部必须立党为公，     

改革人事制度促进海南的开发

开发建设海南,要做的工作甚多,改革人事制度就是一个十分重要的问题。这个问题解决不好,便很难完成党中央和国务院交给我们的加速开发建设海南的伟大任务。因为要完成这个任务要依靠干部带领海南人民去贯彻执行,而我们干部的状况是怎样的呢?就目前情况看,主要问题是许多人不称职、不负责,知识面窄,工作不讲效率。而造成这种状况,跟我们现行的人事制度存在的弊端大有关系。这些弊端即是“终身制”、“铁饭碗”、管理制度单     

戳穿“四人帮”利用教育进行篡党夺权的阴谋

教育是属于一定的阶级,属于一定的政治路线的,是阶级专政的工具,具有鲜明的阶级性。教育领域历来是各个阶级必争之地,是敌对阶级生死搏斗的重要战场。各个阶级为了夺取政权和巩固政权都十分重视教育工作。祸国殃民的“四人帮”深知教育工作的重要,也把黑手伸进教育领域。大野心家江青曾指示他们的“帮兄弟”说;“这个文教战线,今后得要很好地抓,抓在我们自己手上。”他们抓教育要干什么呢?“四人帮”在原科教组的一个亲信在一次讲话中露了点马脚。他说:招生“不仅是招几个工农兵上大学的问题,是涉及到     

培养自身能力 做好小帮手

不少人说小干部是老师的“小帮手”,可怎么当好“小帮手”呢?如果不培养自身能力,自己无知无能,这“小帮手”恐怕只会给老师帮倒忙,正像我们开玩笑时所说:“越帮越忙。”