高校两级管理体制改革研究

当前，在高校校院两级管理中，存在着校、院两级思想认识上的不统一和院一级基层单位自我发展积极性缺失的问题。本文认为，各高校需要办学资源分配使用、内部核算等方面上加大院一级的管理力度。     

地方高校校院两级管理模式的思考与实践

高校校院两级管理模式改革,是我国高等教育现代化发展的必然趋势,本文从这一模式发展的阶段性与多样性层面,探讨了发展现状;在此基础上,从科学规划学校与学院的治理结构、合理构建职能部门与学院的管理架构、和谐理顺行政权与学术权的运行关系、优化创新二级学院的组织管理能力方面,对高校校院两级管理模式进行发展反思与经验借鉴,以此为范式,研讨鞍山师范学校院校院两级管理体制实施办法（试行）的实践。     

天津理工大学管理学科简介

天津理工大学是我国较早设立管理学科的高校之一,该校管理学院现有“管理科学与工程”、“工商管理”两个一级学科。     

高校院（系）实行分工协同负责制体制探讨

高校的院(系)是学校下属的一级行政管理实体,但是实行何种管理体制,各地高校也在进行着不同探索。本文在对几种院(系)管理体制模式比较的基础上,重点对分工协同负责制进行探讨,以及对形成分工协同负责制的运作提出一些可行性建议。     

高校管理中的刚与柔

管理根据灵活性和人性化特征可分为刚性管理和柔性管理两种模式.一般说来,标准化、数量化、程序化、制度化、物化管理属于刚性管理,反之是柔性管理.刚柔是相对而言,互有短长,并非具有本质上的相互排斥性.刚性管理基于理性原则、秩序原则和简化原则;柔性管理基于系统的复杂性、环境的多变性和人的独特性.高校是一个以人为核心要素,肩负着教育、学术和服务等多重使命的复杂系统,有效的高校管理应是刚柔有据、刚柔得当,刚柔相依、刚柔相制,刚柔相济、刚柔一体,以柔为本.     

高校管理人才资源的能力建设

本文立足于能力建设的本质内涵,从高校管理者个体和高校组织环境两个相关互动的维度,对高校管理人才资源开发和能力素质建设提出了若干对策,以期从整体上提高高校组织的综合竞争力.     

地方高校科研管理杂议

教学和科研是高等学校前进轨道上的两个轮子,缺一不可.但地方高校,尤其是新建的地方本科高校,往往对教学和科研厚此薄彼,在教学上投入较多的人力、物力和财力,而对科研工作则抱着有之不多,缺之不少的态度.因此,在科研管理上不作大量的投入,这就造成了科研管理存在很多问题.本文通过对地方高校科研管理的理念、方式以及科研能力、条件等问题的探讨,提出了解决上述问题的途径和方法,以期对地方高校科研管理工作起到积极的促进作用.     

高校内部管理应当建立听证制度

高校内部管理的现代化已成为时代所需,其基本要求为管理公开、公正、民主.而听证制度从价值上正好满足了这种需求.高校内部管理应当建立听证制度.     

市场经济条件下的高校内部审计

在社会主义市场经济条件下 ,搞好高校内部审计工作 ,对促进高校加强管理 ,提高办学效益 ,加强党风廉政建设都具有重要的意义。高校内部审计工作 ,要围绕学校的中心任务 ,主动为学校的改革发展出主意、当参谋 ,把着力点放在为学校领导决策服务上 ,把落脚点放在促进学校的科学管理上。     

高校二级学院教务管理高效运行机制研究

二级学院作为专业人才培养的基层单位是高校教育教学独立运行的主体。创新院（部）教务管理运行机制是高校优化校院两级教务管理体系的战略要务,是提升教育教学质量的组织保障。明晰二级学院教务管理要务,提出＂优构机制、理顺关系、强化意识、明确目标＂的高效有序的善治理念与运行机制,培育孵化教育质量提升的正能量,切实化解教学管理进程中的困难与问题。     

基于内部控制的高校财务管理研究

高校财务管理在高校管理中处于核心地位,内部控制下高校财务管理的最终目标是保障学校财产安全和完整,提高资金资源使用效益,促进学校持续健康稳定发展.针对当前高校财务管理存在的欠缺和不足,从内部控制的角度出发,通过分析,提出加强和完善高校财务管理的对策和建议.     

校院两级管理模式下的教育资源优化配置

校院两级管理模式是一种不同于高校传统管理方式的新模式,如何在校院两级管理模式下对学校内部教育资源进行优化配置,一直是我国高校管理工作者希望解决的问题。首先通过明晰校院两级的职能界定,提出校院两级管理模式下“两级管理,提高绩效,培育特色,形成机制”的教育资源优化配置原则;并从权责利明晰、制衡有度,资源配置市场化、效益化,目标管理规范到位,评价机制科学合理,财务分配制度灵活高效等五个方面研究校院两级管理模式下教育资源优化配置的运行机制。     

试论高校学生培养成本的核算

在市场经济条件下,高校的办学形式呈现多样化,办学规模、经费来源、资金结构较以往都有较大的变化。怎样管理好教育经费,做到以较少的投入多出人才,增强高校竞争实力,保证教育事业可持续发展,是现代高校财务管理的重要内容。高校财务管理必须以经济效益为中心,而成本是经济效益的重要指标,因此高校学生培养成本的核算是亟需解决的重要课题。     

高校管理要“以理管理”

高校管理应发挥"以理管理"在高校管理工作中的优势,在管理中处理好"以理管理"与制度管理的关系,从而提高管理的效率,为高校发展提供良好的氛围.     

试论以人为本的依法治校理念

以人为本的依法治校作为高校管理理念“刚”“柔”相济的两个方面,集中体现了高校改革和发展的本质要求。它们不论在内涵、原则,还是实施方略上,都是相辅相成、互相依存、缺一不可的。要创建新世纪高校和谐有序的育人环境,就必须坚持以人为本的依法治校理念。     

两级管理体制下教学督导与评价机制初探

教学督导与评价是高等学校教学质量监控体系的重要组成部分。在实行学校、院系两级管理体制改革的形势下,探讨建设适合高校发展需要的教学督导与评价机制,是教学管理改革的重要课题。     

论加强高校绩效管理的逻辑与思路

绩效管理是现代人力资源管理的核心过程,对于高校的健康发展具有举足轻重的影响.中国高校虽然在加强绩效管理方面已经取得了显著成就,但高校绩效管理仍存有诸多问题,这些问题正成为制约中国高校健康发展的枉格.因此,必须全方位探讨加强中国高校绩效管理的有效路径.     

充分发挥国有资产管理在高校管理体系中的功能

国有资产管理工作是高校管理体系中的一项重要内容 ,它可以实现高校国有资产管理上的协调、共享和节约资金的功能 ,为实现高校培养目标做出应有的贡献     

试论当前高校行政管理队伍建设

高校行政管理是学校的三要素之一,是实现教学、科研两大社会功能的基础。行政管理队伍建设是高校适应新形势提出的新课题。提高行政管理队伍的管理水平是高校提高自身办学效益和管理水平的需要。文章认为:高校要重视和促进行政管理队伍建设,加强高校行政管理队伍素质的培养,提高管理水平,高校才能永续发展。     

浅议高校预算管理存在的问题及对策

高校预算管理不仅是高校财务管理的起点,也是高校财务管理的核心部分,其管理的好坏直接关系到高校财务管理的水平,是影响高校日常运行和持续发展的重要因素.本文从高校预算管理的必要性出发,就预算编制、执行、监督、考核等方面来论述其存在的问题及对策.