教师素质之我见

目前,科学技术发展迅速,知识更新相当快;国际间的竞争越来越激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国的各类人才提出了更加迫切的要求。而培养和造就的各类人才,都必须依靠教育,由此可知,教育显得极为重要。一个国家的发展需要教育,民族的振兴也需要教育,而要搞好教育,教育战线的全体教师极为关键。因此,注重对教师素质的研究,不断提高教师的素质,对加快我国教育事业的发展,全面推进素质教育,培养各种综合人才,具有极为重要的意义。笔者认为教师的素质,具体表现以下几方面。     

高等院校法学教育分类的思考

随着人类社会历史的延续发展,人类各种科学文化知识积累越来越多、分支越来越细,社会分工也越来越具体。作为服务于社会时代的高等法学教育事业,必须把握社会发展的客观规律,有针对性地培养社会需要的时代人才。     

以邓小平“三个面向”为指导加强素质教育

教育要面向现代化 ,指明社会主义的教育要为我国社会主义现代化建设服务 ,要主动地适应现代化建设的需要 ,培养适应现代化建设需要的合格人才。教育要面向世界 ,不仅要汲取世界各国先进的科学技术知识 ,汲取人类共同创造的文明成果 ,同时 ,必须注重培养学生面向世界所需要的综合素质。教育要面向未来 ,就是强调从现代化建设的长远目标出发 ,使今日的教育能够适应和满足未来社会发展需要。     

高职日语教育初探

培养具有熟练的日语"听、说、读、写、译"能力的日语实际运用人才是高职日语教育的宗旨所在,根据社会市场的需要,必须制定高职日语的教育目标、明确专业方向,加强师资队伍建设,规范课时、教材与教学.     

大学信息教育研究

信息时代的高等教育必须将信息教育作为培养高素质人才的有机组成部分.推行信息教育,能够塑造新型、复合型人才.在高等教育中,要树立信息教育观念,实施信息素养教育,探索信息教育模式,以适应时代的需要.     

浅谈创新人才的培养和使用

知识经济的发展以及我国社会主义现代化建设，迫切地需要大批富有创新精神和创新能力的人才。创新人才必须知识丰富、理论扎实、理想远大、道德高尚、意识超前、敢闯敢冒。为此，必须改变我国人才教育和培养模式，改革人才管理和使用方法，加快国家创新体系建设，使创新人才能够脱颖而出     

浅论改革教育模式的关键

传统教育模式在人才创新力培养方面尚存在一些不良影响。为适应未来社会经济急剧变革对人才的需要,必须逐步改革教育模式。而改革教育模式的关键在于营造培养创造性人才的环境。     

论人民教师的地位和作用——兼谈应届高、初中毕业生投考师范专业问题

我国沿着社会主义建设道路迈进,越来越需要普及教育提高文化,也就越来越需要培养大批人民教师。这样,就必须对人民教师的地位和作用问题有正确的认识。否则,不仅妨碍教育事业的发展,还会影响国家经济建设的进行。党和政府对培养人民教师是十分重视的。早在1953年九月间全国高等师范教育会     

浅议传统教学向创新教育的转化

创新教育是当前教育改革中的一个热门话题,它是培养人的创新精神和创新能力的教育.实施创新教育、培养创新人才是贯彻"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的现实需要.     

实施创新教育 造就创新人才——21世纪东亚国家教育改革展望

当今世界各国的经济竞争和综合国力竞争,正在演化为人才和国民素质的竞争,而且新一轮国际竞争的焦点,在一定程度上集中在富有科学、技术竞争力和高文化素质的人才上.日新月异的时代使教育的价值观和功能观正在出现空前的裂变,传统的教育观念和人才培养模式已越来越不适应教育发展的需要.因此,以转变传统教育观念,改革创新人才培养体系,大力实施以培养人的创新精神、构建创新人格和创新能力为主要内容的创新教育,将成为东亚国家未来教育发展的必然趋势.