北京高校高水平运动队发展现状及对策研究

我国培养竞技体育人才的重点一直没有放在高校，尤其在奥运争光计划的背景下更是如此。在2008年我国成功举办第29届奥运会以后，高校培养竞技体育后备人才的模式再次成为人们讨论的话题。北京是我国政治、经济、文化中心。北京高校高水平运动队不但规模大、水平高，而且具有一定的代表性。研究北京高校高水平运动的发展，不仅对北京高校高水平运动队的发展有促进作用，同时也能为我国高校高水平运动队的发展提供借鉴。     

浅谈技校学生应具备的体育能力

技工学校为社会培养了大量技能型的人才。随着社会的不断发展,当代社会对技能人才的要求越来越高,技能人才不仅要具备核心职业技能和核心职业素养,而且还要拥有强健的体魄,才能够适应高强度的工作需要。本文详细介绍了当前中职技校的体育教学特点,并对技校学生应具备的体育能力进行分析,希望为深化职业教育改革提供参考。     

体育教育专业复合型人才培养模式的构成要素分析

随着经济全球化和我国市场经济的发展深化，根据国务院《关于中国教育改革和发展纲要》实施意见的要求、教育的发展趋势及社会的需求，高校体育教育要努力培养面向现代化、面向世界、面向未来的高素质复合型人才，这种人才应该不仅能胜任中小学体育教学工作，而且能从事其他社会体育工作，拥有创新能力。为了更好地理解和应用复合型人才培养模式，更好地为高校体育教育教学改革服务，对复合型人才培养模式构成要素及其相互关系有必要进行系统与理性的分析。     

和龙市中学足球运动队的训练管理探析

随着经济的发展,人们对体育的重视度日益加深,各中学也都组建了自己的运动队。学校运动队是学校体育的重要组成部分,更是提高一个学校知名度的重要手段。学校对运动队的管理如何,直接关系到运动员的情绪和运动成绩,在运动队的各个环节中实现管理科学化和科学化的管理,不仅关系着整个运动队的面貌和水平,而且关系到国家和民族的精神面貌。本文从和龙市初中足球运动队训练管理的现状出发,论述初中足球运动队发展过程中存在的问题,分析影响初中足球运动队训练与管理的因素,并提出相关的建议,为学校体育后备人才的发展提供理论依据。     

高职体育教学与终身体育的接轨探析

高校作为重要的社会教育部门,是体育人才的主要输出地,对体育人才的体育能力、意识培养都起着关键性的作用。为促进体育人才的长远发展,高校应将体育教学与终身体育相接轨,抛弃原来的落后的教学模式,探索一种全新的教学方式。高校体育教学工作必须进行改革和创新,以适应新时期对于培养全面人才发展的需要。     

高校体育教学与运动训练互动模式探究

在当下,随着学校体育改革的不断开展和深化,体育课程和体育训练方法之间的相互关联也越来越成为科学研究的重要内容。由于高等教育同时肩负着培育复合型人才的重要任务,所以必须高度重视体育课程,并借助多种体育训练增强了体育教学效果,发挥出二者的综合功能,从而使高校大学生都可以逐步形成了健康的体育运动良好习惯,为终生体育发展打下了坚实的基石。但现阶段不少院校没有采用体育课程和体育训练方法互动的教学模式,而且很多院校只关注于学校的知识培养,却忽略了学校的体育发展。少年壮则国强,而少年强不仅表现在拥有坚实的基础知识和才能,同时还必须拥有优秀的身体素质,毕竟身体是社会革命的重要本钱。因此,学校应采用将体育课程和体育训练互动的教学模式,以共同推动学校体育方面的发展。     

影响新农村农民体育消费观念因素研究

改革开放以来,由于生产力快速发展,经济迅速增长,人们物质文化生活水平有较大提高。新农村农民的消费观念也发生了显著的变化,从重节俭的消费观念转变为重发展的消费观念。但是固有的传统消费观念对人们还是有较深的影响,尤其是体育方面的消费观念受传统消费观念影响较大。传统消费观念就是,节俭、注重实用性,而且一提到消费就是指吃、穿、住、行等生活必需品的消费。提到体育消费,农民会认为乱花钱。同时农村体育设施缺乏、器材陈旧等因素影响农民体育消费观念。本文对影响农民体育消费观念因素进行阐述。同时提出合理化建议,旨在提高农民体育消费观念。     

浅谈大学体育教育对大学生意志品质培养的作用

大学阶段是学生心理与生理成长发育的关键时期,也是培养他们形成良好意志品质的重要时期。大学体育教学对于培养学生的意志品质具有重要作用,因而越来越受到人们的广泛关注。本文首先对当代大学生应该具备的意志品质进行阐述,结合当前大学体育教学实际,分析了大学体育教学对学生意志品质培养的途径,旨在通过大学体育教学,提高大学生的意志品质,为社会发展培养出更多的高素质人才。     

浅谈新形势下的高职体育教学改革

随着时代的发展和社会的进步,人们对人才的要求将会越来越高,如何培养出社会所需要的高技能人才,已经成为社会各界普遍关注的问题之一.近些年来,高职体育教学虽然取得了很大的进步,但在学生掌握体育锻炼方法并形成终身锻炼身体习惯等方面仍有许多不尽人意的地方.突破传统的教育模式,大胆地进行教育改革,提高体育教学质量和学习效果,这是每个高职体育工作者都应该思考的重要问题.     

素质拓展训练与新时期高校体育教学的融合途径探析

随着我国教育事业的不断改革与发展,素质教育逐渐被人们所重视,而素质拓展训练作为以素质教育为背景下的一种全新的教育模式与高校体育教学相融合进行相关的素质教学活动,不仅是新时期我国高校体育教学改革的重点内容,同样也是为了适应社会的发展需求,为我国培养更多的高素质人才。本文就素质拓展训练与新时期高校体育教学的融合途径做出相应的分析。     

国内社区体育研究综述

社区体育是社会化的产物,伴随着我国经济的不断发展和进步,城市化建设进程的加快,社区体育出现后经历了产生发展和繁荣的不同阶段。社区体育在不断满足人们需求的同时也逐步得到了人们的重视,随着对社区体育的研究不断深化,促进社区体育发展的各种法律法规开始颁布实施。体育学术界主要对社区体育的基础理论和社区体育的发展进行了深入的研究,主要包括社区体育的概念、构成要素、特征、功能、组织管理形式等。     

新课改下体育有效性课堂教学策略研究

随着我国教育体制的改革,在新课改的背景下,教学的目标是进行有效性教学。在体育教学的过程中如何实现有效性教学是人们关注的热点。本文就新课改下体育有效性教学的含义进行分析研究,并探讨体育有效性教学的措施,以便提高体育课堂教学的效率和质量,促进体育教学的发展,从而培养全面综合的素质型人才。     

技能型人才培养目标下的高职体育教学改革

体育教学作为高职院校教育的重要部分,其根本目标在于培养学生的体育锻炼意识,促进他们全方位发展。但从当前高职体育教学的现状而言,仍然存在诸多问题,比如体育教学观念不足、教学考核方法滞后等等。本文将对当前高职院校体育教学现状进行,并且针对其具体存在的问题,探讨了技能型人才目标下的高职体育教学改革措施,以期为培养高技能、高素质人才提供必要的理论指导,同时也加快了高职体育教学的发展与进步。     

关于中职体育教学的改革与实践的研究

体育教学过程是研究体育教学的一个基本途径,只有正确认识和了解这一过程,掌握其特点、规律和实质,才能有效的提高教学质量,实现教学目标,完成教学任务。中等职业学校的体育教学是培养各类实用型人才、提高素质的重要途径之一,结合中职学校的特点和中职学校体育教学的特殊性进行教学,是中职学校体育发展的需要,也是培养合格职业技术人才的需要。本文通过对目前中职学校体育教学中存在的问题进行分析,中职学校的体育教育应根据国家规定的《体育教学大纲》,以增强学生体质为目的,培养能适应未来生产、劳动相结合的人才,实施适合中职学校体育教学特点的改革方案,促进中职体育教学的发展。     

中学体育对接竞技体育后备人才的路径构建

我国竞技体育后备人才培养模式的形成是一个渐进过程,在初级阶段存在诸多弊端。包括诸如"高水平、低普及"现象、后备人才的断层和社会保障制度不完善等问题。而大众体育虽然随着时代的发展提出了众多口号,但是在发展过程中的"无力感"情况依然存在。运用文献资料法、观察法和逻辑推理法等方法对我国中学体育教育模式对接未来竞技体育后备人才路径构建进行研究,提出在体育后备人才的培养方式中,要落实"体教结合"新模式,加强学校师资力量建设;扩充群众基础,带动大众体育积极性,完善体育后备人才的社会保障制度。通过从内部和外部共同入手的方式,构建兼容并蓄、协调发展的体育后备人才培养路径。     

江苏省高校体育保健课开展现状研究

一方面,就目前的发展状况而言,我国各项事业蓬勃发展,其中体育事业的发展也逐渐走向了兴旺。而在体育事业的发展过程之中,我们可以发现高等院校作为体育人才的主要输送地之一,其发展影响着我国整体人们的体育素养。其中,以高等院校的体育教学为例子,其开展的过程以及发展已经逐步得到了完善。另一方面,体育保健课程一直是我国高校体育教学之中比较重要,又相对来说有些特殊的课程,在我国高校体育教学之中占有十分重要的地位。本文通过对江苏省高校问卷的调查,对江苏省普通高校的体育保健课程的设置以及出现的问题进行相关的分析,并对出现的问题寻求相关的对策,希望每一位同学都能享受到良好的高等教育。     

吉林体育文化创意产业发展的模式

本文运用文献分析法构建吉林体育文化创意产业发展的模式,提出发挥创意产业园区集聚效应、构建冰雪经济体育文化创意产业的跨越式发展、以高校为依托发展校园后备人才的发展构想,最后结合吉林资源,提出以创意竞赛产业和体育创意过关类节目发展吉林体育文化产业,以推动城市发展。     

广州市小学篮球教学模式探讨

众所周知,小学篮球教学是篮球训练的基础之一。这不仅仅可以对小学生的身心发展与教育有积极的作用,而且这也是为国家篮球专业人才的挖掘、培养、输送人才作准备。通过对广州市小学生身体发展状况与特点的分析,研究出当前广州市小学体育篮球课的开展状况,不断探索出适合广州市小学体育篮球课的教学新模式,以此提高小学篮球课的实效性。     

高校体育资源服务城市社区体育发展的对策研究

从硬件设施、人才优势、组织管理等方面对高校体育资源服务社区体育发展的优势进行了分析。针对目前社区体育发展现状,提出整合高校体育资源来服务城市社区体育发展的新模式。     

浅析学校业余体育训练中存在的问题及对策

在整个学校中开展体育训练和学习对于培育未来的体育后备人才并不断发展竞技体育和满足整个体育事业良性发展起到了重要的作用。而为了培养出更多体育事业的后备军力量,以及促进整个学校业余体育训练能够得到持续、和谐的可持续发展,人们就不得不提高对高校中的业余体育训练的重视程度,本文就针对学校业余体育训练中可能会存在的诸多问题进行了分析和总结,并对这些问题指出对策及研究方案以供参考。