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关于统计教育创新的思考 总被引：18，自引：0，他引：18
编者按:本文从统计创新工程的基础工作——统计教育创新为切入点,阐述了统计教育创新的必要性,并对建立统计教育创新的教育思想、观念和开展统计创新教育人才培养模式等几个主要问题作了较全面的分析和思考。 相似文献
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近年来，金华市统计教育工作，坚持以科学发展观为统领，以依法行政为主线，以提高统计队伍整体素质为目标，创新思路，力求突破。工作思路上立足“以从业资格认定为起点，继续教育为过程，职称教育为目标”的“三位一体”：工作举措上力求“三到位”（思想认识到位、组织领导到位、宣传发动到位）；工作方式上力促“三结合”（统计教育与统计业务相结合、三项教育相结合、统计教育与统计普法执法相结合），工作目标上力争“三突破”（统计从业资格认定、继续教育培训、职称考评），不断开创全市统计教育新局面，并取得了明显成效。 相似文献
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对加强我国计算机统计应用教学工作的建议国家统计局统计教育中心李毅统计教育是培养统计人才的重要基础。改革我国统计教育，使之更好地适应社会主义市场经济的需要，有着重要的意义。本文以改革统计教育中计算机应用技术教学为重点，分析了加强这项工作的重要性和紧迫性... 相似文献
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教育统计是国家、社会经济统计的重要组成部分 ,是制订教育政策、编制教育发展规划的重要依据 ,是学校加强教育管理和科学决策的一项基础工作。教育统计资料是学校建设和发展的重要依据 ,是学校综合实力的真实反映 ,是学校教育管理的重要部分 ,因此 ,搞好学校教育统计工作十分重要。下面笔者就如何搞好学校教育统计工作 ,作初浅的探讨 :一、提高认识 ,高度重视 ,把教育统计工作放在学校管理的重要议事日程来抓。随着教育事业的发展 ,学校教育统计工作也走上了快速发展的道路。学校教育统计从无到有 ,从小到大 ,统计工作人员从兼职到专职 ,统… 相似文献
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本文通过对统计教育培训工作重要性的介绍,指出盐城市当前统计教育培训工作仍存在难度加大、培训内容与需求脱节和培训管理机制不活等问题,应当以服务统计工作为中心,增强教育培训针对性;以创新培训方式为重点,增强教育培训实效性;以完善工作机制为保障,增强教育培训规范性。 相似文献
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随着经济建设和统计改革的不断深入,对统计人员的素质要求越来越高,加强统计教育已成为当前统计工作的首要任务。鹤岗市为加强统计教育工作力度,深入贯彻中共中央和国务院提出的“科教兴国”的战略和《国家统计局关于加强统计教育工作的决定》以及《统 相似文献
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改革开放以来,我国的统计教育事业快速发展,已形成统计高等教育,中等职业教育为主体,函授教育和继续教育为补充的统计教育体系。各级统计部门的统计人员的素质也有了很大提高。但在统计工作实践中,相当一部分统计人员仅仅是应付统计报表;统计调研不会选择有价值的课题,抓不住热点,难点问题;统计分析把握不了事物的本质特点和规律,更不能从宏观上、整体上预测事物的发展方向。究其原因,主要是现有统计教育模式侧重于理论知识的灌输,联系实际不够,缺乏对统计人员统计意识的培养。笔者长期统计工作实践的体会是,是否具备良好的统计意识是衡量统… 相似文献
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关于我国统计教育几个问题的思考□刘启荣党的十一届三中全会以来，我国的统计教育工作取得了显著的成就，已经初步形成了包含高等教育、中等教育、学历教育、继续教育、专业教育、普及教育的统计教育体系，培养和造就了一大批统计专业人才，为我国的统计改革和统计现代化... 相似文献
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“百年大计,教育为本”,统计事业的发展,最终亦取决于统计教育的程度、近年来,统计教育占据统计工作的比重越来越大,已引起各级领导的高度重视。纵观统计教育的发展成果,应该承认,统计教育不仅使统计人员的思想、理论素质有所提高,为统计事业培养了大批人才,而且获得的社会效益和经济效益同样不可低估。但目前基层统计教育存在以下几个问题: 相似文献
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1999年12月2日至3日，全省统计教育工作会议在成都召开，21个市、地、州统计局分管教育工作的局领导和教育机构负责人参加了会议。会议围绕“转变观念，振奋精神，开创统计教育工作新局面”的主题，深入分析了我省统计教育工作的现实情况，研究讨论了进一步搞好教育工作的思路和措施。会议代表认为，这是一次非常重要的会议，是我省统计教育工作的一个新的转折点。 相似文献
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统计教材是培养统计专业人才、发展统计科学的重要工具,在统计工作现代化建设中具有十分重要的作用。近10年来,统计教材建设工作取得了很大成绩,基本上保证了院校统计专业教学和广大在职统计人员业务学习的需要,为我国的统计教育打下了良好的基础。 相似文献
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《统计教育》是由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心和中国统计教育学会联合主办的,国内外公开发行的学术性、综合性期刊。本刊坚持学术性、知识性、实用性相结合的原则,加强统计工作与统计教育的联系、促进统计理论与实践的结合、研究统计教育发展现状与趋势,力争为广大读者提供一个发表学术论文、交流先进经验、研讨统计方法、获取国内外统计工作和教育信息的平台。从2004年起,主要开设栏目有:“理论探讨”、“问题研究”、“教育研究”、“教学参考”、“经济研究”、“统计工作”、“统计应用”、“继续教育”、“学会动态”、“统计文化”、“调查与分析”、“网格与统计”、“争鸣”等。 相似文献
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一、坚持统计教育,推进工作业务进学习 统计文化作为社会文化的个性文化,其本质特征是统计,弘扬统计文化,坚持统计教育是根本.近年来,我们坚持把统计教育摆上机关思想教育和理论学习的重要议事日程,精心设计统计教育三年规划,明确中长期目标、内容和措施,制定了<关于开展统计人员统计教育工作的实施意见>,并按年度细化统计教育实施计划,进一步落实课题、人员和责任. 相似文献
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目前,我国统计教育和统计工作实践之间存在着不相适应的情况,这主要表现在重视高等教育,忽视中等教育;重视上层教育,忽视基层教育;重视单一层次教育,忽视多层次教育。这种现象的存在将妨碍我国统计工作的发展。统计工作是多层次的,因此,统计教育也应该是多层次的。如何实行多层次的统计教育?我提出几点设想。 相似文献
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国家统计局赴韩统计教育考察团 《统计教育》1999,(5)
今年６月，由国家统计局统计教育中心主任王吉利率领的中国统计教育赴韩国考察团对韩国的统计教育情况进行了考察调研。在韩期间，考察团与韩国国家统计厅、国家统计研修部以及汉城统计事务所等政府统计部门的有关官员在统计教育、统计工作业务等方面展开了广泛深入的交流，并参观了韩国各层次统计机构的统计教育、统计工作的现代化设施和装备。考察团还访问了韩国高丽大学的统计学科，与该学科的统计学教授们就共同关心的高等统计教育问题进行了研讨。短短几天的考察，韩国的职业统计教育的发展和政府对国民统计素质教育的重视给大家留下了… 相似文献