浅议独立学院学风建设现状及优化措施

学风是学校生存和发展的重要支撑，是学生学习面貌的整体体现。本文从学生自身方面出发结合学院因素，分析我国独立学院学风建设存在的问题，并针对上述问题，提出了关于构建独立学院优良学风的五条建议。     

独立学院学风建设对策

学风建设是加强高校内涵建设的一项重要内容,也是全面提高学生综合素质、提升综合能力的重要保证.本文通过对某独立学院的近1000名在校学生进行的不记名问卷调查得到的数据结果,分析了目前独立学院学生的学习现状,并分析了其现状产生的原因,最后,结合多年学生工作的实践,探讨改进独立学院学风建设的一些措施     

家校互动教育对提高独立学院学风建设的实效性分析

学风建设,特别是独立学院的学风建设应该是学校全体师生共同参与管理和实施的。本文结合独立学院的实际，在此基础上努力研究实践，探索家庭、学校的“二维”联动将如何提高独立学院学风建设的实效性。     

成人高等教育学风建设的思考

随着成人高等教育的迅速发展，由于学生个人素质的差异和社会不良风气冲击，成人高等教育学风建设承受着严峻的挑战，因此成人高等教育学风建设尤其重要，加强和改进学生思想政治教育工作，加强教风建设，是健全和完善各项规章制度，严格进行管理是改善成人高等教育学风的有效措施。     

高校新校区学风建设系统化模式探索与实践

大学生学风建设是高校学生思想政治教育的重要内容,也是高等教育学中＂亘古不变＂的一个主题.[1]本文以我校2008级新生入住呈贡校区为契机,探索了系统化进行学风建设的基本思路并加以实践,有利于我院形成＂你追我赶＂的学习氛围,最终形成学生学风建设的长效机制.     

集中教育管理模式下大一学生学风建设的实践与探索

学风是校风的重要组成部分,是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志。本文以山东理工大学为例,探索了在学分制下,如何加强集中教育管理模式下大一学生学风建设工作,以确保教育质量。     

充分发挥学员队在学风建设中的作用

学员队的主要职能是教学管理工作，而学风建设既是教学管理工作中的重要内容，更是学员队全面建设的重要组成部分。树立良好的学风，优化教学环境，可以提高学员的学习效果，创造学员成长成才的必备条件。因此，学员队在学风建设中，要充分发挥教育作用，提高学员学习的自觉性；发挥桥梁作用，协调教与学的关系；发挥督促作用，建立良好的学习秩序；发挥引导作用，营造健康向上的学习氛围。     

论高校思想政治教育在当代大学生学风建设中的作用

学风是一个学校全体学员共同形成的学习方法、学习态度及学习氛围,是当前各普通高校校建设工作的重要内容。做好学风建设,是提升教学质量的有效途径,并且成为高等教育改革发展的重要研究课题。要想做好人才的素质培养,支撑社会人才的监控发展,积极做好大学生学风建设至关重要。当前我国普通高校在学风建设都面临着许多问题,笔者对当前普通高校学风建设的现状进行深入的研究和分析,并分析其成因,以此提出通过发挥思想政治教育作用,来做好学风建设,以期为我国普通高校学风建设提供有益参考。     

高职院校学风建设的实践与思考

我国正处在大发展、大进步的时代,经济形势非常好,在这发展和进步的过程中,高等职业教育发挥着重要作用.优良的学风是培养高素质人才的基础,因此在深化教育改革的进程中,我们必须高度重视学风建设,探索学风建设的有效途径,通过良好学风的建设,强化学生职业素养和职业技能的培养,更好地肩负起为社会培养高素质高技能人才的使命.     

思想政治教育融入民办高校学风建设的分析

思想政治教育与大学生学风建设存在着一定的内在联系,思想政治教育在大学生学风建设中的具有导向、推动、协调和激励的作用.在思想政治教育过程中,要不断地改进教育的形式和内容,坚持长期以来积累下来的丰富经验,与时俱进的发展新的内容和实践途径,才能保障高校思想政治教育工作的顺利开展,也只有这样才能有力的保证高校学风建设的顺利进行.如何将二者有效的结合在一起是实现素质教育的关键,下面我们将从学生、教师、学校三方面入手,有针对性的分析民办高校学风建设当中存在的问题,合理、明确的提出对策,促进学风建设科学、有效地开展.     

学风建设：现代高等职业教育内涵式发展的永恒主题

随着教育教学改革不断深化，高等职业教育开始由求生存到重质量、从规模发展向内涵发展转变。在此背景下，高等职业教育要走内涵发展道路，学风建设尤为突出和重要。     

浅谈加强高校学风建设和调动学生学习积极性的措施

高校的校风、学风是一种宝贵的无形力量，对于高等人才培养起着决定性作用，是保证高等教育质量的重要因素。本文分析指出现阶段高校学风建设面临的问题，并提出了加强高校学风建设和调动学生学习积极性的措施。     

“三本院校”学风建设机制探索

“三本院校”是我国高等教育的一支重要力量，学风建设是“三本院校”提升办学质量和人才培养质量的重要举措。由于“三本院校”在高等教育体系中的特殊性，使得学风建设成为“三本院校”发展的焦点问题，本文试图在“三本院校”概念、学生特点、学风状况及影响因素的基础上，就三本院校学风建设机制进行有益的探索。     

我队学风建设的现状与思考

学风建设是学校校园文化建设、创立良好育人环境的重要内容。建立良好的学风是教育、培养和引导学员树立正确的成才观、价值观的基础,是保证人才培养质量的关键。     

浅谈高校学风建设的现状及产生原因

随着我国高等教育的大跨步发展,高等院校的学风建设越来越成为社会和公众关注的热点问题。学风建设作为高校落实科学发展观,提高高校管理治学能力的关键所在,它反映着学校的精神风貌、治学态度和学生品质,所以学风建设不仅和高校的生存发展息息相关,更是能否为我国提供高素质人才的重要因素。     

大学生班级学风建设中的问题及对策研究

本文基于知识、能力、素质协调发展的大学生班级学风建设方案下,对班级进行一学期的实践。在实践过程中,虽然提高班级学风和学生综合素质等方面,但是在实施班级学风建设方面仍存在着各种各样的问题,尤其是在教育和教学方式上需要改进。     

试论高校学风建设

学风建设是一个系统工程。加强学风建设应坚持管理与教育相结合,以激励、约束、引导为手段,通过优化学习环境、建立健全规章制度、抓教风和考风、开展科技文化活动、营造良好人文氛围等措施,逐渐形成师生互动、教学相长的优良学风。     

大理学院学风现状及对策分析

学风是一所大学的灵魂和宝贵财富,是人才培养目标和人才质量的重要标识,也是培养人才的重要手段;学风的好坏直接影响到高校教育质量和人才培养水平。大理学院作为一所地方本科院校,学风建设更是其内涵建设的重要内容之一,本文对在校本科大学生的学风状况进行了调查,分析了当前学风状况,并分析了学风建设存在的问题及原因,在此基础上提出改善学风的建议与对策。     

浅析大学生干部培养与学风建设

大学生干部是高校学风建设的主力军。优秀的学生干部是高校学风建设的骨干力量。文章以十八大精神和科学发展观为指导，深刻分析了当前学生干部存在与科学发展观不相适应的一些现象、学生干部的角色定位及发展的阶段性特点。优秀的学生干部，应该用科学发展观指导实践、推动工作，牢牢抓住学风建设这个中心，全面落实信念坚定、学习勤奋、工作积极、心理健康、作风优良五位一体总体布局，统筹发挥政治表率、学习创新、模范带头、组织管理、桥梁助手等作用。     

浅谈高校学风建设

本文就当前学风建设在高校发展中的地位、作用及出现的新问题、新情况，进行深刻分析，提出加强学生学风建设的途径和对策。