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近年来,大学生伤害自己生命、伤害他人生命及其他生命的现象频频发生.说明大学生中的确存在无视生命,无视生命价值的情况,部分大学生不能理性地、成熟地对待生命、理解生命的真正涵义.因此对大学生进行生命教育具有重要意义.本文通过分析大学生生命教育的必要性,内涵和目的,建议高校积极开展生命教育,采引导大学生认识生命、珍爱生命、积极追求生命. 相似文献
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建设中国特色社会主义伟大事业和构建和谐社会,培养和增强大学生的社会责任感至关重要.而今部分大学生受种种因素影响,社会责任感淡化.本文拟从主、客观两方面剖析大学生社会责任感淡化的原因,结合现有的诸如加强爱国主义教育、法制教育,注重社会实践活动等强化当代大学生社会责任感的途径,针对现状,提出自己的完善建议. 相似文献
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我国现有在校大学生两千余万,他们接受着当今中国社会最前沿的教育,吸收着当今社会群体中所能接触到的最大信息量.高校专职辅导员作为大学生思想、学习、生活的引导者和服务者,应该清醒地认识到自己所承担的责任,认识到大学生思想道德素质建设的紧迫性、必要性,从大学生思想、生活和心理特点入手,做到有的放矢,积极引导,竭力服务,为大学生树立正确的世界观、人生观、价值观而不懈努力. 相似文献
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一、加强当代大学生思想政治教育的必要性 当代大学生普遍关心政治,尤其是那些直接与国家利益和自己的切身利益有关的政治事务,这表明,当代大学生的思想政治状况基本是好的,在立场上能够和党中央保持一致. 相似文献
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就业能力在过去二十多年来一直是欧美学术界研究的热点问题,也是许多国家人力资源管理和就业政策的核心。随着我国大学生群体就业问题的突显,大学生的就业能力成为大学生自身、雇主及高校共同关注的问题。基于大学生视角,对大学生就业能力进行探讨和分析,有利于大学生在现有的教育资源和就业环境下,提升自己的就业能力,找到一个既符合自己兴趣爱好、发挥自身特长又实现自己我价值的理想工作岗位。 相似文献
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当代大学生是国家未来建设的栋梁人才,是国家未来发展的核心主力是国家建设中国特色社会主义道路的中坚力量.当前,大学生毕业后能否顺利进入社会、找到适合自己的位置,已经成为全社会广为关注的焦点.因此,加强高等院校大学生就业指导教育工作,是高校当务之急的首要工作.本文分析了当前大学生就业的现状,以及指导教育过程中存在的问题,并提出了大学生就业指导教育的方案. 相似文献
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<正>一、大学生信息安全教育的意义伴随着网络技术的广泛应用,网络对社会经济、政治、文化等领域产生了深刻影响。网络已成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要知识平台。大学生已经习惯从网络中获得所需要的信息,他们慢慢学会利用现有的信息技术提高自己的学习效率,来扩充自己的知识,扩大自己的交友范围。计算机和互联网已经开始明显地改变大学生的日常生活和学习方式,大学生们已经越来越依赖互联网络。互联网络 相似文献
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高校的思想政治教育课是对大学生进行思想政治教育的主要渠道,是大学生树立正确人生观、价值观的重要手段之一.思想政治教育课在高校中往往不被重视,教学效果难以保障,因此,只有进行教学改革,才能让大学生提高自己的思想意识,更好地建设国家. 相似文献
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对加强大学生心理健廉教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
一、在思想政治工作中加强大学生心理健康教育的必要性
高校思想政治工作的根本目的和任务,就在于培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人.以往高校的思想政治工作较注重培养和提高学生的政治觉悟和道德水平,相对忽视了大学生心理素质的培养.随着经济和社会的不断发展,各种竞争日趋激烈,生活的压力也越来越大,人们已经逐渐认识到心理素质的重要性.健康的心理素质是人才的重要素质,是全面发展的需要.健康的心理更有助于学生接受思想政治教育,并内化为自己的信念,外化为自己的行为.健康的心理是大学生接受思想政治教育以及文化科学知识的前提,是每个人正常生活学习交往的必备条件. 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出:"发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作","对大学生党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干作用和先锋模范作用".如何创新大学生思想政治工作的方法和手段,使大学生思想政治工作收到实效,成为高等学校思想政治工作的一个难点和热点."大学生党员示范制"是我院推出的一项大学生思想政治工作的制度.经过近四年的实践,"大学生党员示范制"彰显成效,逐渐形成了"一个党员,一面旗帜"的局面. 相似文献
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在当前多样化的价值观和意识形态条件下,大学生的思想意志、日常行为等都出现了较大的变化,他们的价值取向正朝着多元化、甚至非主流方向发展,长期如此必将在自满中迷失自己。本文将对新时期高校大学生的心理状况进行分析,并在此基础上就当前高校大学生教育管理现状提出了一些自己的观点。 相似文献
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针对当前大学生心理健康的现状,在分析了影响大学生心理健康因素的基础上,提出了大学生心理健康教育的主要途径:明确大学生心理健康的标准;加强大学生心理健康教育;培养正确认识自己,悦纳自己的态度;开展体育活动;开展心理咨询活动;重视校园文化建设。 相似文献
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培育大学生的幸福感是开发人才、培育人才、造福人民的重要命题,也是现代教育的一大任务,对深化思政教育改革、促进大学生学业发展和维护身心健康具有重要意义。针对大学生的现状,本文提出正确认识自己、培育积极人格、健康管理情绪和构建良好社会支持系统的策略,以帮助大学生提升幸福感,促进大学生的全面发展。 相似文献
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对团体辅导提高大学生自信心的可行性及有效性进行定性分析,在高校申以招募方式随机选取两个班级的大学生,在2个月内对其进行8次团体辅导.通过参与辅导成员的主观评价和团体辅导指导者对整个辅导氛围和效果的评估,说明团体辅导时学生的自信心训练有积极的效果,团体辅导能让大学生对自己和他人有更客观和正确的认识与评价,信任他人、信任自己、接纳他人、悦纳自己。 相似文献