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崇尚"政绩工程"、追求"形象"和"面子"是形式主义在当下最为显著的表现.从上至下恶批猛斥了几十年的陈规陋习,不仅没有得到有效遏制,相反却呈愈演愈烈之势,的确让人深思!
我有一好友贵为县长,不久前我专程去拜访,他刚刚和一台商签了一个投资两亿美金的大项目,击败几个竞争对手,签回大单投资项目,本该可喜可贺,但却未见喜色,问之究竟,原来县里为了引进这个项目,政府承诺要砸进去三个多亿,另外还有长久的税收奖返优惠.县长满腹心酸地说:"项目好不容易签回来了,但县财政伤了,我的心也伤了."
应该说,我的这位好友县长之"伤"正是很多官员之"伤".这种"伤",不仅伤及政府肌体,而且伤害百姓利益.在发展地方经济的形势所迫下,以招商引资看成败,以引进项目论英雄,很多官员变得盲目、武断、不顾一切.为了取悦老板,他们不惜把财政砸个大洞去"奉送";为了项目落户,他们不吝牺牲地方长远利益去"换取".在他们的潜意识里,只要引进项目,就有"政绩"摆着,就能保持能人"形象",就能顾全政府的"面子",就可以垒筑提拔晋升的"资本",反正干几年提拔走人,债由后任还,屁股归后人去擦.殊不知那些港商、台商及外商抓住了我们官员的这些心理,在项目落户之前,搭起擂台,撺掇内地城市之间展开比拼,自伙自地杀得血肉模糊遍体鳞伤,而他们从中渔利. 相似文献
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近年来,各地政府机关和事业单位大大小小的考核指标越来越多。在各级干部和公职人员眼里,一些考核是各自领域里的"高压线",有时还得为了应付个别考核不得不放弃本职工作,忙于"灭火";还有一些考核指标是"劳民伤财费精力"的条条框框,严重制约了行政效率。记者梳理了一些"奇葩"的考核项目,它们或雷人、或心酸、或形式主义,让人疲于应付。 相似文献
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项目式教学法就是通过实施一个完整的项目而进行的一系列教学活动,其目的是通过此项目下的每个任务,此任务下的每个活动的实施,把理论与实践操作结合起来,在实践操作中领会理论知识,充分发挥学生的创造性思维,提高学生解决问题的实际能力。这种教学方法的目的就是使学生在老师的指导下,边学边做,边做边学,改变以前老师主讲,学生被动地接受知识的方式。 相似文献
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为应对全球金融危机,防止实体经济下滑,近期,我国政府出台了4万亿元投资拉动内需的宏观调控政策,中华大地掀起新一轮"投资热".我国建设史上因"投资热"而产生的教训很多也很深刻,必须防止新"投资热"旧病复发.全国上下要"快、重、准、实"地拉动内需,要使4万亿元投资发挥最大的经济效益. 相似文献
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本文在阐述代建制理论背景和当前发展现状的基础上,结合气象部门工程建设管理的现状,分析在气象部门政府投资的非经营性基建项目中推行代建制模式的适用性、必要性,对实施过程中可能会制约该模式在气象部门顺利推行遇到的问题进行分析,并提出了解决这些问题的具体措施和建议。 相似文献
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曾几何时,一个房地产项目在河北要盖166枚公章,跑办手续需要1至3年的时间。行政审批效能低下的“老大难”问题由来已久,已经成为制约河北经济发展的一大“顽症”。全省“干部作风建设年”活动开展以来,河北省委、省政府着力从解决突出问题上求突破,“第一刀”砍向审批难,切实优化发展环境。 相似文献
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河北省保定市阜平县是国家重点扶贫县,2009年一般预算收入不足亿元,但阜平县却虚报了多个投资超亿元的大项目:投资300万元的长城岭生态休闲旅游项目,政府却上报称完成投资1亿元,超过实际投入30倍;“唐人知粉”系列食疗保健产品项目,投资不过几百万元,县里却上报完成投资近2亿元;上 相似文献
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本文旨在通过对物探队伍项目用工特点分析,探讨如何降低地震项目用工风险,建立合法的用工途径,抓好项目用工开工前验收工作,加强项目用工的培训,特别是安全生产知识培训,强化用工的动态管理,提高管理水平,更好地预防地震生产用工风险。 相似文献
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浅谈“九五”防震减灾重点项目科学管理与工作实效 总被引:1,自引:0,他引:1
“九五”期间福建省地震局承担了我省的三个防震减灾重点工程项目。在四年多的建设中 ,福建省地震局注重项目的科学管理 ,在组织、计划、物质、项目论证和验收上摸索出一套切实可行的管理办法 ,使工程项目如期完成 ,并取得良好绩效 ,已成为同行样榜并起到示范作用。 相似文献
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Melissa Raffoni 《经理人》2005,(11):22-22
新技术以及更快行事的需要,催生了“快速应用开发”如果你有机会从事信息技术项目,请不要推辞。我不认为自己是工程师.但是我从事业务的方式.在很大程度上跟自己在信息技术项目方面的工作息息相关。特别来说.其中给我带来相当教益的一个概念是“快速应用开发”,这是建立信息技术系统的一种方式。在“旧时代”,公司在建立系统时,往往采用“大爆炸”式的 相似文献
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课程项目化教学是高等职业教育课程改革的一个重要方向。本文结合《广西导游》课程教学的现状,分析该课程运用项目教学的意义,进行课程项目设计,并阐述了《广西导游》课程实施项目教学法的主要步骤。 相似文献
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简而言之,项目计划书需要告诉你的投资对象,这个项目有多大赢利前景,什么时候盈亏平衡然后开始赢利,需要投资多少,如何才能将投资安全地退出。 相似文献