武陵山片区生态经济发展研究——以湖北苏马荡旅游度假区为例

武陵山片区隶属国家重点生态功能区,促进武陵山片区生态经济发展是建设国家生态功能区的关键要素。文章以湖北省苏马荡旅游度假区为例,认为武陵山片区发展生态经济有着一定的优势条件,并积累了部分经验,与此同时也存在诸如历史文化挖掘彰显、规划开发统一规范、当地居民成果共享等问题,最后有针对性地提出对策建议。     

武陵山片区扶贫开发中的生态城镇化战略研究

大力探索推进生态城镇建设路径,不断提升区域发展平台,符合国家创新扶贫战略的新要求,是推进集中连片武陵山贫困地区跨越发展的重要支撑,是探索传统城镇化向新型生态城镇化全面转型的重要举措。本文通过对武陵山片区生态城镇化的机遇条件、生态城镇化战略构想的分析,确定了武陵山片区生态城镇化的战略重点、空间布局和实现路径,为集中连片贫困地区的持续发展、科学发展提供借鉴。     

武陵山片区扶贫开发中的生态城镇化战略研究

大力探索推进生态城镇建设路径,不断提升区域发展平台,符合国家创新扶贫战略的新要求,是推进集中连片武陵山贫困地区跨越发展的重要支撑,是探索传统城镇化向新型生态城镇化全面转型的重要举措。本文通过对武陵山片区生态城镇化的机遇条件、生态城镇化战略构想的分析,确定了武陵山片区生态城镇化的战略重点、空间布局和实现路径,为集中连片贫困地区的持续发展、科学发展提供借鉴。     

武陵山片区城乡统筹发展研究

统筹城乡发展是创新扶贫开发方式的核心,武陵山片区扶贫开发必须走城乡统筹、区域协作的发展道路。本文从城乡统筹的视角,探究武陵山片区扶贫开发和发展问题的难点所在,设计实现该区域经济社会跨越式发展的有效路径。     

打造武陵山片区民族特色生态文化旅游支柱产业研究

民族特色生态文化旅游是推进武陵山片区全面小康建设的重要支柱产业,进一步盘活武陵山片区民族生态文化旅游资源,推进旅游精准扶贫,对于片区脱贫和全面建成小康具有重要的现实意义。推进武陵山片区民族特色生态文化旅游提质升级,要按照创新、协调、绿色、开放、共享五大理念,实现民族生态文化旅游健康可持续发展;要优化民族特色生态文化旅游发展的区域空间,加强对生态资源和文化资源的有效地保护与利用,拓展民族特色生态文化旅游的内外市场,强化以政府推动、精英带动和市场拉动为核心的民族特色生态文化旅游的保障措施。     

武陵山片区城乡统筹发展研究

统筹城乡发展是创新扶贫开发方式的核心,武陵山片区扶贫开发必须走城乡统筹、区域协作的发展道路。本文从城乡统筹的视角,探究武陵山片区扶贫开发和发展问题的难点所在,设计实现该区域经济社会跨越式发展的有效路径。     

武陵山片区生态农业发展现状与对策研究——以湖北省利川市为例

三农问题的妥善解决是解决民生问题的关键,以前武陵山片区大部分农村地区都是依靠传统粗放型发展农业经济,而现阶段各地政府抓住机遇,积极推进农业内部结构升级,大力发展生态农业,推动农村经济又好又快发展。在武陵山片区生态农业经济发展中,湖北省利川市发展生态农业的做法和经验值得借鉴。     

武陵山片区生态农业发展现状与对策研究——以湖北省利川市为例

三农问题的妥善解决是解决民生问题的关键,以前武陵山片区大部分农村地区都是依靠传统粗放型发展农业经济,而现阶段各地政府抓住机遇,积极推进农业内部结构升级,大力发展生态农业,推动农村经济又好又快发展。在武陵山片区生态农业经济发展中,湖北省利川市发展生态农业的做法和经验值得借鉴。     

民族地区农民增收问题研究——以武陵山片区34县市为例

武陵山片区区域发展与扶贫攻坚实践对新十年中国农村扶贫开发有一定的示范意义。以武陵山片区34个民族县市为例,分析得出民族地区农民收入增长缓慢,区域间差距扩大、区域内均衡增长,收入来源结构单一。研究表明,民族地区农民收入增长具有片区联动激励或制衡效应,当前及今后相当长一段时期农民增收的捷径是"去农业就业",难点是增加农民财产性收入和贫困家庭的脱贫问题。     

武陵山片区残疾儿童的教育增权研究——以铜仁市为个案

增权是指增加权利和权能,增权视角倡导以一种全新的、积极的观点看待残疾人。该理论认为,促进残疾儿童教育增权,能尽量发挥残疾儿童的主观能动性,促进其增强自身优势,最终实现残疾儿童的自我发展和价值提升。武陵山区残疾儿童众多,但特殊教育水平低下,极大地影响了残疾儿童的未来发展。通过对铜仁市残疾儿童及特殊教育现状调查,我们发现该市存在教育理念落后、师资水平较差、管理体制不科学、教学内容和方法落后等问题,武陵山片区需要创新教育理念,加大政府投入,加强协作,不断优化制度环境。     

武陵山片区民族乡名单

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武陵山片区幼师工作满意度调查——以贵州道真仡佬族苗族自治县为例

学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。同时学前教育阶段又是处在儿童的认识发展最为迅速和重要的时期,对他们一生认识能力的发展都具有十分重要的作用。作为教育奠基者的幼儿教师重任在身,然而在人民教师的队伍中,他们被作为特殊群体,在社会经济转型时期自身本来就承受着巨大的职业压力,尤其是在相对落后的武陵山民族地区,教师的切身利益得不到保障。本文通过问卷调查、访谈、观察和文献分析等方法选取贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县为例,对当地幼儿教师现状进行研究分析,找出存在的具体问题,并针对具体问题对遵义市道真仡佬族苗族幼儿教师生存状况进行思考。     

武陵山片区务农者家庭教育需求调研——以古丈县为例

武陵山片区是集老、少、偏、贫于一身的连片特困民族地区,有着大量的贫困人口。随着《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划(2011-2020)》的出台,武陵山片区将迎来历史上最好的脱贫致富的发展机遇。笔者认为要在该地区扶贫就要先扶智,因为贫困人口能否真正脱离贫困是取决于其素质,即受教育程度的。本文对湘西古丈县务农者家庭进行了问卷调查,探究分析了该地区务农者家庭当下在教育方面的困境和需求,希望通过教育上的创新协作来促进武陵山片区的和谐发展。     

武陵山片区务农者家庭教育需求调研——以古丈县为例

武陵山片区是集老、少、偏、贫于一身的连片特困民族地区,有着大量的贫困人口。随着《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划(2011-2020)》的出台,武陵山片区将迎来历史上最好的脱贫致富的发展机遇。笔者认为要在该地区扶贫就要先扶智,因为贫困人口能否真正脱离贫困是取决于其素质,即受教育程度的。本文对湘西古丈县务农者家庭进行了问卷调查,探究分析了该地区务农者家庭当下在教育方面的困境和需求,希望通过教育上的创新协作来促进武陵山片区的和谐发展。     

武陵山片区旅游竞合发展研究

在全球化进程和劳动地域分工的进一步深化的背景下,我国旅游发展格局也正在经历着前所未有的突破,区域旅游空间关系中最重要的两个方面即是竞争与合作,区域旅游地的信息、资源、市场等特性决定了区域旅游之间的竞争性,而旅游业开放、关联程度极高的特点,又决定了合作是实现区域旅游可持续发展的必然选择。因此,处理好区域旅游合作与竞争关系,对实现区域旅游的协调、可持续发展具有现实意义。笔者尝试通过系统分析武陵山片区域旅游竞合发展的现状与存在的问题,总结其区域旅游竞合的必要性与可行性,提出武陵山片区域旅游竞合模式,探讨其保障措施,以期对该区域旅游合作产生现实指导作用。     

武陵山片区市州和县市区名单

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武陵山片区旅游扶贫与区域发展探析

根据武陵山片区规划关于"扶贫攻坚示范区"和"国际知名生态旅游区"的战略定位,本文从旅游扶贫的本质特征出发,剖析片区发展旅游扶贫的特殊优势,提出当前必须着力解决的突出问题,先行先试,合力攻坚,推动片区经济社会更好更快发展。     

论武陵山片区扶贫开发的价值取向

价值取向是行动的先导。作为新阶段扶贫开发战略的试点,武陵山区一定要把握政策导向,分析自身实际,明确发展取向,寻找到实现价值目标的最佳途径。     

武陵山片区公众金融教育浅析

完整充分的公众金融教育是一个成熟金融体系的重要组成部分,是市场约束机制得以真正发挥作用的重要基础。金融教育无论对个人、对家庭、对金融机构还是对整个社会都影响深远,只有金融活动的各参与方都具备良好的金融素质,整个金融行业才能得以持续健康的发展。本文从武陵山片区金融教育现状出发,分析了金融教育活动存在的不足,最后提出了如何进一步提高公众金融教育、促进武陵山片区经济发展、农民增收的相关措施。     

武陵山片区农村社区人力资源开发略论

农村社区人力资源开发对推动农村社区建设意义重大。武陵山片区农村社区人力资源开发具有遏制农村社区劳动力结构不断恶化趋势、提升农村社区人力资源质量、增强农村社区劳动者合作经营能力、大力培养农村社区经济能人、建构促使农村社区持续发展的人力资源开发指标体系等五大任务。只有完成这些任务,才能提升武陵山片区农村社区人力资源质量,为武陵山片区农村区域走上持续、內源发展轨道创造良好的人力基础。