新疆高校图书馆在提升少数民族大学生信息素质教育中的作用

信息素质教育，是信息时代提出的一种教育思想和教育方法，在高校中开展信息素质教育是一个尤为迫切的问题。本文对新疆高校信息素质教育的现状进行了分析。提出了高校图书馆在加强少数民族大学生信息素质教育中的措施和方法。     

试探高校图书馆信息素质教育模式

论述了对高校图书馆信息素质教育的三种传统模式、网络模式及各自的优缺点,并对未来信息素质教育的主要模式用了预测。     

高校图书馆应加强大学生信息素质教育

文章分析了高校图书馆加强大学生信息素质教育的原因,归纳了大学生信息素质教育的内容和对大学生进行素质教育的有效途径。     

高校图书馆与大学生的信息素质教育

信息素质是高等教育中的重要组成部分。从目前大学生现状分析对其进行信息素质教育是非常必要的 ,高校图书馆是培养大学生信息素质的主要阵地 ,对大学生实施信息素质教育是高校图书馆的职责。因此 ,应通过多种途径对大学生进行信息素质教育。     

论高校图书馆在大学生素质教育中的作用

本文从思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质教育四个方面论述了高校图书馆在大学生素质教育中的作用,认为充分利用馆藏及管理优势在素质教育中发挥其积极作用是高校图书馆义不容辞的责任。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文简要描述了信息素质的基本内容,分析了大学生信息素质偏低的现状,提出高校图书馆在培养和提高大学生信息素质教育过程中应采取的途径。     

论高校图书馆在素质教育中的作用

新时期高校图书馆应体现新的时代特征 ,素质教育对图书馆工作提出了新的要求 ,我们应该注重提高素质 ,发挥自身优势 ,努力开展第二课堂 ,充分发挥高校图书馆在素质教育中的作用。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

信息素质是21世纪大学生必备的基本素质之一,高校图书馆应利用信息资源的优势,担负起大学生信息素质教育的角色.     

高校图书馆在素质教育中的作用

高校图书馆的文献资源对开展文化素质教育以及开展思想品德和行为素质教育有着独特的优势.因此,应当改变图书馆藏书体系,提高藏书质量;应加快网络建设,促使文献载体多样化;要加强导读工作和作好新书介绍工作,积极开展多种形式的读书活动,以便于高校素质教育的实施.     

图书馆与社会公众信息素质教育

本文阐述了信息素质的概念和信息素质教育的重要性,分析了我国公众信息素质的基本情况,并指出图书馆作为公众信息素质教育机构的优势以及应采取的相应措施。     

高校图书馆知识转移模式研究

图书馆是搜集、整理和收藏人类文化知识的文化机构。高校图书馆是所在学校的文献信息中心,是大学生们非常依赖的＂第二课堂＂。借助于现代化的管理手段,对各种馆藏资源进行开发与整合,使知识在不同主体之间实现转化和迁移,并形成一种良性循环,是高校图书馆义不容辞的神圣使命。讨论高校图书馆的知识转移模式,是加强高校图书馆建设的题中应有之意。     

对充分利用高校图书馆电子文献资源的探讨

分析高校图书馆电子文献资源的利用现状,提出加强高校图书馆电子文献资源建设与服务的相关措施：应利用大众化的传播媒体和易于接受的形式,将电子文献资源和服务传递给读者。     

传媒业与高校的产学合作模式

随着媒体间竞争的激烈,媒体不仅整合内部资源,增强竞争能力,还要整合外部资源,快速成长。媒体在寻求外部发展空间的过程中,逐渐认识到高校的资源在传媒业发展中的作用,通过各种形式与高校建立战略性联盟,为自身的发展提供智力支持。高校在践行社会服务的使命中,也需要传媒业这样的操作平台实现智力与人才资源的落地。目前,传媒业与高校产学合作主要有人才培养型、项目咨询型、联合研发型、共建实体型、产业园区型五种模式。促进传媒业与高校产学合作性运转,必须建立产学合作的预评估机制,建立规范有序的政策机制、紧密的管理机制和科学的评价体系。     

高等教育大众化进程中师范院校教育实践质量问题的哲学解读

1999年以来,我国高等教育实现从精英教育向大众化教育的跨越,在此过程中,最大的争议来自于扩招带来的教育质量问题。而师范院校水涨船高式的发展亦使得师范院校教育实践质量问题成为研究者关注的焦点。本文意欲把“问题”放在哲学的视域下重新观视,揭示“问题”的定义及本质,继而从问题归因和衡量标准横向、纵向双维度对师范院校教育实践质量问题进行再认识,为进一步探寻解决问题的方法提供一个理性的出口。     

坚持正确方向深化高校后勤社会化改革

高校后勤社会化改革以来 ,取得了令人瞩目的成就 ,同时也暴露出了对改革的内涵把握不准、各方面的责权利尚未理清、监管体系还不健全、后勤服务市场不规范等许多新问题 ,这些问题已经影响了改革的全面推进。为此 ,今后高校后勤社会化改革应该始终坚持改革的正确方向 ,致力于实现后勤实体的法人化 ,致力于建立切实有效的后勤服务监管体系 ,致力于促进资源优化配置 ,致力于建设规范、公平、开放的后勤服务市场。惟有如此 ,才能全面推进、深化高校后勤社会化改革。     

影响民办高校质量管理因素及创新举措研究

质量是民办高校的生命线。坚持走以质量为内涵的发展道路不仅是社会对民办高校的期望,也是民办高校自身发展的必然选择。民办高校质量管理首先要深刻认识和理解民办高等教育质量内涵所蕴含的价值,解决好学校自身的定位问题,根据定位制订出具有特色的专业人才培养方案和课程体系。坚持教学的中心地位,以质量为基础,以学生为根本。研究影响民办高校教育质量管理的关键因素,积极采取相应的质量管理创新举措,以先进的质量管理理念、卓越的管理方法、高效的管理手段,确保民办高校的教育产品质量能满足社会的需求。     

谈高校机关干部的基本素质

高等学校机关干部的基本素质问题关系到高校管理和服务水平的提高,关系到高校的发展和办学层次的提升。解决政治素质、思想素质、道德素质、知识素质问题,为的是培养造就一大批具有高素质的高校机关干部。目前,高校机关干部存在一些素质薄弱的实际问题,应引发高校管理干部的思考。     

浅析无意识教育在高校德育工作中的运用

本文分析无意识教育的内涵及其作用,探讨无意识教育在高校德育工作中的合理运用。     

高校科研管理人员素质谈

科研管理是高校科研活动的重要组成部分,科研管理水平的高低直接影响到高校科研工作的开展,必须重视科研管理队伍建设。新形势下,高校科研管理人员必须具备应有的基本素质。     

浅谈以德治国方略下的高校德育工作

以德治国方略的确立是我国社会主义精神文明建设史上的一座新的里程碑.正确理解以德治国思想的科学内涵,把握以德治国思想与高校德育工作的关系,对于做好新形势下的高校德育工作有着十分重要的意义.