大学生就业指导应全程化

在当前毕业生就业体制改革不断深化的新形势下。大学生就业指导工作显得尤为重要。通过对高校就业指导工作现状的分析，提出了大学生就业指导应全程化，并阐述了具体的工作思路。     

大学生全程就业指导探析

实施全程就业指导是各高校今后就业指导的方向.大学生毕业就业已成为人们关注的热点问题,在学校教育和人才培养中占有越来越重要的地位.积极探索和推进大学生全程就业指导模式,帮助学生顺利就业,是高等教育中不可缺少的重要环节.     

大学生就业指导全程化的探索

随着高校办学规模的日益扩大，学生人数的增加，高校学生就业压力将越来越大。毕业生就业情况的好坏将直接影响学校生源质量以及学校的生存和发展。文章通过对高校就业指导工作现状的分析，以提高毕业生就业率为目标，提出了大学生就业指导应全程化，建立了大学生就业指导全程化体系，并阐述了全程化的内容及必备条件。     

高等教育转型期大学生就业指导的创新探讨

随着"精英化"教育向"大众化"教育的转变,高等院校的在校生急剧增加,从而导致了毕业生就业难的问题。在这种高等教育转型的过程中,应围绕着就业难的突出问题,有效地开展全程化大学生就业指导工作,加强对大学生的内涵培养,提高大学生的综合能力,增强毕业生的社会竞争力。文章就高等教育转型期如何做好全程化大学生就业指导工作进行创新探讨,提出两个有效的工作措施,一是做好大学生就业心理准备的辅导,做好职业生涯规划与设计的指导,培养大学生综合能力和综合素质,加强毕业生就业观念与技巧指导,提高毕业生的社会竞争力。二是加强就业实习基地建设、使用与管理工作,为毕业生顺利就业铺路。     

构建大学生就业指导和服务全程化的长效机制

就业指导和服务全程化具有很强的连续性、系统性,它贯穿于学生培养的整个过程,构建全程化体系就是要结合学生的共性和个性,分层次、分阶段、分年级进行入学教育、职业生涯规划教育、职业兴趣探索及心理调适、职业技能和综合能力培养、就业择业创业指导以及毕业后跟踪服务。     

高校辅导员对全程化大学生就业指导的思考

随着高等教育规模的不断扩大,学生就业压力急剧增大,高校辅导员应积极开展就业指导和服务工作,实施全程化的大学生就业指导,帮助学生确立个人职业生涯目标,转变学生就业观念,改善学生就业心理素质,加强学生专业技能和综合素质培养,指导大学生就业技巧,构建信息化就业平台,收集毕业生就业信息,从而促进大学生就业。     

当前大学生就业指导存在的问题及对策探讨

大学生面对当前严峻的就业形势,心理上还存在很多偏差,需要就业指导工作落到实处。文中对当前大学生就业指导存在的问题进行分析,提出大学生就业指导的对策建议。     

高校就业指导存在的问题及对策思考

随着大学生就业压力的增大,目前大部分高校都设立了专门的机构对大学生进行相应的就业指导。但现实的就业指导在观念、制度、效果等方面存在着较大的局限。本文拟对目前高校就业指导中存在的问题进行探讨,提出就业指导的“四化”思想,即就业指导的过程全程化、指导个性化、人员专业化、信息网络化。     

基于提高就业能力的大学生就业指导模式的研究

针对当前大学生就业难的状况，提出了要借鉴外国的先进经验把就业指导的重心转向学生的职业生涯规划指导方面来，建立全程化的就业指导体系，提升大学生的就业能力。同时，从就业指导内容、就业指导体系和就业指导工作的执行几方面提出了解决的方法和途径。     

论高校全员化就业指导体系的构建

我国高校全员化就业指导体系构建的基本思路:作为高校,全员转变促进大学生就业的观念是前提,建立高校大学生就业指导的运行体系是核心,培训一支大学生就业指导的精干团队是关键.     

专业化是大学生就业指导的必然选择

当前,大学生就业指导工作存在着就业指导机构缺乏专门化、职业化,就业指导队伍不专业,就业指导内容系统化、科学化程度不够,就业指导模式相对封闭粗放,就业服务体系市场化、社会化、信息化程度低等问题,这些问题的存在使高校在办学规摸的不断扩大以及就业市场格局已然变化的今天,其就业指导工作的针对性和有效性不强。高校就业指导工作的最终目标就是要提升学生的就业竞争力,提高毕业生的求职成功率,为社会输送更多的合格人才。这就要求高校的就业指导工作必须走专业化发展的道路,从专业化层面来设置专门化机构、建设专业化队伍、创建系统科学的就业指导内容和全程化就业指导课程体系、变革就业指导模式、提高就业服务体系市场化、社会化、信息化程度。     

全程化高校毕业生就业指导初探

毕业生就业形势日益严峻,加强大学生就业指导非常重要。大学生就业指导应当树立全程化的观点,就业指导应当贯穿大学教育的全过程,从一年级到四年级各有侧重;做好全程化就业指导应当具备一些必备条件,应当充分利用各种资源,采取有效的途径和方法。     

加强法学本科生全程化就业指导刍议

客观的制度、体制方面的因素一定程度上造成了法学专业毕业生就业难局面．但毕业生就业能力的不足是问题的症结所在。对法学专业学生进行全程化的就业指导设计。能克服学生自身就业能力不足的主体障碍。提高能力,顺利就业。具体说来,大学一年级时应着重培养学生的专业、职业意识;大学二年级、三年级应着重培养学生的社会实践能力,大学四年级引导大学转变角色．适应社会。     

论高校就业指导课程全程化体系的构建

我国高校陈旧的就业指导模式已成为高等教育发展的一个瓶颈。高校就业指导课应该构建一套新的全程化体系,注重学生职业生涯规划指导与职业素质及能力的积累提高,从根本上解决高等教育发展与稳定的各种实际问题。     

论高校就业指导课程全程化体系的构建

我国高校陈旧的就业指导模式已成为高等教育发展的一个瓶颈。高校就业指导课应该构建一套新的全程化体系,注重学生职业生涯规划指导与职业素质及能力的积累提高,从根本上解决高等教育发展与稳定的各种实际问题。     

从科学发展观角度思考大学生就业指导

把解决大学生就业问题与解决思想问题相结合,是创新思想政治教育的有效举措。从科学发展观角度阐明大学生就业指导的意义,提出树立生涯辅导观、创业指导观、做人优先指导观和心理辅导并重指导观等就业指导理念,并探讨加强和改进大学生就业指导的相关举措。     

从当代大学生的就业形势谈就业指导

由于高校、政府、用人单位、劳动力市场以及大学生本人等各方面的原因造成当代大学毕业生的就业形势很严峻,为解决面临的就业难问题应该建立科学合理的就业指导体系,帮助大学生树立正确的就业观念。     

论大学生就业指导队伍专业化建设的必要性

本文通过对大学生就业指导队伍现状的分析,找出大学生就业指导队伍在知识结构、综合素质以及就业指导工作的内容、方式、方法等方面的不足与滞后。从国家宏观发展形势、需求上,就业指导队伍中还存在的问题等方面探讨建设一支专业化、职业化就业指导队伍的必要性,并试图寻找解决、建设这样一支队伍的途径与办法。