加强校园文化建设提高学生素质

实施素质教育是一项复杂的社会系统工程,而学校是实施素质教育的主阵地,创造校园环境文化是实施素质教育的极好舞台.     

提高公安高校教师素质教育能力的实效分析

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人全面发展的根本途径,而素质教育则是引领这一途径的方向。在实施素质教育过程中,其灵魂是教育观念和思想,其重心是教育内容和教育方法,而核心则是教师。素质教育要想顺利而有效地实施,就必须把握住教师这个实施素质教育的中坚力量,努力提高教师实施素质教育的能力,加强对教师实施素质教育能力的效果分析,不仅有利于教师自身能力的提升,更有利于公安院校大学生的全面发展,对公安队伍整体素质的提高都将起着不可低估的作用。     

21世纪大学生素质教育的核心

实施素质教育是全面贯彻党的教育方针，在高等学校实施素质教育必须了解素质教育提出的背景，学会是新世纪大学生素质教育的核心，它是目的、方法和成效的有机统一，学会的特征。     

谈素质教育对教师素质的要求

教师的良好素质是实施素质教育的关键,是素质教育成功的保障.实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,造就合格的高素质创新人才,是当前人们密切关注的问题.     

农职中如何实施素质教育

近来，有关素质教育的话题，在教育界以至整个社会都成为一个热点。以培养实用型人才为目标的职业学校，没有升学压力，要不要实施素质教育？如何实施素质教育？笔者以农业职业中学（以下简称农职中）为例谈几点粗浅的认识。一、转变观念是实施素质教育的前提市场经济体制...     

试论教师师德水平与素质教育的关系

教师是素质教育的直接推动者,教师的师德水平决定着素质教育的成效。要大力实施素质教育,必须首先提高教师职业道德。     

对小学语文学科实施素质教育的几点思考

实施素质教育，是基础教育领域一场深刻变革，是党中央向基础教育提出的一个刻不容缓紧迫任务，更是提高国民素质，培养跨世纪人才的必然要求。积极推进素质教育，是各级教育部门的中心工作。文中是在素质教育的实施过程中，取得的一点收获。     

实施素质教育 培养综合型人才

素质教育是一种新的教育观念，是培养跨世纪人才的有效途径。实施素质教育的主渠道是学校，各类学校依据自身特点，在实施素质教育的内容、方法上应各不相同。中等专业学校作为向社会输送人才的一个重要层次，在如何开展适合中专层次和特点的素质教育上应该加强研讨，做好...     

浅谈高职英语教学与素质教育

实施素质教育（Quality-oriented Education）是当代中国教育改革和发展的主旋律,是科教兴国的根本举措。学校作为主体教育机构,在实施素质教育上任重而道远。素质教育以全面提高人的基本素质为目的,注重开发人的内在潜能,形成健全的个性教育,提升人的整体素质。高职英语教学中的素质教育,是指在向高职学生传授英语知识的同时,注重培养学生能力,发展学生个性,提高学生的综合素质。     

素质教育与学分制管理相链接

实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要.提倡素质教育,有利于遏制目前基础教育中存在的"应试教育"现象和片面追求升学率的倾向,有助于把全面发展教育落到实处.从教育面向现代化、面向世界和面向未来的要求看,对青年学生实施素质教育具有前瞻性和先导性.     

在技工学校物理教学中如何实施素质教育

实施素质教育是我国社会主义现代化建设的需要。笔者结合技工学校学生的特点和自身的教学实际，论述如何在技工学校物理教学中实施素质教育。     

选准切入点实施素质教育

选准切入点实施素质教育张荣高随着《中国教育改革和发展纲要》的发表，素质教育已成为教育改革的主旋律，许多技校已经开始了大胆探索。但素质教育是一项复杂的系统工程，不可能一蹴而就。那么，在素质教育刚刚起步的今天，技工学校应如何找准切入点，来全面推行和实施素...     

浅谈初中政治课如何实施素质教育

实施素质教育是我国教育体制改革的基本要求,旨在通过素质教育,创设一种面向全体,安全民主的教育模式,从而提高课堂教学效率。本文主要围绕实施素质教育的几点思考进行阐述,以达到思政教育的内化与外化的相互转化与良性互动,对学生的思政教育真正落到实处。     

浅谈如何实施素质教育

当前素质教育仍然是个热门话题，本文在阐述素质与素质教育概念的基础，就当前如何更好的实施素质教育提出了几点意见和建议。     

在税收教学中加强职业素质教育之我见

随着教育体制的改革,素质教育已深入人心.课堂是实施素质教育的主要阵地,但由于专业的差异,课堂教学中素质教育的具体表现形式也不尽相同.笔者从事财会专业教学多年,在此结合税收基础专业课程,谈谈如何加强职业素质教育.     

学生核心职业素质培养体系建设研究

本文通过实际调研及分析,探讨搭建立体化的核心职业素质教育体系,开拓有效和长效化的核心职业素质教育路径,提出构建核心职业素质培养框架是实施职业素质教育关键的观点。     

高等学校人文素质教育的现状及展望

人文素质教育是实施素质教育的重要内容。本文从社会发展、个人成才两方面论述了在高校加强人文素质教育的重要性，并阐明了中国高校学生人文素质的现状及加强人文素质教育的措施和建议。     

如何在制图教学中培养学生的创新精神和创新能力

一、培养创新精神和创新能力的意义实施素质教育重点是要改变教育观念,改变传统的教育手段,尤其要以培养学生的创新意识和创新精神为主。把创新精神和创新能力的培养作为实施素质教育的重点,其意义是巨大而深远的。     

浅谈工科类高等院校加强艺术教育的重要性

高等院校的教育目的不仅仅是让学生掌握一定的基本知识和操作技能,更应该实施素质教育,培养学生的综合素质。而艺术教育作为素质教育的重要组成部分,是对学生进行素质教育的重要内容和途径之一。加强高等院校艺术教育在全面推进高等院校素质教育的进程中具有极其重要的作用。     

关于美育与素质教育的探讨

素质教育是提高民族素质的奠基工程,是基础教育的根本目的和最终任务,是面向未来的教育,是当今世界教育改革的主流。实施素质教育是为了促使学生在德、智、体等方面全面发展,要求学生全面发展而不是平均发展。人与人之间客观上存在着差异,这种个性差异,正是我们实施素质教育的出发点,充分发展学生个性,这是素质教育与"应试教育"的重要区别之一。美育,即审美教育,是指运用审美的方式实施教育,旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣,促进人格的完善及全民族整体素质的提升。美育是素质教育的重要组成部分,今天的美育与人及社会逐渐形成了彼此助益、双向建构的关系,它在培养高素质的现代人方面必将发挥越来越重要的作用。