赤峰人民抗日斗争的光辉胜利(上)

今年是抗日战争胜利四十周年.四十年前,中国人民在中国共产党的领导下,与国民党协同,经历了八年艰苦卓绝的奋斗,打败了日本帝国主义的野蛮侵略,获得了民族的独立与解放,为新民主主义革命的彻底胜利奠定了基础.在赤峰地区,神圣的民族解放战争,则经历了十二年的顽强拼搏.回顾革命战争年代受奴役受压迫的痛苦,重温团结御侮的牺牲精神和战斗豪情,总结革命战争年代各族人民同流血,建设时期同流汗的“谁也离不开谁”的历史经验,对于激发我们共同建设四个现代化的社会主义强国的热情,并推动各民族平等团结的深化,是有着重大作用的.本文就历史文献记载,参考老一辈革命家的回忆,辑录当年的战斗史迹之一斑,漏谬之颇多,恭请指正.     

试论苗延秀创作的民族特色

从四十年代中期开始到现在,广西侗族作家、诗人苗延秀同志,在文学创作这条艰难曲折而又充满吸引力的道路上,已经探索、奋斗将近四十个春秋了。作为一个民族作家,他努力创作出许多富于民族风情和色彩的文学作品,为社会主义文学园地增添了一朵朵艳丽多姿的民族之花。今天,我们党非常重视社会主义民族文学的繁荣和发展,强调在文学领域中对民族优秀传统的继承和发扬,因此,我们来探讨苗延秀创作中的民族特色,无疑是一件十分有益的工作。     

祝贺与期望——祝贺云南民族学院建院四十周年

各位来宾、各位老师、同学们: 经过四十年的风雨历程,云南民族学院已从一个培训民族干部的学校,发展成为今天拥有大学本科、专科、干部专科、大学预科、函授夜大并招收硕士研究生、外国留学生的社会主义新型民族高等院校,先后为国家培养了三十一个民族的干部和专业技术人才二万余人。为各民族的平等、团结和共同发展、繁荣作出了重大贡献!我作为云南民族学院的一名老兵,亲眼目睹四十年的巨变,无比高兴也无限感慨!首先,请允许我和大家一道,     

试论我国社会主义民族关系的特征和发展趋势

我国是各民族共同缔造的多民族的社会主义国家,正确处理民族关系是国家兴衰的重要标志。胡耀邦同志在党的十二大的报告指出:“进一步发展国内各民族之间平等、团结、互助的社会主义民族关系,是我国社会主义民主建设的一项重要内容”;“民族团结、民族平等和各民族共同繁荣,对于我们这个多民族的国家来说,是一个关系到国家命运的大问题。”新颁布的中华人民共和国民族区域自治法,以法律的形式肯定了我国社会主义民族关系的原则,促进各民族的共同繁荣和发展。所有这些,都是我们党和国家科学地总结了建国三十五年来,特别是党的十一届三中全会以来解决国内民族关系的基本经验,深刻地揭示了进一步发展我国社会主义的民族关系,对于建设社会主义精神文明和建设社会     

改革开放四十年我国民族教育政策价值取向的演进

民族教育政策是我国教育政策和民族工作的重要组成部分,民族教育政策价值取向在民族教育中处于核心地位。回顾改革开放四十年,我国民族教育政策价值取向大致经历了民族教育政策稳步回归法制化、人的个体素养与社会素养并重、民族教育政策突显以人为本、培育和践行社会主义核心价值观四个阶段,具有指导理论上坚持和发展马克思主义、政策内容变化上从"社本"走向"人本"、政策发展手段"依法治教"体系逐渐完善的整体特点。而在新时代,我国民族教育政策在理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育,以及法治宣传教育方面有所坚守和超越。     

进一步发展社会主义民族关系——庆祝建国三十五周年

今年是我们伟大的社会主义祖国建国三十五周年。三十五年来我国各民族之间的关系发生了根本变化。为了庆祝我国的光辉节日,作者愿就社会主义民族关系问题再谈点自己的看法,并向对这个问题有研究的同志们请教。 自从党的十二大提出“进一步发展国内各民族之间平等、团结、互助的社会主义民族关系”,已经两年多时间了。实践证明,进一步发展社会主义民族关系,的确是一个“关系到     

学校体育思想四十年述评

一九四九年,新中国成立,经历了短暂的恢复,我国进入了社会主义。经过近四十年的艰苦历程,我们终于从经验和教训中,得出了只有坚持中国共产党的领导、坚持社会主义方向、坚持社会主义改革,才能使我国社会主义各项事业蓬勃发展的结论。社会主义的学校体育在过去四十年中取得了辉煌的成就,这是我们有目共睹的。当前,随着我国政治、经济领域改革的变化,新的观念不断冲击动摇旧有的体制、同样,学校体育思想也发生了重大变化。在坚持社会主义改革的前提下,肯定和弘扬我国学校体育思想的优越性,否定和克服我国学校体育思想的弊端,实行坚决而有步骤的改革,使学校体育更好地担负起建设体育强国的重任,这是学校体育教师光荣而艰巨的任务。     

加强干部队伍建设是办好社会主义大学的保证——庆祝云南民族学院建立四十周年

在马克思主义民族理论、党的民族政策和教育方针的指引下,在省委、省政府的领导和关怀下,云南民族学院已由一所原来属党校性质的民族干部学校,发展成为一所多层次、多学科、综合性的本科大学,是云南省唯一的一所民族高等学府。云南民族学院的四十年,是创业的四十年,发展的四十年,也是在困难曲折中开拓前进的四十年。庆祝云南民族学院成立四十周年,是我省民族教育发展史上的一件大事,也是我省各族人民及全院各族师生员工生活中的一件大事。在欢度院庆的日子里,我们对曾经为云南民族学院的创建和发展作出贡     

论内蒙古儿童文学

新中国的诞生,结束了我国历史上长期存在的民族压迫制度。少数民族与汉族一同登上了历史舞台,开始了一个民族团结和民族平等的新时代。内蒙古自治区各族人民在经历了历史上最伟大、最深刻的变革以后,“文学潜力”“有了惊人的发展”。(茅盾)内蒙古各民族儿童文学作为内蒙古民族文学的一个部分,开始发展起来。经过四十年的历程,沐浴着党的民族政策和文艺政策的阳光雨露,一支数量和素质都比较可观的、以蒙汉族作家为主的多民     

加强民族团结,维护祖国统一,是新时期邓小平民族工作思想的核心

民族工作在我国始终是一件大事。最近,江泽民同志在国务院第二次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中说:“小平同志对新时期的民族工作做过一系列重要论述。在新的历史条件下继承和发展了马列主义毛泽东思想的民族理论。我们要认真地学习、深入地研究,很好地运用,指导我们的民族工作不断向前发展。”下面,仅就此谈一点学习体会。 一、我国现阶段民族关系的特点及其发展趋势 1977年6月15日,邓小平同志在中国人民政治协商会议第五届全国委员会第二次会议开幕词中说:“我国各兄弟民族经过民主改革和社会主义改造,早已陆续走上社会主义道路,结成了社会主义的团结友爱、互助合作的新型民族关系”。“在实现四个现代化进程中,各民族的社会主义一致性将更加发展,各民族的大团结将更加巩固”。邓小平同志的这两段话,高度概括了新时期我国民族关系的特点及其发展趋势。     

斯大林后时代苏联马克思主义哲学研究综述

斯大林逝世后苏联马克思主义哲学研究工作日渐退潮，不到四十年时间就经历了赫鲁晓夫“修正”时期、勃列日涅夫“大讨论”时期黄戈尔巴乔夫“新思维”时期，其间苏联马克思主义哲学在曲折中发展嬗变，最终导致世界上第一个社社会主义国家的解体。分析研究苏联这一时代马克思主义哲学研究状况，对我们坚定马克思主义信念，坚定不移走中国特色社会主义道路具有重要鉴戒意义。     

使各民族繁荣是党的民族政策的根本立场

我怀着革命的激情,一遍又一遍地学习了总理的《讲话》,深深感到他老人家对我们少数民族的无限关怀,每句话都紧贴着各族人民的心。《讲话》闪耀着真理的光辉,照亮了我们各族人民前进的道路。周总理在《讲话》中指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”“我们国家的民族政策,是繁荣各民族的政策。”     

社会主义初级阶段的民族繁荣与经济管理

各民族的共同繁荣,是我国社会主义现代化建设宏伟事业的一个重要组成部分,也是我们党和国家在民族问题和民族工作上的宏伟目标。要实现这一目标,必须继续贯彻党的改革开放总方针,加强和完善民族地区经济管理。一、社会主义初级阶段的民族繁荣问题社会主义时期是各民族共同发展繁荣的时期。少数民族地区的经济发展,社会繁荣和人民富裕,是关系到整个中华民族繁荣昌盛和整个国家长治久安的根本大计。各民族共同繁荣     

中国人民革命的胜利与亚洲各国人民的民族民主运动

一、中国革命的胜利,为亚洲各被压迫民族和人民的民族民主革命运动的胜利开展,创造了极其有利的国际环境中国人民革命的伟大胜利,是继十月革命之后人类历史上最重大的事件,这个胜利,使得社会主义阵营和帝国主义阵营之间的力量对比,发生了更加有利于社会主义阵营的巨大变化,为亚洲各被压迫民族和人民的民族民主革命运动的胜利开展,刳造了极其有利的国际环境。刘少奇同志在庆祝中国共产党成立四十周年大会上的讲话中说道:“毫无疑义,中国革命的胜利,在一定程度上改变了国际力量的对比,有利于全世界人民,而不利于帝国主义和反动派。”随着中国革命的胜利,整个世界的面貌进一步改变了,亚洲的政治形势出现了崭新的局面。     

正确认识社会主义时期民族问题的长期性——学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的体会

党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中有关民族工作的总结,为我们今后民族工作指明了正确的方向。我们应该在此基础上来统一对民族问题的认识,切实把民族工作搞好。《决议》明确指出:“改善和发展社会主义的民族关系,加强民族团结,这对于我们这个多民族国家具有重大意义。”中华人民共和国的成立,结束了旧的民族关系的历史,逐步建立和发展了新型的社会主义民族关系。建国后,党和国家采取了有力措施,保障各民族的平等权利,消除民族隔阂,加强民族团结和祖国统一;在少数民族聚居地区实行民族区城自治,大力培养少数民族干部,各民族当家作主管理本民族内部事     

文萃与信息

费孝通谈民族共同繁荣问题 费孝通先生说:我们要吸收世界各国处理民族问题的经验教训。苏联是社会主义国家,但并没有解决好民族问题。我们大概要找一条社会主义时代民族平衡、共同繁荣之路。资本主义自由竞争对于发展水平较低的民族是受不了的。发展水平不同的民族要生存和繁荣,还得靠社会主义。社会主义承认民族间经济文化上的差距,而主张互相帮助,共同发展。这和资本主义主张起点不同的民族自由竞争是根本不同的。我们要坚持各民族共同繁荣这条路子。只要是我们这块土地上的民族,是我们中华民族的成员,大家要互相帮助共同发展,共同繁荣。我们不要民族     

社会主义是各民族繁荣发展的根本道路

周总理十分关怀各兄弟民族的繁荣发展,他老人家在《讲话》中指出:“历史遗留给我们的,是对民族繁荣的很多不利的条件。我们必须把这些不利的条件逐步地去掉。要去掉这些不利于民族繁荣的条件……就必须实行一个根本性的措施,就是进行社会改革”。并强调指出:社会主义制度比任何制度都优越,“在社会主义制度下能够有民族繁荣”,我们西藏发展的历史证明,总理的讲话非常正确。只有社会主义才能给各民族带来繁荣和幸福。     

武汉宗教问题的历史、现状及其特点

宗教是一种十分复杂的社会意识形态。宗教信仰是我国乃至世界各民族历史上和现实生活中普遍存在的一种社会现象。从我国各宗教的发展历史看,一般说来都经历了封建社会、半封建半殖民地社会,进至社会主义社会的初级阶段。社会主义初级阶段在政治、经济、文化诸方面的一系列新特点,决定了宗教的长期性、民族性、国际性、群众性和复杂性。建国39年来的历史表明,在社会主义制度下,宗教的性质、地位和作用发生了重大的变化,宗     

卷首语

今年的金秋时节，我们迎来了华北电力大学0十周年校庆！在此，我们表示热烈的祝贺。我校从1958年初会］4匕京电力学院起，到1995年5月经原国家教委和电力部批准，在华北电力学院和北京动力经济学院的基础上合并组建华北电力大学。四十年来，经过几代“华电人”的艰苦奋斗、团结努力、真诚奉献，经历了创业、磨难、振兴、发展的曲折历程，使我校不断发展壮大。④十年来，学校共培养了各级各类学生3万余人，为我国社会主义现代化建设和国家电力工业的发展做出了积极贡献。为了纪念校庆四十周年，我刊这一期特发表国家电力公司查克明副总经理、…     

民族、时代的歌手——论玛拉沁夫的小说艺术

歌颂祖国统一和各民族团结,歌颂社会主义祖国和伟大的共产党给内蒙古人民带来的新生活,是玛拉沁夫四十多年来小说创作的主旋律。其感情、思想同整个民族的时代精神相契合;他的创作受到无意识与自觉意识的双重深刻影响:其忧患意识采用的是乐感的表达形式。