共青团工作应为大学生创业就业服务

共青团工作如何更好的服务青年，关键在于切实帮助解决青年关心的问题。当下大学生创业就业乃是广大青年学生最直接的利益所在。而高校共青团工作的特点决定了其应在服务大学生创就业中：发挥重要作用。高校共青团应牢牢把握时代脉搏，找准团工作与大学生创就业工作的共振点，为广大青年学生实现创业、就业服务。     

高校共青团工作应确定大学生的主体地位

一、高校共青团确立大学生的主体地位是增强素质教育的必然要求 首先，高校共青团必须适应时代要求，主动参与高校的素质教育。面对日趋激烈的国际竞争与国内竞争，大学生不仅要掌握较为完善的知识体系，而且还要有社会责任感，有全球性视野，有创新精神和创业能力，有法制观念和诚信意识。而这些，仅仅靠课堂教育是完成不了的。作为高校中利用第二课堂培养人才的重要力量，共青团组织必须按照经济社会发展的客观需要和时代对大学生全面发展的要求，把促进青年大学生的全面发展和核心竞争力的提高作为工作的主旋律，使共青团工作能够与时俱进，更加有所作为。     

西部高校共青团促进大学生创业的可行性研究

大学扩招导致大学生就业问题越来越严峻，为缓解就业压力，高校团委作为青年先锋组织应将促进大学生创业作为新时期的重要课题予以研究。西部因地理、经济等方面的原因有别于东部，因此西部高校团委在促进大学生创业方面应结合当地观念、地理、经济等方面因素，扬长避短，采取有效措施促进大学生创业。     

不同类型高校大学生对就业与创业态度分析

面对当前经济形势的转变以及高校扩招政策实施的情况，大学生就业与创业问题成为大家日益关注的重点。而不同高校的学生看待就业与创业的比重也有所侧重。随着就业形势的不断严峻，大学生自己对毕业以后的选择也逐渐开始重视并分析就业与创业利弊并形成自己的看法与见解。本文主要简单分析不同类型的高校大学生分别对就业与创业的态度，帮助大家了解大学生的想法从而更好的使得大学与企业社会接轨解决社会就业率这一问题。     

河南省大学毕业生自主创业能力分析

在就业形势日益严峻的今天，自主创业已成为大学生解决就业的一条重要途径。本文在对河南省大学毕业生自主创业现状调查的基础上，从大学生自主创业的动机、优势、困境以及大学创业教育等角度对自主创业现象进行深入剖析，同时对高校毕业生自主创业意愿进行实证分析，在政府、学校和个人共同营建的“大学生创业教育”体系下指导大学生提高自主创业能力。最后结合河南省大学毕业生在创业过程中存在的问题，探讨现阶段金融危机还没有完全消退的形势下高校毕业生如何实现自主创业可行的路径，为有意创业的大学生提供参考。     

浅谈高校创业教育

高校创业教育是大学生素质拓展教育的重要组成部分，对于培养高素质的人才具有十分重要的作用。在当前经济危机形势下，高校加强大学生创业教育，也有利于通过创业带动就业。本文分析了高校创业教育存在的问题，并提出了解决对策。     

大学生创业实践研究

高校毕业生是我国宝贵的人力资源。当前,我国就业形势十分严峻,高校毕业生就业压力加大。然而在知识经济的有利环境下,国家鼓励大学生通过创业带动就业。文中将通过分析大学生创业的可行性及失败原因,提出大学生创业实践的前期准备及避免失败的建议,为大学生创业提供借鉴。     

关于大学生分层创业教育的思考

本文通过对创业、创业教育、大学生创业教育、大学生分层创业教育的内涵和我国大学生创业教育现状和问题的分析,对我国开展大学生分层创业教育的意义进行研究,有利于提高大学生创业教育的实效,有利于实现大学生的成长和全面发展,推进素质教育目标的实现,有利于提供就业岗位,减轻就业压力,有利于挖掘大学生创业潜力,推进高校人才培养模式的改革。     

保定市大学生自主创业环境研究

随着日益严峻的大学生就业形势,大学生自主创业作为一个缓解就业压力的重要途径而越来越受到人们的关注。为了响应国家号召,促进以创业带动就业,提高保定市大学生自主创业积极性和创业成功率,本文拟从调查分析保定市大学生自主创业环境的不足,进而简单提出相关完善大学生自主创业环境的策略,以促进我省高校毕业生自主创业的健康发展。     

地市创新率

沈阳推行大学生就业实名制3月24日,沈阳市促进大学生就业工作会议决定,对普通高校毕业生就业创业推行实名制,把工作落实到具体人头和岗位,真实反映大学生就业情况,全力促进高校毕业生就业和创业工作。     

关于高职院校大学生创业教育的思考

近几年高等教育的不断改革创新，加上高校扩招，大学毕业生人数逐年增加，就业形势越来越严峻，就业压力越来越大，创业成为大学毕业生就业的必由之路，实施创业教育是高等教育发展的必然趋势，也是我国高校扩招的必由之路。高校作为教育机构，对大学生进行创业教育，培养具有创新、创造和创业能力的高素质人才负有重要任务，同时高校作为教育和人才输送的渠道商，不可避免担负起创业教育的重担。本文从高职院校的教育基础上阐述了创业教育的重要意义；分析了创业教育必将成为我国职业教育发展趋势的缘由，并提出了在高职院校实施创业教育的几项措施。     

大学生创业教育质量评价指标体系研究

从面向现代服务业出发,以有可能从事现代服务业的大学生创业者为主要研究对象,研究大学生创业教育质量评价问题,建立科学的大学生创业教育质量评价指标体系并定期对高校进行创业教育质量监督和效果评价,以此为高校大学生提供可行之路,鼓励大学生在发展现代服务业的背景下,大胆自主面向现代服务业进行创业,扩充大学生就业渠道,从而缓解大学生就业压力。     

高校共青团服务大学生就业创业教育研究

近些年来,随着我国高等教育的普及化,高等教育进入大众化时代,毕业生人数逐年递增,大学生就业问题成为当今社会的热门话题,大学生就业系到社会的发展和稳定,社会各界对此普遍关注。在高校中,尤其是共青团组织,加强大学生的就业指导,引导大学生树立合理正确的择业就业观念,培养大学生的创新意识,切实把大学生的就业和社会安全稳定紧密联系在一起,对高校就业指导工作要求越来越高,责任任重而道远。     

浅谈共青团对大学生社会实践活动的有效组织

高校共青团有效地组织大学生社会实践活动是大学生了解国情、求知工农、服务社会的有效途径,是高攘素质教育的重要实现手段,也是高校共青团工作的重要组成部分。开拓大学生社会实践活动的新思路,应从加强学生思想政治教育、解决特困生生活、邀请专业老师参与、注重实践基地建设等方面入手,实现大学生社会实践活动与思想政治教育、勤工俭学活动、科技卫生、就业的有机结合。     

高校大学生创业能力的培养

当前经济环境背景下,大学生就业问题已然成为社会关注的焦点。在用人单位岗位需求下降的残酷现实下,积极引导大学生自主创业,是各高校就业工作的重点。国家,各地方政府,学校为大学生自主创业提供了多样的优惠政策。但是,大学生创业成功与否,关键在于自身是否具备创业精神和创业能力。本文对大学生创业能力进行了一定的分析,进而从高校的角度提出培养大学生的创业能力的有效途径。     

高校创业教育体系发展策略探讨

随着我国经济的迅速发展，进行创业已成为当前大学生就业的一个新趋势。本文分析了当前高校创业教育体系发展的现状，从学生的角度分析了高校创业教育体系研究的重要性与必要性，同时分析了高校创业教育体系发展的可行性，总结了提高高校创业教育体系发展的策略，通过高校创业教育体系发展策略探讨，可以为高校创业教育发展提供一些借鉴。     

浅析在高校开展创业模拟实训 以提高大学生创业的成功率

国务院总理李克强同志主持召开国务院常务会议:确定进一步促进高校毕业生就业创业的政策措施,会议指出,大学生是国家宝贵的人才资源。2014年高校毕业生人数达727万,为历年来最多,就业压力进一步加大。要把高校毕业生就业放在今年就业工作的突出位置,发挥市场作用、着力改革创新,优化就业创业环境,力争使高校毕业生就业创业比例双提高。     

在校大学生“休学创业”的理性探讨

随着高校大学生毕业人数的逐年增加以及就业压力的不断增大,鼓励创业已成为了国家给予当代大学生的殷切期望。在校大学生"休学创业"是否能够很好地缓解就业形势将成为家庭、学校和社会普遍关注的焦点。本文主要是从家庭、学校、社会层面对在校大学生"休学创业"的可行性进行相关分析,并对存在的问题提出相应对策,为各高校和在校大学生更好的把握"休学创业"提供宝贵的参考依据。     

论高校自主创业教育模式

大学生就业困难已是一个严重的社会问题,鼓励大学生自主创业,是缓解甚至解决这一问题的可行之路。高等学校作为社会人才储备、供给的主要环节承担着重要责任,本文就当前的形势试提出一些大学生自主创业教育的建议,以期对当前高校的大学生自主创业教育起到一定作用,促进大学生自主创业,缓解大学生就业压力。     

加强大学生创业思想教育,培育大学生创业意识

大学生创业环境不断优化,大学生就业环境却不断严峻,加强大学生创业思想教育势在必行,高校越来越重视大学生创业思想教育,但因大部分高校对学生的创业教育还处在起步阶段,大学生创业思想教育中的问题就很普遍也很多。对这些问题进行分析和研究并提出处理办法显得很有意义。