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1.
王纯礼 《中国石油大学学报(社会科学版)》1987,(4)
一、为什么要提出这个问题 高等学校的校报,近几年来随着教育事业的发展而有了很大的发展。但是目前的校报同社会新闻报纸相比,还有不少差距,主要是校报还没有完全按照报纸的特点和新闻规律办报。不少校报明显地具有学校工作简报的性质,或者只是思想政治工作简报的延伸,还没有把主要注意力转向教学科研,转向教育改革。现在大家都在讨论,如何使校报办得有特色,办得有个性。笔者认为,要把校报办好,办出特色,办出个牲,就其内容和读者对象来 相似文献
2.
罗璋 《广东白云学院学报》2009,16(3):37-40
《白云学院报》是广东白云学院的校报,创办以来一直坚持正确办报方向,秉持办报育人宗旨,运用现代办报理念,办出了自己的特色,形成了鲜明的办报风格,积累了一定的办报经验。本文以白云学院报创刊100期为节点,全面回顾了《白云学院报》12年办报历程,并对办报特色及经验作了总结。 相似文献
3.
陈淑芳 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
高校校报是高校的重要舆论宣传工具之一。自1911年我国第一张校报华西医科大学创办的《华西协会大学校刊》诞生至今,历经数十年的风风雨雨,它在不断地发展、逐渐成熟。校报,作为高校中的党的机关报,为高校的建设起到了不可忽视的作用。 相似文献
4.
郑培爱 《中国农业大学学报(社会科学版)》2000,17(1):97-100
新形势下高校校报如何充分发挥其在学校工作中的作用是校报工作者亟待研究、解决的一个新课题。本文主要以《中国农大报》读者问卷调查结果分析为例 ,以新闻学理论为依据 ,提出了新形势下校报应该根据读者需求的变化 ,强化新闻信息传播职能的观点 相似文献
5.
张世超 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2011,13(5):200-202
探究《内蒙古农业大学报》半个世纪曲折前行的历史与经验,我们得出这样的启示:学校党委的高度重视是校报生存的根本;校报主编及编辑的政治素质、全面修养和编辑队伍的稳定,是校报发展、进步的关键;民族地区高校校报是团结各民族师生,贯彻落实民族高等教育、丰富校园民族文化不可缺少的重要阵地;校报与学校的发展相辅相成,与学校的命运紧密相联,在高等教育的发展与校园文化的建设中,担负着采集、记录、传播、弘扬和积极参与的重要使命。 相似文献
6.
陈湘君 《山东理工大学学报(社会科学版)》2002,18(1):94-95
大学校报随高等教育的蓬勃发展已进入成熟发展期 ,校报的地位和作用普遍为高校所重视。文章立足现实 ,着眼未来 ,就大学校报发展的目标定位提出了人才、成果、效益并重的观点 相似文献
7.
《长沙理工大学学报(社会科学版)》1994,(3)
《纲要》的颁布,再一次将高教改革提到了紧迫的议事日程上来.本文从高校校报的性质、任务和作用上,从校报的共性与个性上,阑述了高校校报在高教改革中的地位与作用,提出校报在高教改革中具有不可替代的重要作用.本文还论述了校报为适应高教改革的需要,必须要进行自身改革,并提出了改革的具体内容. 相似文献
8.
高校校报是高校开展宣传工作的重要载体,应充分发挥校报这块宣传阵地的重要作用。文章结合《武汉科技大学报》改革创新所取得的成绩进行总结,分析了办好校报的经验,并指出了校报未来的发展方向。 相似文献
9.
童国萍 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2000,(2)
本文通过对贵州工业大学校报转入公开发行一年来的工作回顾,论述了高校校报的地位、作用、功能,突出强调坚持正确舆论导向的重要性,并就进一步办好新时期高校校报提出了建设性的思考。 相似文献
10.
苏学文 《江苏大学学报(高教研究版)》1988,(1)
党的改革与开放政策正以不可阻挡的气势,震撼神州大地,迅速改变着全中国面貌,各项事业呈现一派蓬勃兴旺景象.随着教育体制改革的深入进行,高校校报工作以引人注目的速度发展到了一个新阶段.过去,高校校报长期处于自生自灭状态,各校可办可不办;即使办起来,出刊也不正常,时办时停,质量大都不高.校报在学校的地位也不明确,编辑队伍的数量与质量均未能尽如人意.各校校报之间,只有相互寄赠这样一种松散的联系. 相似文献
11.
童国萍 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2000,2(2):13-14,17
本文通过对贵州工业大学校报转入公开发行一年来的工作回顾,论述了高校校报的地位、作用、功能,突出强调坚持正确舆论导向的重要性,并就进一步办好新时期高校校报提出了建设性的思考。 相似文献
12.
曹启娥 《河南工业大学学报(社会科学版)》2006,2(4):45-47
随着高校改革和发展的不断推进,高校校报显得越来越重要。对高校校报进行准确定位是办好校报的前提和基础。具体来说,高校校报必需坚持正确的舆论导向,必需配合学校的中心工作,必须发挥舆论监督作用,只有这样,才能办出水平,办出特色。 相似文献
13.
《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2010,29(2):100-100
全省高校校报评估工作日前落幕,在此次全省范围内的高校校报质量考评工作中,我校校报《西安建大报》最终被评为优秀校报。 相似文献
14.
15.
于富章 《东北师大学报(哲学社会科学版)》1987,(1)
在古代文献里,常常可以看到把“如××何”、“若××何”、“奈××何”用在主语之后(也常有省略主语的),或用为状语。在“如”、“若”、“奈”与“何”之间插入的是名词、名词性词组、动词性词组或代词。“如”、“若”、“奈”在不同的著作中的使用情况也有不同。笔者抽样调查发现,《论语》、《孟子》中只使用“如××何”;《左传》中使用“若××何”,只两见用“如××何”;《韩非子》使用“奈××何”,只一见用“如××何”;《国语》多用“若××何”,少用“奈××何”;《史 相似文献
16.
杨全忠 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2002,21(4):68-70
加强校报规范化建设,是摆在校报工作者面前的一个重要课题。从校报的发展史中考证校报的性质、地位和作用,并就目前全国校报的办报现状,分析了影响校报规范化建设的因素,最后从规范体制定位,改善办报条件,增强校报的时效性等方面提出了解决这一问题的有效途径。 相似文献
17.
18.
王心太 《郑州工业大学学报(社会科学版)》1994,(2)
一、传播于围墙内的新闻纸 在大众传播媒体中,有一种小巧高雅在大学师生中广为传播的报纸,这就是高校校报。 就校报的性质而言,它是学校的机关报,是学校党政领导和师生员工的耳目喉舌,是宣传党的教育方针和传播校园生活信息的工具,是学校领导联系师生的桥梁和纽带。由于校报是由“校”来修饰与限制“报”的,决定了它既要遵循新闻规律又要遵循教育规律,同时 相似文献
19.
针对高校校报副刊办刊模式存在的问题,为提升高校校报副刊舆论引导能力,结合自身特点和发展方向,总结近年来辽宁工程技术大学校报副刊的改革与创新实践,从贴近实际原则、增强新闻性、坚持以人为本等方面进行阐述,提出高校校报利用副刊增强舆论引导能力的具体方法。 相似文献
20.
赵亚丹 《内蒙古工业大学学报》1998,(2)
一、校报及其在高校中的地位和作用 校报(在过去很长一段时间内被称作《校刊》),是高校中以刊载新闻为主的定期出版物。校报在“报”之前冠以“校”字,说明了它不同于一般报纸的属性。这种属性是由它所处的特殊环境决定的,是与教育规律、培养人才的目标和它特殊的读者群及撰稿人有关的。因此,新闻规律的共性和教育规律的个性决定了校报的根本任务是“办报育人”。 校报“办报育人”的根本任务,决定了它的性质和它在高校中的地位。它是校党委的机关报,是校党政领导和全校师生员工的喉舌,是校党政领导的宣传工具和全校师生员工 相似文献