高校图书馆学科服务创新为高校“双一流”建设赋能

本文阐述了在“双一流”建设背景下,高校图书馆应通过学科服务意识创新、组织架构创新、文献信息资源创新、学科服务模式创新和学科服务水平创新,为学校“双一流”建设赋能。     

“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务研究综述

本文首先阐述了“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务的研究现状,接着以南京师范大学为例,探讨在此背景下,高校图书馆学科服务的创新性研究,之后分析高校图书馆学科服务存在的问题,最后提出相关建议,以此推动高校发展。     

高校图书馆助力学科建设的精准学科服务研究

精准学科服务可以发挥高校图书馆信息资源、人才和技术优势,深挖高校优势学科领域研究态势、学科影响力、人才影响力,精准助力为学科进一步发展,推动"一流学科"建设。本文阐述了高校图书馆精准学科服务的优势、必要性和服务内容,并就如何将精准学科服务向更高水平发展提出建议。     

“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务策略研究

在国家"双一流"建设的浪潮之中,学科服务已然成为高校图书馆开展创新服务、重塑形象必不可少的路径之一,是图书馆价值、地位和作用的真正体现。进一步优化学科文献资源建设、构建学科服务团队、完善学科服务制度以及创新学科服务方式,从而促使图书馆学科服务充分发挥提升学科核心竞争力、支撑学校"双一流"建设的使命。     

“双一流”高校图书馆人力资源现状及对策分析

“双一流”高校图书馆人力资源是影响图书馆发展的重要因素。本文以某“双一流”高校图书馆为例,分析了“双一流”高校图书馆人力资源的现状及存在的主要问题,从健全各种机制、做好人才培养和引进及弘扬图书馆精神等方面,提出发挥“双一流”高校图书馆人力资源效能的工作举措。     

“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务创新研究

新时期,高校图书馆学科服务正在面临各种问题,因此建设双一流大学首先要有舍有得,舍弃不适应当下发展的部分,并开展创新性研究,对图书馆学科服务进行科学指导。重点学科的建设是高校图书馆学科服务的关键,我们应该抓住这个关键,并向国内外成功经验学习,与科学技术有效结合,探索出适合我国高校的图书馆学科服务方式,提高图书馆对于重点学科的服务水准。     

读者参与高校图书馆学科服务模式研究

在高校的发展过程中,图书馆起着十分重要的作用,图书馆的学科服务模式影响着高校图书馆建设的质量和水平。当前高校教育事业的发展逐渐呈现多元化的特点,高校图书馆的建设为学生知识的积累奠定了良好的基础。本文通过对读者参与高校图书馆学科服务模式进行分析,为高校图书馆学科服务模式的建设和发展提供借鉴依据。     

基于大数据思维模式创新高校图书馆学科服务研究

大数据思维模式对创新高校图书馆学科服务有重要作用。在校师生是高校图书馆主要的服务对象,在服务需求方面有大量性、时效性和多样性等特征,而大数据思维模式的有效运用,可以提高图书馆学科服务质量,对所需信息做出精准、快速的整合,使在校师生能够尽快得到学科服务,切实提高图书馆的工作水平。本文重点分析利用大数据思维模式对高校图书馆学科服务进行创新的策略。     

“双一流”背景下高校图书馆资源建设研究

高校"双一流"建设要求高校图书馆必须加强信息资源建设,更好地为学校教学和科研服务,以黑龙江中医药大学图书馆的信息资源建设为例,本文探讨了高校图书馆资源建设的可行措施,并分析了特色资源库建设存在的问题及解决措施,对高校图书馆的资源建设提出建设性意见。     

“双一流”建设背景下智慧图书馆发展策略研究

在"双一流"大学建设理念提出以后,其对高校图书馆的各方面建设提出了更高的要求。作为"双一流"大学建设重要组成部分的图书馆,在"双一流"建设背景之下,需要就智慧图书馆的建设问题进行深入的探究,完善智慧图书馆的各方面建设,为"双一流"大学的建设提供创新动力,助力"双一流"大学的建设。     

“双一流”背景下高校图书馆特色资源建设研究

特色资源是高校图书馆的核心竞争力,在争创"双一流"的热潮下,特色资源建设是高校图书馆难以被模仿和超越的关键。本文首先梳理了"双一流"和高校图书馆特色资源类型,找出特色资源建设中存在的问题并提出相应对策,以期助力高校图书馆特色发展。     

我国高校实现“双一流”建设的路径探讨

国家"双一流"政策的出台继"211工程"和"985工程"等高校重点建设项目之后拉开了中国高校发展的新序幕,"双一流"政策的实施有利于伟大中国梦的实现。高校建设的路径一是要尊重学科发展规律,确定优先发展的学科领域;二是要优化师资队伍建设,创新人才培养模式;三是要加强高校文化软实力建设;四是要改革高校内外部治理结构。     

高校图书馆学科化服务探究

随着科教兴国战略的不断落实,高校教学、社会服务、科研的要求也逐渐提高,学科作为他们的基本单元,需要加强建设。目前,高校图书馆正在不断推行学科馆员制度,使高校图书馆的学科化服务成为一种新型的服务模式,它能提高高校学科建设的质量,使其更好的为学生服务。本文对高校图书馆学科化服务的含义、特点以及提高高校图书馆学科化服务的措施做了详细的分析,文中部分观点希望能够为图书馆专业人员提供参考和帮助。     

高校图书馆文献传递精准化服务的相关问题探究

对于各个高校图书馆来说,文献传递是实现精准化服务的重要途径。但就当前我国多个高校图书馆的实际情况来看,在文献传递方面还存在一定的问题,不仅影响了最终服务的效率,同时也容易引起一些版权纠纷,造成不必要的麻烦。本文先综合阐述了当前我国高校图书馆文献传递精准化服务存在的诸多问题,接着从真正贯彻精准化服务的内涵、尽可能统一各项服务费用标准、增强版权意识和版权宣传三个方面,提出了针对性的解决对策,给我国各个高校图书馆带来了一定的参考与借鉴。     

“双一流”建设背景下高校党外知识分子作用发挥路径——以西安市若干高校大学生的调查为例

探索“双一流”背景下高校党外知识分子的特征及作用机制,以更好探析其为“双一流”建设贡献力量的工作路径,是加强新时代高校党外知识分子作用发挥,为学校“双一流”建设贡献力量的重要研究课题。     

“十四五”规划背景下高校图书馆学科服务思考——以广州工商学院为例

在“十四五”规划的背景下，教育面临着新挑战和新要求，高校图书馆应如何紧跟学校发展步伐成为亟待解决的课题。文章以广州工商学院为例，阐明图书馆在学校“十四五”规划的指引下开展学科服务的情况，以及今后应如何提升学科服务能力做出进一步思考。     

“双一流”建设背景下核专业创新型人才培养策略的思考与实践

当前,我国高校正在推进“双一流”建设,培养高质量创新型人才是“双一流”建设的重要任务。核工业是高科技战略产业,是国家安全的重要基石,是核能和平开发利用的技术和物质基础。高素质人才是发展核工业的基础和前提,高校核专业肩负着为建设核工业强国培养高质量人才的重要使命。文章通过梳理核专业当前情况,在分析现存问题的基础上,围绕学生成长成才,结合学院实际情况,以通过分层分类精准管理来推进学风建设为着力点,探索核专业创新型人才培养策略。     

“双一流”高校图书馆经典诵读阅读推广调查与研究

经典阅读推广在高校图书馆文化传承和创新职能中发挥重要的作用。本文通过调研部分“双一流”高校图书馆经典阅读推广情况,分析经典阅读推广活动的现状与特征,提出了优化高校图书馆经典诵读阅读推广的路径。     

太行革命根据地高校图书馆红色文献资源建设与创新服务研究

近年来,党中央一直高度重视红色文化建设。毗邻太行山根据地、具有革命优良传统的高校更应充分发挥“人才培养”和“文化传承创新”的作用。笔者首先探究了太行革命根据地高校图书馆进行红色文献资源建设与创新服务的意义。其次,笔者分析了太行革命根据地高校图书馆所具备的地理、资源、人才、技术优势。最后,笔者以此为依据,提出了太行革命根据地高校图书馆红色文献资源建设的途径和创新服务策略。     

浅谈学科馆员的学科服务

学科馆员制度与服务是大学图书馆的一项新举措。文章从学科馆员的工作职责、服务内容、工作中可能出现的问题等几方面阐述了大学图书馆学科馆员的学科服务，以推动高校图书馆学科化服务向广度和深度发展。