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1.
浅谈高校图书馆馆员的素质提高 总被引:2,自引:0,他引:2
张丽范 《吉林师范大学学报》2008,36(1):123-124
本文通过对高校图书馆馆员应有的基本素质与其现状对比,提出要加强高校图书馆馆员职业纪律建设和继续教育建设,提高高校图书馆馆员的素质.同时,高校图书馆馆员要强化职业道德、强化科学文化、强化竞争机制,使高校图书馆在高校素质创新教育中发挥重要作用. 相似文献
2.
试论高校图书馆馆员的继续教育 总被引:1,自引:0,他引:1
根据目前高校图书馆馆员知识结构单一、知识内容老化、难以胜任图书馆现代化工作的需要这一普遍问题,提出了今后高校图书馆馆员继续教育工作对策:即提高图书馆领导对继续教育必要性的认识;制定本馆继续教育的原则;确定本馆继续教育的内容;确定馆员继续教育的途径;制定本馆切实可行的继续教育实施细则,建立健全继续教育监督、检查机制。 相似文献
3.
张海端 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2000,(S1):137-139
提出高校图书馆发展的基础在于图书馆馆员素质的提高,论述了图书馆馆员精神风貌的重要性,以及现有图书馆工作人员的继续教育和建立优秀人才引进机制的必要性。 相似文献
4.
高校图书馆人力资源开发与馆员继续教育 总被引:2,自引:0,他引:2
黄敏 《成都大学学报(社会科学)》2006,(4):98-99
本文从介绍人力资源的开发和继续教育的概念入手,重点分析了图书馆人力资源开发与馆员继续教育的关联性,指出了馆员继续教育对于图书馆人力资源开发利用的重要性,最后根据我国图书馆人力资源的现状,提出了加强馆员继续教育工作的措施. 相似文献
5.
浅论图书馆馆员的继续教育 总被引:3,自引:1,他引:3
黄兰芝 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,21(5):119-121
本文论述了图书馆馆员继续教育的必要性,提出了新形势下图书馆馆员继续教育的新内容、具体方法及应注意的问题。 相似文献
6.
白云 《合肥学院学报(社会科学版)》2005,22(4):141-142
通过对当代图书馆馆员继续教育问题进行全方位的探讨,针对图书馆馆员继续教育工作的普及和完善提出了有关完整的内容、有效的途径、合理的计划及制度的保障等方面的意见和构想。 相似文献
7.
浅谈民族高校图书馆员的继续教育 总被引:1,自引:0,他引:1
民族高校图书馆馆员的来源复杂,学历高低、专业层次各不相同,因而对图书馆员进行继续教育,是信息社会对高校图书馆员工作提出的必然要求,也是民族高校图书馆事业发展的需要,应采取多种对策及途径,加强图书馆员的继续教育,以提高其业务工作的素质和能力。 相似文献
8.
陆荣 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1998,(2)
没有高质量的图书馆就没有高质量的教育,已成为高校教育界和图书馆界的共识。高质量的图书馆除了拥有完善的设施和馆藏结构外,还应拥有一支高素质的专业队伍。馆员的能力和素质决定了图书馆的服务水平。随着科学技术的不断发展和211工程的启动,对馆员的能力和素质要求越来越高。图书馆要实现和保持高水平的眼务,必须依靠必要的继续教育提高馆员的能力和素质。因此,图书馆在引进人才的同时,不可忽视馆员的继续教育问题。 相似文献
9.
欠发达地区高校图书馆馆员的继续教育问题 总被引:1,自引:0,他引:1
黄元碧 《贵州民族学院学报》2004,(2):136-139
本文以作者所在的图书馆为例 ,分析了图书馆专业人员的现状、继续教育的紧迫性和面临的问题 ,并结合作者进修学习的体会 ,对图书馆馆员的继续教育提出一些建设性的意见和建议。 相似文献
10.
对图书馆馆员继续教育问题的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
科技和教育事业的迅猛发展对图书馆馆员的素质和管理水平提出了挑战。因此,图书馆馆员继续教育就显得十分重要,继续教育的内容应包括职业道德、专业知识、技能等方面的教育。其途径应以自修为主 相似文献
11.
周良华 《重庆文理学院学报》2013,32(3):151-153
高校图书馆流通管理工作是直接面对读者的服务窗口,其管理工作的优劣直接决定着图书馆的服务水平.本文从网络时代高校图书馆流通管理工作中存在的主要问题切入,并针对存在的问题提出了加强读者培训、强化读者素质教育、提高馆员综合素质、加强图书馆软硬件维护等改进对策. 相似文献
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13.
以邓小平教育理论为指导大力加强大学生素质教育 总被引:3,自引:1,他引:2
罗映光 《西南交通大学学报(社会科学版)》2001,2(2):104-109
全面推进素质教育是高等教育工作的战略重点.文章在论述什么是"素质"和"素质教育"的基础上,分析了当前大学生素质教育的现状和原因,论述了高校素质教育存在的主要问题及现代社会对大学生的素质要求,提出了深化教育改革、全面推进素质教育的对策和建议. 相似文献
14.
浅析信息时代高校图书馆员素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
鲁月 《吉林工程技术师范学院学报》2010,26(7):16-18
本文通过对高校馆员的素质现状进行分析,阐述了当今高校馆员应具备的素质,并参考国外高校图书馆馆员素质教育模式,探讨了我国高校图书馆员素质教育的模式及途径。 相似文献
15.
邱圣晖 《湖南人文科技学院学报》2007,(4):165-167
新形势下高校图书馆员必须具备较高的思想道德素质、过硬的业务素质、较强的信息素质、良好的身心素质。要重塑馆员的良好素质可从培养终身学习的习惯、积极开展岗位培训、有计划地开展继续教育、引入竞争机制,加强学术交流等方面着手。 相似文献
16.
数学素质是人的文化素质的一个重要方面。数学的思想、精神、方法,从数学角度看问题的着眼点、处理问题的条理性、思考问题的严密性,对人的综合素质的提高都有不可或缺的作用。当代大学生的数学教育,应是通过数学知识的传授,培养、锻炼学生的各种分析问题、解决问题的数学思维方法和数学能力,帮助学生形成良好的、高层次的数学素质。文章分析了高校数学素质教育的内容,对如何在大学数学课程教学中加强大学生数学素质教育进行了探索性研究。 相似文献
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18.
开展竞争情报服务是高校图书馆提高服务水平和提升服务质量的一个重要途径,不仅有利于高校图书馆自身的可持续发展,而且有助于支持高校管理人员决策,保障高校教师成长,指导在校大学生就业.高校图书馆现有的馆员队伍具备了开展竞争情报服务的可能性和优势,因此,针对高素质竞争情报人才应具备的服务意识和能力水平,可以在横向和纵向上从现有馆员队伍中发现人才,以期快速建立一支高素质的竞争情报人才队伍,促进高校图书馆的进一步发展. 相似文献
19.
赵金华 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2008,17(6):108-110
国家大学生文化素质教育基地的实践活动内容比较单一,部分高校的做法不具有借鉴性和创新性。以舍肥工业大学为例说明,设计具有自己特色的大学生文化素质教育实践活动,对于保证这项工作的实效-}生和真正发挥国家大学生文化素质教育基地对周边的辐射作用有积极意义。 相似文献
20.
付克顶 《河南工业大学学报(社会科学版)》2011,7(4):125-127,130
高校图书馆聘用学生馆员参与图书管理工作,是促进学生成长的重要渠道和图书馆发挥教育作用的途径,既能提高图书馆服务质量,又有利于学生在管理中得到锻炼。讨论了学生馆员在图书管理工作中的意义,就如何规范学生馆员的管理,使其更好地参与高校图书馆的工作进行了初步探讨。 相似文献