浅谈SFC图编写PLC程序

可编程序控制器(PLC)是在工业自动化控制系统中不可或缺的设备,是支撑工业自动化控制系统的主要部件之一.在电气工程及其自动化专业和机电一体化专业的中职学生中,可编程序控制器也是一门主干专业课.对于20世纪的老电工而言,他们还依赖于继电控制系统,对于现在的中职生而言,学好可编程序控制器课程意味着在企业有生存空间和发展提升空间.本文详细讲解了中职学校PLC的教学方法和途径.     

如何提高技工院校学生对可编程序控制器及其应用的学习兴趣

可编程序控制器在生产中的普遍应用使得工业生产实现了自动化,大大提高了生产效率,因此工厂要求新职工熟练掌握可编程序控制器使用、维护、维修及编程,因此,学好可编程序控制器及其应用课程关乎学生的就业。本文以提高学生的学习兴趣为出发点,从编纂适合学情的教材、科学合理的教法以及和谐的师生关系三个方面进行了阐述。     

浅谈中职《可编程序控制器》课的教学改革

<可编程序控制器>是中等职业学校机电一体化专业的一门主干专业课.笔者长期从事<可编程序控制器>的课程教学,发现中职学生普遍感觉学习<可编程序控制器>较难.原因有以下几个方面:从学生角度而言,职校生的初中文化成绩均较差(数理),学习意识淡薄,而<可编程序控制器>结合了机、电、气、液压、传感器等多门学科知识,逻辑思维较强,容易使学生有畏难情绪.同时,教师的问题也不容忽视.有些老师在课堂教学过程中,只是简单地"授业",忽视了培养学生学习的积极性、主动性、创造性,以致"无惑可解".     

在PLC教学中如何利用程序流程图进行编程

<正>可编程序控制器,简称PLC,是现代工业控制的基础部件。PLC课程的教学目的之一是让学生能够独立进行简单程序的设计编辑。下面介绍PLC实验教学中利用程序流程图(单一流程)进行编程的方法。一、PLC程序流程图PLC程序流程图,是一种用于描述顺序控制系统功能的图解方法。流程图使得原来输入输出之间的复杂逻辑关系被一些"步"的转换条件所替代。     

PLC密码锁介绍

1969年,美国数字公司研制出了基于集成电路和电子技术的控制装置,首次采用程序化的手段应用于电气控制,这就是第一代可编程序控制器(p rog rammabIecontroIler,PC).个人计算机(PC)发展起来后,为了反映可编程控制器的功能特点,可编程序控制器定名为ProgrammabIe Logic ControlIer(PLC).     

可编程控制器应用课程中的一体化教学

本文对比传统教学模式,重点探讨一体化教学模式在可编程序控制器应用课程教学中的应用。     

可编程控制器课程教学研究

可编程序控制器作为电气控制领域中最主要的控制器之一，在工业等领域中的应用非常广泛。如何适应当前工业发展的需要，培养合格的PLC技术人员，成为电气控制类专业教师的一个重要命题。     

PLC控制系统的设计及调试

可编程序控制器伴随计算机技术而迅速发展、广泛普及和应用。PLC工业控制系统为各式各样的自动化控制设备提供了非常可靠的控制应用,其主要原因在于它能够为自动化控制应用提供安全可靠和比较完善的解决方案。根据PLC自动控制及其逻辑控制的特点,为了更好地运用可编程序控制器,本文探讨对PLC控制系统的设计方法及调试等方面问题。     

PLC控制技术在一体化实训教学中的探讨

可编程序控制器（PLC）是一种数字运算的电子控制系统,是专为工业环境下应用而设计的,它采用可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作指令。PLC在工业生产制造业里得到广泛的应用,成为一门先进的工控技术。     

用PLC实现单按钮控制电机启停方法

一、学习PLC指令的意义 可编程序控制器(英文全称Programable Logic Controller,简称PLC),是现代工业控制的基础部件.各中职学校的机电和电梯等专业都开设了"可编程序控制器"课程,以让学生能够进行程序的设计编辑.学习PLC指令可以扩展学生的思维,让他们互相学习,互相促进,提高学生的积极性,唤醒自信心,满足探索的要求.     

一体化教学模式的教与学——基于可编程序控制器（PLC）课程的实践

根据社会对技能型人才的需求,一体化教学模式正越来越多地在各类技工院校课堂教学中推广应用。PLC控制项目技术作为自动化专业领域的一门核心课程,非常适合应用一体化教学模式。本文从可编程序控制器（PLC）课程的实践入手,对一体化教学模式的教与学,即课堂教学的组织方面,结合自身的教学实践经验,进行总结和探讨。     

可编程序控制器实训故障浅析

可编程序控制器及其应用是技工学校维修电工专业的一门专业课。可编程控制器（PLC）技术,在当今许多企业中已得到广泛应用,今后学生毕业后步入社会、走进工厂,可能会有较多的机会接触到可编程控制器的知识与技术,因此,给维修电工专业的学生开设这门课是很有必要的。     

PLC教学改革之探索

可编程序控制器(简称PLC)是现代工业控制的基础部件,是工厂自动化的支柱之一,是自动控制技术与通讯技术三者有机结合的产品,即工业专用计算机.可编程序控制器聚集了结构简单、编程方便、可靠性高、性价比高、抗干扰力强、通用灵活、体积小等一系列优点.在工业生产过程自动控制领域得到了越来越广泛的应用.因此,各技术学校的机电、电工专业均开设有PLC课程.     

PLC改造继电器控制系统“四步法”教学的实践与探究

可编程序控制器(PLC)是中职维修电工专业的一门主干课程。近年来,笔者在进行PLC课程教学的过程中,发现学生对于PLC改造继电器控制系统存在不理解、不会做、不会接等问题。为进一步增强教学效果,提高学生对知识与技能的理解与应用能力,笔者在教学中采用“四步法”,即析、绘、写、验四步,让学生一步一步地掌握PLC改造继电器控制系统的方法。     

论三菱PLC的编程技巧——辅助继电器M的妙用

可编程序控制器(PLC),是采用微电脑技术制造的自动控制器,它以顺序控制为主,回路调节为辅,能完成逻辑判断、定时、记忆和算术运算等功能.     

可编程序控制器的解题思路初探

本文以中等职业技术学校电工类专业通用教材《可编程序控制器及其应用》68页24题为例，谈谈自己的解题思路。     

浅谈如何激发学生学习PLC的热情

<正>可编程序控制器(PLC)是以微处理器为基础,集自动化技术、计算机技术、通信技术、先进制造技术为一体的新型工业自动控制装置。由于它可以通过软件来改变控制过程,而且具有体积小、功能强、可靠性高、抗干扰能力强、应用安装方便等优点,很快在我国的工业控制中占据了主导地位。根据这一发展形势及需求,PLC技术已成为技工学校电气工程专业的一门必修课。     

PLC在电梯控制上的应用

可编程序控制器(PLC)是在继电控制和计算机控制的基础上发展起来的,它实质上是一种工业控制用的专用计算机。本文主要选用FX2N系列PLC来完成4层楼电梯的控制,控制对象为含控制电梯的指令信号的登记、记忆及消除,召唤信号的登记、记忆及消除,选层定向和反向截梯。     

变频调速装置在煤气生产中的应用

分析了煤气生产中高压氨水无烟加煤装置的运转模式及存在问题,提出了在高压氨水泵上安装变频调速装置并通过可编程序控制器自动调节高压氨水泵的运行速度,以达到降低能耗,延长设备使用寿命的目的。     

PLC在制气厂装船机中的应用

采用PLC可编程序控制器对制气厂装船机控制系统进行改进，取得了提高设备运行可靠性、减轻操作人员的劳动强度、节约维修费用等效果。