21世纪新营销——关系营销

关系营销是以建立、维护、改善、调整"关系"为核心,对传统的营销观念进行革新的理论.本文试图对关系营销理论进行分析,说明关系营销在企业营销活动中的作用,提出"建立忠诚是关系营销的关键"的观点.     

创新与个性解放

创新对人类社会具有古老而永恒的意义 ,创新的成果是时代的表征。在现实和理论的大背景下 ,体制创新、理论创新、科技创新与个性解放具有内在联系 ,创新和个性解放的互动促进了两者的发展。但当前 ,个性解放对我们来说仍然是非常需要又非常缺乏的。我们应从确立人的主体性、提高人的创新能力、培养人的创新品格三方面着手促进创新和人的个性解放。     

西欧国家的创新个性

经济增长模式的成熟需要创新文化的孵化。西欧主要创新型国家意大利、德国、法国和英国的创新文化各自具有鲜明个性,即：意大利“柔性生产综合体”、德国“思想的大工厂”、法国“跨地域的步伐”和英国“服务于全过程”。其中既有历史积淀也不乏哲学与社会学理念,由此共建了一种多元共存、和而不同的创新文化大态势,引导着整个欧洲的经济与社会进步。     

注重个性教育培养创新人才

在知识经济新时代,培养创新能力成为国家和民族未来发展的关键。高等教育担负着培养高素质创新人才的重要使命。为适应知识经济发展的需要,高校必须注重学生个性发展,因材施教,办出自身特色,造就创造型人才。     

试析营销创新

20世纪的中国企业营销,应该说走的是一条以模仿为主的道路。改革开放的20年来,西方企业营销理论与方法从引进传播到推广应用,中国经济体制逐步由计划经济过渡到市场经济,但多数企业基本上是“照葫芦画瓢”。进入21世纪后,我国企业营销是仍然走以模仿为主的道路还是走以创新为主的道路呢?对此我国理论界和企业界都有不同的看法。本人认为:营销创新,应该成为21世纪我国企业营销的主旋律。     

创新策划创新营销

当今世界，市场竞争日趋激烈复杂，生意难做已成为众多企业营销管理者的共识。虽然每年在世界市场上大约有一万多种新产品问世，但有八成左右被无情淘汰。这些出师未捷的新产品，究其原因，多半是企业仍然沿用旧的传统营销观念，误认为企业之间或企业同消费者之间，只是单纯的产销关系和买卖关系，而没有事先进行大手笔策划所致。企业如何参与市场竞争、取得优势地位，这是当前企业营销管理者面对的一个亟待解决的新课题。市场如同战场，市场竞争的本质是人才竞争，而人才竞争归根到底是高智能的竞争或借用外脑（聘请营销专家和营销高手）进行营销战略与战术策划，适时地将产品切入市场，靠花样翻新的营销手段，营销点子，出奇制胜。     

大学生创新个性及其培养浅议

创新教育的核心是创新力的培养 ,它的基础性的要求是充分发挥大学生的创新个性。本文在对大学生创新个性内涵及特征进行论述的基础上 ,结合我国高等教育实际 ,指出了目前大学生创新个性方面存在的问题及成因 ,提出了高校加强大学生创新个性培养的对策     

21世纪服务营销发展趋势初探

世界经济开始步入“服务经济时代” ,服务营销成为国内外营销学界的研究热点。营销努力更侧重于为消费者提供服务 ,依靠人际传播媒介传播公司的信息 ,发展新的营销组合——— 3R +4P ,更好地满足消费者的需求 ,提高顾客忠诚度。     

兴趣、创新、个性——语文教学需要个性化的老师

衡量一个教师教学成功与否在于学生是否对他所教的学科产生浓厚的兴趣。如何培养学生的兴趣,吸引学生的注意力呢?必须创新,培养个性。就是运用独特的教学艺术,培养有独到见解、与众不同、个性化的学生。而这一切都离不开个性化的老师。     

营销创新与教育营销

市场营销的核心是价值交换。为了更好地实现价值交换 ,企业就必须不断地研究和寻找促进价值交换的新理论和新模式。在通过对营销创新的认识过程中 ,将消费者教育这种有效促销方法上升为理论层面———教育营销 ,从而更系统、更全面、更有效地发挥教育营销的理论价值和实践价值。     

21世纪营销核心：顾客——提高顾客满意度和忠诚度

本文从多种角度分析如何以顾客为中心,提高顾客满意度和忠诚度,建立企业与顾客长期纽带关系,实现顾客与企业间的双赢。     

发展学生个性 培养创新人才

创新是知识经济时代的灵魂和核心 ,为经济发展培养创新人才是教育责无旁贷的使命 ,但在我国目前的教育体制中尚存在许多不利于学生个性和创新能力发展的因素 ,教育本身也需要进行改革和创新。学生个性的充分发展是创新的基础 ,学校要为学生个性的发展营造一个宽松、良好的环境 ,培养适应知识经济发展需要的创新人才。     

发展学生个性培养创新人才

创新是知识经济时代的灵魂和核心,为经济发展培养创新人才是教育责无旁贷的使命,但在我国目前的教育体制中尚存在许多不利于学生个性和创新能力发展的因素,教育本身也需要进行改革和创新.学生个性的充分发展是创新的基础,学校要为学生个性的发展营造一个宽松、良好的环境,培养适应知识经济发展需要的创新人才.     

论我国中小企业的营销创新

中小企业若想赢得竞争优势 ,必须以技术为导向 ,开展技术创新 ,具备技术实力。但事实上 ,国内许多中小企业 ,由于资金、技术、人才、环境政策等多方面的原因 ,并不具备较强的技术创新能力。研究发现 ,技术创新虽然对于中小企业的发展很重要 ,但真正的经营动力都是满足消费者的需求 ,以市场为导向 ,制定正确的营销战略 ,开展营销创新     

新时期的营销创新

20世纪的中国企业营销,应该说走的是一条以模仿为主的道路。改革开放的20多年来,西方企业营销理论与方法从引进传播到推广应用,多数企业基本上是“照葫芦画瓢”。当前经济环境中买方市场已充分形成,加入世贸后中国企业要面对知识经济与可持续发展的双重挑战,因此笔者认为:营销创新,应该成为新时期我国企业营销的主旋律。我国企业在新时期的营销创新可概括为十大方面:观念创新、理论创新、市场创新、技术创新、产品创新、方法创新、策略创新、组织创新、人才创新、规则创新。本文主要分析其中四大创新:1.观念创新。观念创新是企业营销的先导…     

浅析企业营销创新策略

营销创新是中国企业在21世纪的必然选择。面对买方市场的形成、知识经济的挑战、加入WTO后的变化和市场的日趋成熟与稳定,企业必须在营销观念、营销手段和营销组合等方面不断创新,力求在市场竞争中得以生存和发展。     

21世纪营销渠道结构理论的重大变革

新世纪营销环境的巨大变迁带来营销渠道结构理论的重大改变。本文在简要总结传统渠道结构理论的基础上,对营销渠道结构理论发生的变化进行了系统的分析与总结,从理论上提出渠道结构系统化、立体化、扁平化及功能分化等变革趋势。     

旅游景区的营销创新

在当前旅游业快速发展的环境下,旅游市场竞争也空前的激烈。旅游景区要适应环境,从营销理念、目标市场、营销手段等方面进行创新,并将传统的营销手段进行创新性地应用。     

关于中小企业营销创新的思考

中小企业与大企业相比，存在着许多弱势。随着市场竞争的日益激烈，改变困顿的营销状况，探索营销创新之路，是中小企业谋求生存、发展的大计。中小企业应该从以下方面进行营销创新：营销观念创新、营销制度创新、营销战略创新、营销策略创新、营销方法创新、营销人才创新。