西藏民族教育的调查报告

西藏是我们伟大祖国不可分割的一部分,西藏的民族教育是我国整个教育事业的重要组成部分。由于西藏情况极其特殊,国内外都在密切关注着西藏问题。正因为这样,西藏民族教育问题也就具有较为敏感的政治性和一定的国际性。西藏民族教育事业的发展,不仅关系到西藏社会主义现代化建设的速度问题,而且还关系到执行国家的政策问题。因此,国家民委于1988年8月组织了西藏经济社会调查组,笔者参加了调查组,先     

正确的政策带来伟大的转折──纪念西藏实行民主改革四十周年

今年是西藏实行民主改革四十周年．在西藏实行民主改革的任务，标志着生活在祖国大陆领土上的各民族全部进入社会主义民主政治和社会主义现代化建设的历史时期。这不仅是西藏革命和建设事业发展进程中一次伟大的转折，也是我们伟大祖国各民族人民政治生活中的一件大事。今天我们来纪念这件大事，是很有意义的。我作为这件大事的见证人之一，抚今思昔，更是思绪万千，感触深刻，千言万语并作一句话：在西藏实行民主改革是历史发展的必然，是社会进步和民族复兴的必由之路。在民主改革前，西藏长期处于封建农奴制度统治之下，整个社会停滞衰败…     

在西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议上的讲话

代表们,同志们:我们从伟大祖国的首都北京,来到我国西南边疆重地西藏首府拉萨,参加西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议,感到非常高兴。这次大会,是西藏历史上第一次人民代表大会,是西藏人民大革命胜利者的代表大会。这次大会要宣告西藏自治区的成立,这是西藏人民的大喜事,也是我国各民族人民政治生活中的大喜事。它标志着西藏人民革命事业已经取得了伟大成就,进入了新的里程,具有重大的历史意义。我代表党中     

科教兴藏 教育为本——写在西藏民族学院四十华诞之际

正当全国各族人民高举邓小平理论伟大旗帜,团结一致,艰苦奋斗,开拓前进,把我国的社会主义现代化全面推向二十一世纪之时,西藏民族学院迎来建校四十华诞。岁月如流,往事如烟。这所创建于祖国内地的西藏第一所高等学府,在伟大祖国的怀抱里,不断发展,越办越好,走出了一条具有西藏特色的办学路子,为西藏的民族高等教育事业,为西藏地区的繁荣与进步作出了巨大的贡献。     

《元以来西藏地方与中央政府关系研究》前言

中国是一个统一的多民族国家。我国现有56个民族, 这些民族很早就生息在中国这块大地上,在漫长的历史长河中,逐步汇合成伟大的中华民族。经过曲折的历史过程,共同开拓了祖国的疆土,缔造了统一国家——中华人民共和国。西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。藏族是中华民族大家庭中的重要成员,同汉族和其他民族共同创造了我们祖国的历史和文化,共同缔造和发展了伟大祖国。     

从藏汉关系看“两个离不开”

“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”,这是对我国民族关系的科学总结和高度概括,它凝聚了几千年各民族相互关系的历史,用生动的语言准确地阐明了我国各民族、特别是少数民族和汉族之间由来已久的血肉不可分离的亲密关系,表达了各族人民共同的心声。很久以来,我国各民族就生息繁衍在中国这块大地上,逐步汇合成为伟大的中华民族,并结成了统一的国家。西藏是我们伟大祖国不可分割的一部分,藏族是我国具有悠久历     

西藏自治区社会经济发展战略探讨

一、西藏自治区概况地处“世界屋脊”的西藏自治区,地域辽阔,资源丰富,是我们伟大祖国的一块独具特色的宝地。全区面积122.84平方公里,人口219.6010万,有藏、汉、门巴、珞巴等38个民族。其中藏族占总人口的95.46%,是我国历史悠久的民族之一。过去,西藏各族人民由于受自然环境诸因素的影响,生产发展缓慢,经济和文化极     

血脉相连荣辱与共--略论藏族与中华民族的内在关系

在中国的历史发展进程中,以共生互补的经济文化联系和根本趋同的政治利益为纽带,通过悠久的频繁交往,各民族之间形成了亲密的文化、血统关系和深厚情谊,形成了对中华民族大家庭的认同感和依赖感。藏族是中华民族大家庭中的重要成员,与其他55个民族一起共同缔造了我们伟大的祖国。西藏是我国藏族的主要聚居区之一,是我们伟大祖国神圣领土不可分割的一部分。     

喜读《西藏研究》创刊号

藏族是我们伟大祖国民族大家庭中一个光荣的成员,远在七百多年前,西藏就成为我们伟大祖国领土不可分割的一部分。藏族的历史十分悠久。在聂拉木、那曲、林芝、昌都等地的考古发掘中,曾发现新、旧石器时代的遗存。根据古藏文历史文献记载,西藏山南地区古时为六牦牛部落居住,《后汉书·西羌传》称其为“发”羌。公元六世纪时,山南地区的雅隆部落首领为当地部落联盟的领袖,号称“赞普”(王)。在赞普的     

关于开展西藏学研究的几点意见

藏族是我们伟大祖国的勤劳勇敢、聪明智慧的优秀民族之一。藏族在长期历史发展过程中,创造了璀灿的古代文化。它所保留下来的文化遗产,不仅在国内是少有的,就是在全世界也占有重要地位。国内外对藏族的历史文化进行研究,形成一门所谓的西藏学或藏学是当之无愧的。“西藏学”或藏学这一名称在国内还有不同的看法。有些人主张不使用它,理由是:第一,这是个外来的名称:第二,它的含义不明确,不如干脆使用“藏族研究”这     

西藏地方与祖国的历史关系

3月10日,西藏地方政府和上层反动集团勾结帝国主义和外国反动派,背叛祖国,发动叛乱,公然喊出“西藏独立”、“赶走汉人”等反动口号,这是破坏祖国统一和民族团结、违反西藏广大人民意志、损害全国各族人民利益的滔天罪行,是全国各族人民包括西藏爱国人民在内所绝不能容许的。因为长期以来,西藏人民与祖国各族人民特别是与汉族人民同甘共苦,友爱互助,结成了亲密的兄弟关系;在缔造伟大祖国,抵抗帝国主义的侵略,建设幸福生活的长期斗争过程中,形成了共同的命运。西藏地方长期以来就是伟大祖国不可分割的一个组成部分。这是长期以来历史发展的必然结果。西藏叛国集团违反人民的意志,违反历史发展的趋向,这就注定了他们的可耻的失败结局。     

毛泽东民族思想在西藏的实践

西藏问题是中国民族问题中较为突出而复杂的问题之一。西藏和平解放后的50多年,是毛泽东民族思想在西藏实践的50多年。总结这一伟大实践,有利于进一步解决好西藏问题,对于解决国内其他民族地区乃至国际民族问题也有借鉴意义。驱逐帝国主义势力出西藏,和平解放西藏在统一的多民族国家中,民族分裂往往是在外部势力的支持下进行的。帝国主义觊觑西藏,与帝国主义分割中国的历史是相一致的。1774年,东印度公司派秘书波格尔由不丹进藏,企图“和平通商”;1779年,英国驻印度总督赫斯定再次派忒涅·桑德潜入西藏活动。英帝国主义霸占西藏之心早已有之…     

中央三代领导指导西藏工作的决策与实践

1951年,鲜艳的五星红旗插上雪域高原,西藏回到了伟大祖国的大家庭中,揭开了西藏历史的新纪元。此后,在中央三代领导人的深切关心和高度重视下,西藏的革命和建设都取得了丰硕的成果,西藏社会发生了翻天覆地的变化。一、以毛泽东同志为核心的党中央第一代领导人把西藏从政教合一的封建农奴制社会跨越到社会主义社会,西藏各族人民从被压迫、被奴役的地位一跃而成了新社会的主人。1949年,新中国的诞生给西藏人民带来了希望和曙光。西藏的解放、发展和进步,是摆在以毛泽东同志为核心的党中央第一代领导人面前的历史性课题。以毛泽东为代…     

《抚远大将军西征图卷》考释

中国是一个统一的多民族国家,各族人民都是祖国民族大家庭的亲密成员,在缔造伟大祖国,维护各族人民的团结和统一中,都作出过自己的贡献。在漫长的历史进程中,各族人民的团结和统一是主流,但是,也有少数统治阶级,为了争夺统治地盘和人民,常常率领所属军民进行分裂叛乱,妄图脱离中央政权,破坏各族人民的团结和统一。清朝康熙末年,准噶尔部首领策妄阿拉布坦发动的西藏叛乱就是其中之一。《抚远大将军西征图卷》形象的描绘了清朝平定这次叛乱和维护封建国家统一的情景。     

习近平总书记关于西藏民族工作重要论述研究

习近平总书记一直心系西藏,情系西藏各族人民。在全面分析西藏民族工作的特殊性和复杂性基础上,根据西藏民族工作的特点和规律,提出了新时代西藏民族工作的根本遵循。新时代西藏民族工作必须坚持中国共产党的领导,坚持民族区域自治制度,坚持以人民为中心的发展思想,把铸牢中华民族共同体意识作为主线贯穿到西藏工作中,维护祖国统一、加强民族团结,全面正确地贯彻党的民族和宗教政策,依法治理西藏民族事务。在这些重要论述的根本遵循指引下,西藏民族工作适应新时代发展变化,开创了民族工作的新局面,维护了祖国统一、民族团结和社会稳定。     

西藏民族传统体育资源的开发与利用研究

文章认为西藏传统体育是西藏人文资源的组成部分,是在西藏高原地域环境和地域条件及藏民族文化背景下产生和发展的,并在西藏经济社会的进程中和文化资源、旅游资源开发的过程中得到认识。它和西藏历史、宗教、艺术等相互依赖、相互渗透,具有明显的时代性、民族性和艺术性。因此,我们要充分利用西藏地域特点和丰富多彩的藏民族文化,深入开发西藏民族传统体育资源,保存和发展具有藏民族特色的体育活动,传承和发扬民族文化,将西藏民族传统体育引入全民健身机制,使传统体育资源为促进全民健身活动、为构建和谐社会服务。     

振兴西藏在于发展商品经济

西藏是我们伟大祖国一块地域辽阔、资源丰富、蕴藏着巨大潜力的战略宝地。但解放前在长期的官僚、贵族,僧侣三大领主统治下,它的传统的带有很大封闭性和孤立性的自然经济,长期停滞不前,人民生活极端贫困。和平解放后,特别是党的十一届三中全会以来,不     

西藏传统文化与社会可持续发展的关系

西藏是一个极具特殊性的民族地区,藏民族长期形成的传统文化独具特色,并在西藏社会历史发展过程中发挥过重要作用。今天,西藏进行社会主义现代化建设,如何使西藏传统文化为西藏社会实现可持续发展发挥重要作用,是当今藏学研究的一个重点课题,文章就这一问题进行探讨。     

略论西藏民族传统体育的社会特性和功能

藏民族有着悠久的历史,灿烂的古代文化。在历史长河中,西藏人民在同祖国各民族一道谱写了中华民族的历史篇章的同时,也创造出了灿烂的民族体育文化。西藏民族传统体育是中国优秀传统文化的一个组成部分,是藏族人民智慧的结晶。西藏民族传统体育由民族的生产方式、生活方式和社会习俗滋养而成,因而具有浓郁的民族风格和强大的生命力。纵观西藏民族传统体育历史的发展过程,它不但具有现代体育健身、竞技、娱乐等一般的属性外,同时具有自己特定的社会属性。本文拟从历史、民族、体育教育和社会等多学科的角度,对西藏民族传统体育的社会特性及其功能作一探讨。     

西藏和谐社会建设的基本内容与政府的作用

西藏和谐社会建设是国家和谐社会建设的重要组成部分.由于西藏社会的独特性,其和谐社会建设的内容包括各民族的和谐、各民族与自然的和谐、各民族与社会的和谐及各民族与政治的和谐.西藏各级民族自治地方政府是西藏和谐社会建设的组织者、指挥者和实施者,充分发挥各级地方政府的效能,科学管理,将会促进西藏和谐社会建设,实现西藏社会的长治久安和经济的持续发展.