近年来高校教学与科研失衡问题研究述评

教学与科研是高校的两个基本职能,近年来普遍存在着重科研轻教学的现象。文章从社会、学校和教师自身等三个方面对近年来国内关于教学与科研失衡的原因分析进行了综合,并结合实例对上述原因进行了分析,认为社会及学校的政策导向问题是产生高校教学与科研失衡的重要原因。     

教学与科研关系的分析和协调

在高等教育发展中,人才培养与科学研究是高校的两项主要职能。教学是实现学校育人目标, 完成学校授课任务的根本手段,是学校最基本的活动。科研是发挥学校服务社会功能、实现学校价值的重要 方面。教学与科研相结合是高等教育的内在规律。在当前高等学校中,二者关系的失衡已经是不争的事实 了,科研的“得宠”使得教学被忽视。因而,今后高校的工作重心之一是要协调好高等教育发展中教学与科研 的关系,使二者相辅相成,互相促进。     

高校图书馆期刊的教育职能

高校图书馆期刊的教育职能王英中高校图书馆是学校教育的重要组成部分，是学生的第二课堂。它根据学校教学与科研的需要，搜集、整理和提供多种知识情报载体为广大师生服务。它与学校教育一起，共同履行对学生的德、智、体全面提高发展的教育职能。作为培养人才与开展科学...     

新时期高校医院职能定位的思考

随着社会医疗保险制度的实施和高校后勤社会化改革的推行,高校医院的职能定位关系着高校医院如何更好地为教学和科研服务。进一步加强高校医院的公共卫生服务、预防保健、基本医疗服务和健康教育职能,是高校教学和科研强有力的保障。     

我国高校科研评价的改革与创新

文章在全面分析我国高校科研评价工作基本现状的基础上,深入剖析了高校科研评价中所存在的问题,结合我国高校所承担的人才培养、科学研究、社会服务三大社会职能,提出了改进我国高校科研评价的思路与方法,使得高校更好地利用自身优势履行社会职责,为高校科学研究提供良好的导向作用,引领科学研究发展的前沿。     

试论当今高校图书馆信息开发与服务

引言 自1987年贯彻《普通高等学校图书馆规程》以来的实践证明,高校图书馆所应具的教育职能和情报职能,以及它为教学和科研服务的学术性机构性质,是符合高等教育总体规划要求的。图书馆的社会职能在图书馆的发展过程中逐步形成,并在图书馆发展的不同阶段存在着不同的侧重点。当今,高校图书馆社会职能的侧重点是什么?我国正处于要“集中精力把经济搞上去”的重要历史阶段,经济的发展呼唤着图书馆要为教学和科研与社会源源不断地提供科技     

新建本科高校产学研创新模式探究

高校的职责不仅仅是教学和科研,还要更好的服务社会,满足社会需求,而产学研合作可以更有效的实现高校对社会的服务职能。产学研合作即是企业、学校、科研机构之间的相互配合,其合作有利于高校和企业的共同发展,实现优势互补和校企共赢。以新建本科高校为背景,进一步分析了产学研合作中存在的诸多问题,如：高校的办学理念与社会需求的脱节;人才培养模式封闭单一;一些企业和教师对产学研价值取向存在分歧;政府引导和支持力度较弱,产学研合作持续发展的运行机制不够完善等。并且探讨了如何转变办学理念以及创新人才的培养;加强地方政府支持,构建完善的产学研模式;健全中介机构,充分发挥其在产学研合作中的桥梁作用,提出了“政产学研用”创新合作模式。     

地方高校科学研究的探讨

地方高校只有在为地方经济发展的服务中,主动扩大为社会服务的职能,才能在市场竞争中得到发展。为此,地方高校的科学研究要以应用性为主,坚持“教学、科研、生产”相结合的原则,开展应用性技术开发和横向经济协作;进一步完善科研体制,建立科技开发机构和科、工、贸一体化的经济实体;通过横向经济协作,加速地方高校科技成果的转化。     

新时期高校办公室管理职能的转变与创新

高校办公室是协助高校领导处理各种日常事务,落实学校各项决策,为学校教学、科研和发展提供服务的职能部门。新时期对高校办公室的工作提出了新的要求,我们要切实转变办公室管理职能,不断创新工作方法。     

浅谈高校保卫组织的预防职能

预防是高校保卫工作的中心环节 ,预防职能在高校保卫其他职能中起主导地位作用 ,高校保卫组织应在学校党政统一领导下 ,通过组织预防、制度预防、措施预防及技术预防等 ,消除各种不安定因素 ,把问题消灭在萌芽状态 ,以保障校园安全和优良的教学、科研、工作、生活秩序     

调动教师积极性是办好高校的关键

1.教师是办学的主体这首先是由高校办学目标和高校教师的职业特点决定的。高等学校是传授、探索高深知识的场所 ,其主要职能是为社会培养高级专门人才、创造科学知识及直接为社会服务。在高校的所有工作中 ,教学、科研是发挥高校职能、实现高校办学目标最重要的工作 ,处于中心地位 ;广大教师是教学与科研活动的直接承担者 ,行政管理、后勤服务是为教学科研服务的。从这个意义上讲 ,教师就是高校办学的主体。由于高校是传授、探索高深知识专门的场所 ,学有专长、拥有学士以上学位是做高校教师的基本条件。高校教师凭各自专业被安排在各个系科…     

高校办公室应处理好的五对关系

高校办公室是学校的综合管理机构,承担着协调内务、管理事务、搞好服务的职能,在学校管理系统中起着承上启下、协调左右、联系内外的重要作用,也是领导实现管理职能的重要管理机构,其工作好坏、水平高低直接影响到学校的办事效率,甚至会影响到学校事业的发展。面对当前复杂的社会形势,高校办公室人员要有新的思维,新的理念,正确处理好＂大与小、上与下、里与外、虚与实、苦与乐＂的关系,推进高校办公室工作的健康发展。     

办好高校科技企业 为科教兴国战略服务

在知识经济时代的大背景下 ,高校的职能已由原来的传授知识转向传授知识、科研、服务社会三位一体的综合功能上。高校职能的转变也为高校的校办企业带来了机遇和挑战。高校科技产业只有调整产业结构和发展重心 ;从现代企业制度入手 ,理顺关系 ;深化企业内部改革 ;加强依法监管等 ,才能更好地为提高高校教学水平、科研水平、加速科研成果的转化 ,为科教兴国的战略服务     

也谈高校的科学研究

教学、科研、社会服务是高校的三大职能。面对高校扩招的形势 ,以教学为主的一般本科院校更应突出教学的中心地位 ,将主要精力放在教学上 ,研究教育教学中的实际问题 ,不断提高教育教学质量。在教育科研中重倡科研的规范性 ,提倡实事求是、脚踏实地的科研风气。同时要完善科研成果的评价体系。     

加强高校图书馆职能为教学、科研服务

教学和科研是高等院校的两个重要职能,高校图书馆的中心工作就是为教学、科研提供信息支持与文献保障,高校图书馆只有充分加强藏书职能、教育职能、情报职能,才能更好地为教学、科研服务。     

关于高校图书馆改革问题的探付

关于高校图书馆改革问题的探付万丁高校图书馆是学校教学、科研的有机组成部分，它的性质决定了在任何情况下都应把人力、物力、文献信息资源投入到教学、科研服务中去。为此，高校图书馆的改革应着重解决好以下三个问题：一、以内涵发展为主、强化两个职能是高校图书馆改...     

科研融合创新的机制创新之路——以四所国际知名高校为例

科研融合创新是国家发展、社会进步的动力源泉和重要保障。以四所国际知名高校为例,通过对其差异化的科研创新与人才培养模式进行深度分析,研究不同高校科研创新的内在驱动力。研究显示,不同高校在组织机构、资源整合、科研产业化以及合作体系上均有侧重,但其核心在于知识、资源的双重融合与交叉,通过集群化的学科设置与组织架构,以实现最大范围内的知识融合与资源合作,释放科研潜能。     

论大学教师从事科学研究的必然性

大学有传授和开拓人类认识新领域的职能,培养人才和出研究成果是大学的双重任务。教学与科研结合是高等教育发展的客观规律,科研是提高师资水平和基本途径,科研是培养学生能力、发展智力的重要手段,科研是发展新学科的基础,科研是学校直接为社会服务的主要渠道,科研是加速学校管理现代化的重要条件。     

高校教学与科研关系辨析

目前在高校，对于教学与科研的关系，存在几种误认知，本文试图从高校人才培养、科学研究、服务社会三大职能及其相关关系的研究角度出发，探讨高校教学与科研的科学和谐的关系。     

高校哲学社会科学的社会责任及其履行

高校哲学社会科学社会责任的履行归根结底离不开高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承四大职能的充分发挥。履行高校哲学社会科学社会责任要充分发挥高校社会科学工作者和高校社会科学科研管理工作者这两种主体的作用。高校哲学社会科学工作者应努力保持良好的职业操守,培养社会批评精神,具有开放的心态并自觉成为学生的榜样;高校哲学社会科学科研管理工作者应树立责任意识,不断完善科研管理制度,强化价值导向功能,努力提升科研管理工作的质量和水平。