高校青年教师思想政治素质现状分析与对策研究

青年教师是教师队伍的生力军 ,他们与大学生年龄相近 ,兴趣相仿 ,他们的思想、道德及行为更容易影响大学生。在主客观因素作用下 ,青年教师在思想政治素质方面存在着集体意识淡薄 ,不能正确处理学校与个人之间的关系 ,爱岗敬业精神不强 ,对学生缺乏爱心 ,育人意识淡薄等问题。高校应切实转变观念 ,改进工作方法 ,做到以人为本 ,为青年教师做实事 ,将思想政治工作落到实处 ;应建立健全的思想政治机构 ,运用激励等方法培养青年教师成才     

高校青年教师思想政治素质提升的研究与对策

目前,高校教师队伍的年龄结构呈现明显的年轻化趋势,青年教师在各个领域做出了应有的贡献,是高校教师中最有创新性和创造性的群体。审视当前青年教师的思想政治素质现状,不难发现,绝大多数青年教师思想政治素质较高,但仍有少部分青年教师存在一些问题。因此,提升高校青年教师的思想政治素质是当前高校思想政治工作的重中之重,直接关系到学校教书育人质量的提高和未来发展,也直接影响到人才培养目标的实现。本文就如何提升高校青年教师的思想政治素质进行研究,并提出了解决问题的对策。     

新时期高校学报编辑思想政治素质培养

伴随着改革开放和社会主义市场经济的需要 ,提高思想政治素质是学报编辑与时代保持同步的必然要求 ,而加强政治理论素质学习是学报编辑提高思想政治素质的根本途径 ,只有这样才能做到爱岗敬业 ,从政治高度把握好学报编辑这一角色的要求     

高校年轻领导干部思想政治素质提高之思考

高校年轻领导干部要提高思想政治素质，关键是要练好领导者的“内功”：一是学理论，明方向；二是用好权，服好务；三是戒私念，讲修养．除此之外，党组织要在“严格要求，严格管理，严格监督”上下功夫，形成良好的育人环境和管理机制。     

网络文化背景下提高青少年思想政治素质的对策研究

在网络信息技术迅猛发展的时代背景下,青少年无论生活还是学习都与互联网密切相关。网络给青少年带来了丰富的业余生活和便捷的学习途径,但同时对他们的思想政治素质也产生了较大影响。文章尝试从网络文化背景下青少年思想政治素质的现状、原因等方面对于提高网络文化背景下青少年思想政治素质的对策进行探讨。     

亟待提高高校教师思想政治素质

教育者要首先接受教育。在当前大力推进和实施素质教育的过程中 ,提高教育者的思想道德素质、科学文化素质、业务素质和身心素质应摆在突出的位置 ,而最为迫切的是提高教育工作者的思想政治素质。文章详细分析了当前我国高校教师思想政治素质的现状 ,并提出了一些切实可行的提高与改进的措施     

研究生提高思想政治素质的探索

研究生是党和国家宝贵的人才资源,随着信息时代的发展,要求研究生全面提高其综合素质以更好地适应时代发展的需要。思想政治素质在研究生所需具备的综合素质中居于首要与核心地位。当前,研究生思想政治素质的主流是好的,但仍存在对思想政治素质重要性认识不足、社会责任意识不强、辨别是非的能力较差等问题,这阻碍了研究生充分发挥自己的才能为建设社会主义现代化服务。研究生要提高其思想政治素质,必须强化科学理论学习,加强自身修养,努力提高自身的思想政治素质、社会责任感以及明辨是非的能力。     

邓小平德育思想与大学生的思想政治素质培养

邓小平继承和发展了毛泽东的德育思想，明确指出“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”，对指导高校学生的德育教育，加强大学生思想政治素质的培养有较强的现实意义和长远的历史意义。     

加强高校思想政治教育队伍建设对策研究

文章针对高校思想政治教育队伍建设的现状与存在的问题进行对策研究,提出加强大学生思想政治工作队伍建设要在理顺机制、严格选拔、强化培训、明确职责、完善激励、长远规划以及建设兼职队伍等七个方面下工夫,努力使大学生思想政治教育工作队伍实力进一步提高、活力进一步增强,为高校思想政治教育工作的开展提供坚强的组织保证.     

谈新形势下高校教师思想政治素质的提高

进入 2 1世纪 ,高校面临着全新的挑战。高校不仅要提高教师的业务素质 ,教师的思想政治素质更亟待提高。本文论述了高校教师思想政治素质提高的重要性及途径。     

高校思想政治教育改革对策研究

在全球一体化的背景下,反思我国高校思想政治教育存在的弊端,推进高校思想政治教育改革势在必行。通过批判高校传统思想政治教育模式,提出以对话与协商、自由与平等、使命与责任的教育理念促进高校思想政治教育改革,加强自由全面的社会主义有用人才的教育,是推进社会主义发展和民主政治改革的内在要求。     

改善高校思想政治教育工作面临的挑战与对策——基于全国高校思想政治工作会议精神的思考

当前,高校思想政治教育工作面临着教材更新速度慢、教师发展积极性不高、学生学习主动性不强、有关职能部门未能积极配合等问题。提高思想政治教育工作的效果需要及时更新、完善教材,加强教师的继续教育,培养学生良好的学风,做到各职能部门密切配合,以实现教育全程育人、全方位育人。     

提高高校思想政治工作者的素质

高校思想政治工作者是承担培养跨世纪人才这一历史使命的实施者 ,在当前形势下 ,要具备较高素质才能完成肩负重任。因此 ,要通过多种方式 ,努力提高高校思想政治工作队伍的整体素质。     

微时代高校思想政治教育的困境及对策研究

自媒体时代,应对微信对大学生思想政治教育工作的影响已刻不容缓.根据事物发展的矛盾规律得出微信作为大学生日常社交活动的重要工具之一,给高校思想政治教育主体、 客体、 介体、 环体带来了巨大的挑战,同时也带来了前所未有的机遇.根据微信的时代特点及大学生使用微信的现状,在大学生思想政治教育工作中全面引入微信模式,势必将提升育人成效.因此,改革创新,转"微"为机已成为微时代高校思想政治教育工作的大势所趋.     

经济全球化进程中高校思想政治教育所面临的影响与对策

伴随着经济全球化的不断深入,不仅对世界的经济政治格局产生了深远的影响,也对思想政治教育的内容形式、教育方法手段以及价值的导向产生了深远的影响。面对所面临的机遇与挑战,应在坚持传统正确导向的前提下,引入新的媒介和形式,以更好地开展思想政治教育。     

关于提升高校思想政治理论课教学质量的五点思考——基于对华北电力大学本科生的调研

充分发挥思想政治理论课主阵地、主渠道作用,必然要求进一步加强和提升高校思想政治理论课教学质量。面对如何提升思想政治理论课教学质量问题,学者们进行了广泛而深入的讨论,并形成了丰富的观点。本研究在借鉴学界已有研究成果的基础上,通过对华北电力大学近3800名本科生思想政治理论课教学满意度、需要和期望的调研,认为提升高校思想政治理论课教学质量是一个系统工程,其根本在于改革教育理念,难点是创新教学组织模式,重点是调整教学内容、教学方法和考核方式。     

自媒体时代高校思想政治教育工作的挑战及对策

自媒体作为一种新型传播媒介,为高校思想政治教育工作带来发展机遇的同时,也带来了巨 大挑战,造成思想政治教育工作复杂性提升、大学生独立思考问题能力降低等诸多问题,相关部门要 积极应对,通过加强队伍建设、优化网络文化、强化监管体系、抓牢实践环节等措施,充分发挥发挥 自媒体在高校思想政治教育工作中的应有作用。     

加入WTO对高校思想政治工作的影响及对策

中国加入WTO ,给经济领域带来了新的机遇与挑战 ,对文化教育领域与人的思想观念也产生了重要而深远的影响 ,对高校思想政治工作同样带来了新情况新问题。要高扬主旋律 ,树立新观念 ,提高政工队伍的素质 ,积极占领互联网思想政治工作新阵地 ,主动应对入世对高校思想政治工作的影响     

提升高校思想政治教育针对性的实践逻辑论纲

提升针对性是新发展阶段高校思想政治教育实现高质量发展的重要理论命题和现实课题。把供需对位作为根本前提,把问题导向作为根本原则,把精准施教作为根本方法,把技术赋能作为根本支撑,把协同育人作为根本保障,是提升高校思想政治教育针对性理应遵循的实践逻辑。具体而言,做到供需对位,关键要从高校思想政治教育“供给侧”和“需求侧”改革双向发力;坚持问题导向,关键要通过调查研究弄清高校思想政治教育究竟要针对什么问题;做到精准施教,关键要因人施教、因时施教、因地施教;做到技术赋能,关键要运用好大数据预测技术、智能算法推荐技术、区块链技术等高新技术;做到协同育人,关键要构筑校内校外双协同育人并举发力的新格局。