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1.
先进高品位的高校校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
赵军花 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2003,22(4):23-24
建设先进的、高品位的高校校园文化是时代发展的要求。先进的、高品位的校园文化有其自身显著的特征。高校应通过培育昂扬向上的校园精神、构筑浓郁的人文素质教育氛围和形成全方位建设校园文化的格局等途径来建设先进的、高品位的校园文化。 相似文献
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校园文化是校园中全体师生共同创造形成的一种物质财富、精神财富的总和,加强校园文化建设对学生的素质培养有着积极的作用。为此,我们必须抓好学校的校园环境建设,加强思想文化建设和校风建设,加强社团文化建设。 相似文献
3.
钱同舟 《河南工业大学学报(社会科学版)》2007,3(1):53-55
校园文化建设可分为物质文化建设、行为文化建设、制度文化建设及精神文化建设。从校园文化的内涵入手,对怎样建设校园文化及建设校园文化的途径进行了阐述。 相似文献
4.
从优化育人环境视角论加强校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
罗建华 《南华大学学报(社会科学版)》2002,3(1):95-97
社会主义高校要为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人而优化育人环境。高校校园既是一个教育环境 ,又是一个文化环境 ,加强校园文化建设 ,不但能为优化育人环境创造条件 ,而且能起到环境育人的效果。 相似文献
5.
任福田 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》1999,23(1):84-85
校园文化是大学校园内具有师生特点的一种精神环境和文化氛围。这种独特的文化潮流发展迅速,异彩纷呈,情趣高雅,已成为社会群体文化中的一朵奇葩。校园文化是早已存在的,但作为一股正式的文化潮流,作为一种自觉而明确的校园文化建设是80年代中期发源于上海的高校校... 相似文献
6.
肖高武 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2000,15(1):120-122,128
独具校园精神和特色的校园文化 ,具有武装人、教育人、启迪人、感染人、熏陶人和锻炼人等功能 ,它对于学生素质的形成和提高 ,促进学生整体性发展和健康成长 ,具有不可估量的作用 相似文献
7.
杨武成 《中国石油大学学报(社会科学版)》2014,(5):100-103
高校校园文化是高校在建设发展过程中逐渐积淀形成的精神内核和特色文化。在育人方面,高校校园文化对在校大学生具有价值导向功能、规范约束功能、情操陶冶功能、身心调节功能,直接影响着大学生的价值取向、道德水平、审美情趣、文化修养。因此,在实现高校育人功能的过程中,必须充分发挥校园文化的育人功能,不断加强高校的精神文化建设、制度文化建设、基础平台建设,开展形式多样的校园活动,从而不断探索培养高素质人才的新途径。 相似文献
8.
高校校园文化建设创新的研究 总被引:8,自引:0,他引:8
高校校园文化作为高校特有的精神环境和文化氛围,渗透于学校的教学、科研、管理等各方面,有着深刻的内涵和重要的作用。针对其在建设过程中存在的问题,进一步推动校园文化建设的创新是实践“三个代表”重要思想的必然要求,是社会文化发展的需要,也是高校改革和学生成长成才的需要。高校校园文化建设创新包括观念、精神文化、制度文化和形式创新四个方面。 相似文献
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10.
郑文靖 《山西煤炭管理干部学院学报》2003,16(3):13-13,16
环境是培养学生素质的“土壤” ,是学生思想道德教育中最容易接受的导向载体之一 ,对学生具有强烈的吸引力和感染力。学校校园文化建设如何 ,直接影响学校素质教育的开展。加强校园文化建设是提高学生素质的一条有效途径。 相似文献
11.
高校是弘扬社会主义先进文化的重要阵地,高校校园文化建设是社会主义先进文化建设的重要内容。校园文化的育人功能主要表现在物质文化、精神文化和网络文化三方面。校园文化能规范学校成员的思想行为,赋予学校以活力和机制,具有潜移默化的作用。在校园文化建设中应坚持“以人为本,以评促建,重在建设”的原则,充分发挥校园先进文化的育人功能。 相似文献
12.
费明亮 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2000,14(1):53-55
环境是人们赖以生存的外部条件 ,物质环境和精神环境是学校文化环境建设的内涵 ,良好的文化环境能够陶冶师生的情操 ,塑造人们美好的心灵 ,激励人们奋进。只有不断地改造旧环境 ,努力创造新环境 ,才能更好地发挥环境的育人作用。 相似文献
13.
肖志高 《西昌学院学报(社会科学版)》2008,20(4):143-144
校园文化影响着学生的一生,尤其是民族寄宿制民族学生。因此,需要构建和谐合作的氛围,注重教育内容、教育方式的改革,构建和谐互动的师生关系,构建有特色的校园文化和学生宿舍文化。 相似文献
14.
论校园文化建设 总被引:4,自引:1,他引:3
颜素珍 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2002,4(4):59-62
在阐述校园文化建设内涵的基础上,探讨了校园文化具有的功能,并提出了校园文化建设的基本原则和加强校园文化建设的几点思考。 相似文献
15.
高校校园文化环境是高校培养德艺双馨、"四有"大学生的主战场,它包含高校校园物质文化环境及高校校园精神文化环境两部分.良好的高校校园文化环境具有育人功能、校园文化的净化功能及社会文化的导向功能.因此,要不断改造高校校园文化旧环境,创设高校校园文化新环境. 相似文献
16.
试论数字校园中的校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
数字校园创造了高校校园文化的崭新空间,数字校园中的校园文化建设愈来愈受到广泛关注.分析有数字特征的校园文化的结构和新功能,提出在数字校园中创造新型校园文化的现实途径. 相似文献
17.
马佳立 《榆林高等专科学校学报》2011,(6):64-65
高校图书馆是校园文化的主要载体,很大程度上引导学校文化的发展方向,塑造校园文化的个性魅力。分析了图书馆对校园文化的影响和重要性,探讨了其影响校园文化的方式和途径。 相似文献
18.
试论中医药院校的校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
郑晓红 《南京中医药大学学报(社会科学版)》2011,12(2):114-116
针对中医药院校校园文化建设的主要问题,即对中医文化的重视不够;对校本文化的研究不够;重物质环境建设、硬件建设,轻精神文化建设、软件建设;重校风建设,轻学风建设,提出当前中医药院校校园文化建设任务是加强中医文化研究;加强校本历史文化研究;加强对大学精神的研究;加强校园建设整体系统的规划研究;倡导优良的学术风气和学习风气。并认为这对加强中医药特色、校本特色的校园文化建设,对于提升中医药院校的软实力,助推学校的事业凝聚力、核心竞争力、学术创新力,具有一定的理论与实践的价值和意义。 相似文献
19.
试论信息化语境下的高校校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪80年代起,人类社会开始步入信息化社会。我国高等教育事业受到现代化信息技术的广泛影响,高校校园文化建设亟待全面的调整与更新。本文在阐述高校校园文化的内涵和特点的基础上,分析了信息化给大学生的学习、生活和思想等方面带来的正、负面影响,进而指出应通过价值观念正确引导、第二课堂文化建设、制度文化建设、管理机构建设、教师和管理人员的素质培养等途径,来建设与信息时代相适应的高校校园文化。 相似文献
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校园文化建设是一所学校教育理念与教育模式的外在体现,是一所学校独特的精神风貌,对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着十分重要的作用。我校以环境促进育人,以优化和谐育人环境作为突破口,积极搭建校园文化教育平台,使楼道有画语,校园有歌声,丰富学生文化生活,营造一个健康文明高雅、和谐奋发向上的校园文化环境,对促进学生健康成长起到了重要作用。 相似文献