语言环境与外语教学

本文针对外语教学存在的问题,从社会文化和交际语境两个方面阐述了语言环境对外语教学的影响。     

语言学习网络平台规范

本规范参照《GB／T14185—93语言学习系统通用技术条件》和《数字语言学习系统技术规范》制定。随着外语教育改革的发展，加强听、说教学和网络化自主学习是当前外语教学的必然趋势。在语言学习教室的基础上，建设满足外语教育改革需求的语言学习网络平台势在必行。     

“数字星球系统”盛装登场上海展会

传统模拟语言实验室在外语教学中起到了很大的作用。但近年来，随着网络的普及以及校园网资源应用的日渐丰富，教学不再是简单的“讲”与“听”的过程，而是师生互动、共同提高的信息双向流通的过程。在这个过程中，学生的主动性得以大大加强。     

红杏枝头春意闹——把脉二零零六年数字语言实验室趋势：开创语言学习系统和谐发展新局面

教育技术资讯在数字语言实验室概念刚刚萌发时，就对其进行了跟踪报道，并在连续三年的专题中报道记录了语言实验室数字化的进程。数字语言实验室顺应技术发展趋势。借助教育部大学外语教学改革的春风，只用短短四五年时间取代了模拟设备二十多年的积累的市场主旋律。     

全新定义数字语言实验室

数字语言室的新特征 高性价比的数字语言室产品的技术方案一定要拥有良好的发展空间，运用的技术必须具有标准化、网络化、开放性等基本特点。学生可通过互联网或校园网进行自主学习，实现VOD、AOD点播、自测、考试、下载课件等。教师也可在互联网或校园网上进行备课、办公、布置作业、并可对学生进行指导与交流。使外语教学不受时间、地点的限制，为个性化学习，自主式学习提供了全新的学习环境。     

数字网络语言学习环境下的外语教学

语言学习环境应该是学生不仅在教室中可以学习外语，而且在校园网络上的任意一网络点随时随地都可以进行外语学习的新的网络环境。充分利用成熟的网络，搭建数字网络语言学习环境平台，对学生课堂教学、作业交流、自主学习、网络考试等各个教学环节进行全面有效的控制，势必对高校英语教学产生深远的积极影响。     

构建理想的外语教学环境

北京工商大学由原来部属商学院和轻工学院合并而成，21904年在良乡新建校区。学校现有十间数字化语言实验室，其中4套为东方正龙的数字化语言教学系统，包括一套今年新建的DL760同声传译训练系统。除了广播音、视频资料、提问、讲解、编组组织讨论等传统语音室的教学形式之外，目前用得最多的是自主学习功能，例如对系统提供的音频点播功能、视频点播功能和自主录音回放功能的使用。     

数字化语言学习系统发展前瞻

2007年，语言学习系统数字化、网络化已成为用户普遍接受的观念，成为不可阻挡的潮流。随着技术的发展以及应用的普及和深入，语言学习系统的发展方向引起了业界的广泛关注。语言学习系统向何处去，是全面走向网络化，用纯软件取代专业化产品？还是专业化和网络化并举？众说纷纭。结合广大用户的应用实践，在此呈现蓝鸽科技的视角和研究成果，供同行参考、交流。     

三层交换技术 优化网络应用——基于网络环境下的数字化语言学习平台组建

数字化语言学习平台就是利用局域网，利用先进的全数字化教学平台和高性能三层交换机，将众多数字多媒体语音室及多个服务器组建起一个数字化平台，发挥出高效的性能，满足大学英语自主学习系统的需求。     

再谈JVC-LL1700语言学习系统魅力尽显

日本JVC公司在上世纪90年代后期对我国高校使用语言实验室的情况进行了调查，井根据我国高校教师使用语言实验室的习惯，专门开发了一套功能实用、性价比较高的LL-1700型语言实验室系统。本文继续以LL-1700型语言实验室系统为例，介绍该语言学习系统的多媒体教学功能。     

英语语言学习中心环境下的听力自主学习分析

英语学习中听力自主学习能力的培养至关重要。怎样才能提高学生的听力自主学习水平,文章主要分析了现阶段听力自主学习方式的特征和开展听力自主学习的策略,以期能够对促进学生英语听力自主学习能力有所帮助。     

基于Web的协作学习环境设计

以多媒体技术、网络技术、宽带与异步传输技术等为代表的信息技术迅猛发展，为现代教育提供了更丰富的信息资源与工具，也对教学手段和教学模式产生了巨大影响。在这种形势下，发展以互联网(Internet)为基础的远程教学必将成为现代教育的发展方向，基于Web的教学作为传统教育模式的一种补充。     

因材施教的外语学习系统——卓越集团市场总监戴俭谈外语教学的两大创新模式

基于数字化语言实验室的语言教学是当今外语教学的现代化教学手段之一，随着网络技术与多媒体技术的普及与发展、校园网资源应用的丰富多彩以及外语教学改革的不断深入，语言学习实验室近几年来不断进行着技术突破与功能创新，在外语教学上发挥着越来越重要的作用。上海卓越睿新电子有限公司作为最早涉足语言实验室建设领域的企业之一，不断创新，目前已从最初的产品供应商成长为一家拥有先进教育理念与优秀产品的教育信息化建设者。面对高校外语教学改革的深入发展，     

JVC LL-1700型语言学习系统魅力尽显

日本JVC公司在上世纪90年代后期对我国高校使用语言实验室的情况进行了调查，并根据我国高校教师使用语言实验室的习惯，专门开发了一套功能实用、性价比较高的AAC型语言实验室（可扩充为AACV型），型号为LL-1700。本文将以JVOLL-1700语言实验室为例，分析语言学习系统的结构、功能和应用特点。     

外语教学环境与资源数据库建设研究——网络化教育环境与外语教育信息资源数据库课题

一、引言经济全球化条件下,我国企业面临着更加不确定的外部金融环境。人们对这些不确定性认识的局限,不可避免地会产生财务危机。如果企业出现财务危机而没有事先建立发现危机的机制,就不能加以防范,给企业造成巨大的危害。因此,企业应居安思危,建立有效的财务预警系统,对企业外部金融环境和内部控制制度及财务状况进行实时监控和预警。信息系统有利于保持企业竞争力。财务管理信息化将有利于财务管理在企业中发挥更大作用。目前的财务软件和企业资源计划(ERP)均重视财务信息系统功能的转变和升级,即由传统的核算型向管理型发展。用友、…     

浅析C语言的学习

从教学和开发经验出发,浅析C语言学习中的准备工作、阅读方法、学习方法及如何精通C语言的一点建议。     

新平台助语言学习升级

我国外语教育经过多年的努力，已经上了很大一个台阶，但与经济和社会的飞速发展相比，仍存在一定的差距。普遍存在的现象是：即使手持四、六级证书，甚至在室TOEFL和GRE中考出高分的学生，一到实际应用，还是“尊口难开”。目前外语教学的主要症结在哪儿？技术如何为语言学习提供优质的环境？如何全面提升学生的英语素养？     

会计专业个人网络化学习体系的构建

在经济全球化和信息化时代,会计专业个人网络化学习体系能更好地培养应用型会计人才。在回顾会计专业应用型人才、个人网络化学习体系和个人知识管理等基础理论的基础上,深入探讨构建会计专业个人网络化学习体系的要素,最终构建会计专业应用型人才个人网络化学习体系的模型。     

基于校园网的多媒体教学远程控制系统

随着近几年的扩招,在教育领域特别是高校,学校规模不断扩大,随之而来出现的教学环境不匹配、师资不足、教学资源匮乏等方面的问题愈加严重。为此,各校多方努力,运用多媒体教学改善教学环境,缓解师资不足,这种做法已经得到大家的共识。各学校纷纷加大多媒体教学环境建设的投入,不断改建或新建多媒体教室,多媒体教室数量逐日增加,教学规模不断扩大。     

中医院校学生中医学习环境的构建

缺乏适宜的个人中医学习环境是导致中医院校学生中医理论学习困难、学用分离的重要原因.采取多种途径构建适宜的个人中医学习环境,对理解掌握中医基础理论,养成中医思维习惯和中医思维方式具有重要作用.