以科学发展观指导领导班子建设

加强干部队伍建设特别是领导班子建设,是我们党在长期的革命和建设中致胜的一条成功经验。要建设社会主义和谐社会,就必须建设高素质的领导干部队伍和领导班子;加强领导班子建设主要体现在:实现领导班子的结构优化、提高理论创新水平、加强学习和实践、选好"一、二把手"、选拔使用干部要始终体现科学发展观。     

高校学习型领导班子建设路径探索

党的十七届四中全会对新形势下加强党的建设进行了全面研究和部署,提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。领导班子建设是党的建设的重要内容,创建学习型领导班子,是把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体的重要载体和有效途径。将学习型组织理论引入高校学习型领导班子建设,对于加强高校党的建设,促进高校全面发展,提高党组织凝聚力、创造力和战斗力,推动建设学习型政党等方面具有重要作用。     

加强学习型领导班子和干部队伍建设探析——以新疆各级领导班子和干部队伍建设为例

进一步加强学习型领导班子和干部队伍建设,还需要不断地改进和创新。要进一步提高对学习重要性的认识,增强学习的自觉性和主动性;要进一步完善学习制度,以制度保障学习效果;要进一步创新学习方式,丰富学习内容,提高学习效率。     

树立科学发展观 建设“学习型公路机关”

党的十六届三中全会提出＂坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展＂、＂强调要按照统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进改革和发展＂。这就是全面、完整的新的科学发展观。文章就如何树立和坚持科学的发展观,建设＂学习型公路机关＂谈了几点自己的看法。     

建设学习型党组织应当正确认识与处理的问题

在当前开展的建设学习型党组织活动中,有些同志存在一些模糊认识.学习型党组织中的"学习型"指的是一种新型的组织发展模式与机制.学习型党组织作为一种拥有善于学习创新的素质、能力和机制的政治组织,是党的建设科学化达到较高水平的一种状态与境界.而学习型党组织建设则是为进入这一境界而展开的认识与实践活动.因此,学习型党组织建设不限于学习的范畴,而是倡导学习与创新的结合;不限于宣传教育、思想建设,而是党的建设的基础工程、系统工程.它只有在党委统揽、党的建设各部门分工协作的条件下才能抓紧抓好.     

坚持在巡视工作中落实科学发展观

中央纪委与中央组织部提出了巡视组不干预被巡视地区的工作、不处理被巡视地区的具体问题等“四不”原则。四川省委要求向所巡视地区反馈意见时．“对有关经济社会发展方面的内容可以简略一些。”省委巡视机构也把被巡视地区坚持和落实科学发展观的有关情况．作为监督检查被巡视单位领导班子贯彻执行党的路线方针政策的一个重要内容。但在实际操作中．科学发展观与巡视工作之间究竟有什么联系．如何在巡视工作中贯彻落实科学发展观．以及怎样看待被巡视地区的经济社会发展等问题．一直是影响巡视质量和监督效果的理论难题与现实困惑。根据实践体会．做好新时期的巡视工作．必须从世界观与方法论相统一的高度．始终围绕我们党执政兴国的根本任务．始终坚持以科学发展观作指导．注重引导被巡视单位在实际工作中体现和落实科学发展观的具体要求．才能以更加扎实有效的巡视成果。切实推动经济社会的科学发展。     

学习实践科学发展观做“学习型”干部

科学发展观具有长期的指导意义，其基本立场、观点和方法无论在过去、现在和将来都应该长期坚持。学习实践科学发展观活动，重在实践。面对形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务，如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观，着力提高服务能力，努力做到参有新策、谋有高度、干有落实，最重要的就是要做一名“学习型”的干部。     

学习实践科学发展观做"学习型"干部

科学发展观具有长期的指导意义,其基本立场、观点和方法无论在过去、现在和将来都应该长期坚持.学习实践科学发展观活动,重在实践.面对形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务,如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观,着力提高服务能力,努力做到参有新策、谋有高度、干有落实,最重要的就是要做一名"学习型"的干部.     

落实科学发展观 推进宣传思想工作

县(区)宣传思想战线如何落实科学发展观?要以人为本，勇于实践，着眼于服务经济建设这个中心努力加快经济发展、推动小康大业。     

建设学习型党组织 提高党建科学化水平

党的十七届四中全会提出把＂建设马克思主义学习型政党＂作为加强和改进党的建设的首要任务,并首次采用＂重大而紧迫的战略任务＂来定位,既有现实针对性,又极富远见。基层党组织是党和政府各项工作的落脚点,我们要充分发挥党组织对党员的学习教育作用,促使党的建设更加符合科学发展观的要求,把党的建设不断推向更高水平。     

高校学习型党组织建设探微——兼论农业院校学习型党组织建设策略

学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,同样也是高校基层党建工作的一项重要任务。文章从学习目标、学习理念、学习机制、创新能力培育等方面论述高校学习型党组织的内涵与特征,并反思在创建学习型党组织方面的误区,结合农业院校的实际,从理念、机制、战略等层面提出学习型党组织的建设策略。     

论学习型党组织的建设

创建学习型社会,首先是要把我们党建设成为学习型政党。知识创新、科技创新在经济社会发展中的作用日益重要,新事物、新知识、新问题、新挑战层出不穷。这一切都决定了我们的党员干部必须不断地学习和吸收新知识,通过学习来提高思维层次和服务水平,解决在加快发展进程中的“知识瓶颈”和“本领危机”问题,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。     

紧扣加快发展主题,创建学习型领导班子

在创建学习型领导班子过程中,要紧紧围绕＂加快发展＂的主题,在求新、求深、求活、求实上下工夫;一要适应加快发展的新形势,确定理论学习新定位;二要把握加快发展的新要求,拓宽理论学习新载体;三要围绕加快发展的新任务,转化理论学习新成果。     

树立崇尚学习理念 建设学习型党组织

中华民族的伟大复兴之路势不可当,"中国梦"是中国人民的美好之梦,中国共产党就是这个梦的圆梦者,各级基层党组织就是这个梦的筑梦人。在新的历史新时期,各级基层党组织如何树立崇尚学习的理念,推进学习型党组织建设,是筑好这个梦所须具备的必要条件。     

学习型基层党组织建设的时代价值与实践路径

中国共产党历来高度重视学习、善于学习。党的二十大报告强调了建设马克思主义学习型政党的要求。学习型基层党组织是学习型政党的神经末梢和基本单元,学习型基层党组织建设是不断巩固党的执政地位的重要保障,是不断推动党的自我革命的逻辑遵循,是推动中华民族伟大复兴的有力支撑。学习型基层党组织建设存在学习氛围不浓、内生动力不足、学习实效不强的问题。面对新时代和数字时代的考验,需从强化制度建设、营造良好氛围,激发组织的内生动力、形成引领效应和提高学习实效、解决群众问题等方面,不断推进学习型基层党组织建设。     

坚持科学发展观大力推进学习型城区建设

各位领导、各位专家、学者: 今天,由中国教育发展战略学会终身教育工作委员会和北京市教育委员会共同主办,在我区隆重召开"全国学习型城市建设经验交流会暨2008'终身教育工作委员会学术年会",我们深感荣幸,也切实感到这次年会是一次坚持科学发展观,进一步推动学习型社会建设,广泛交流学习型城市建设经验的大会,必将促进我区学习型城区建设进一步发展.下面我就西城区近年来建设学习型城区工作情况作一汇报.     

企业学习型党组织建设的几点思考与建议

建设学习型党组织,是我们党在深刻总结历史经验、科学分析新形势新任务的基础上作出的重要部署,是党的建设理论和实践的一个重大创新。对于推进党的建设新的伟大工程,提高党的创造力、凝聚力、战斗力，具有十分重要意义。     

落实科学发展观 建设灌阳新农村

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大决策和宏伟目标。而灌阳县要落实科学发展观,建设好社会主义新农村必须要立足县情走出一条自我创新的路子:构建"四大体系",狠抓"五个结合",突出"六个重点"。     

以改革创新精神推进学习型党组织建设

学习型党组织建设是党的建设的重大创新,以改革创新精神推进学习型党组织建设是油田实现原油稳产的必然要求：一要充分认识建设学习型党组织的深刻内涵和主要意义,以高度的政治自觉推进学习型党组织建设;二要准确把握建设学习型党组织的总体要求和主要原则,以改革创新的精神抓好学习型党组织建设;三要积极探索建设学习型党组织的有效方法和途径,以有力的政策措施开展学习型党组织建设。     

对建设学习型党组织的几点思考

建设学习型党组织,要准确把握建设学习型党组织的基本要求,把学习作为党组织建设的主要特征,把提高思想政治素养作为基本要求,把改革创新、提高能力作为不懈追求,把改进工作作风作为重要目标,把制度化、机制化作为根本保障,努力探索出一条具有中国特色的学习型党组织建设之路。