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苏霍姆林斯基说:“没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生沉重的负担。”认知心理学也指出,积极的情感体验能够使学生对学习产生积极的影响。“欣赏学生,把他们当作你的朋友,用真心和爱心去感化他们,发现他们每一点长处,你会发现他们每一个都是天才。”最初结识这一理念,是源于周弘先生写的一篇文章。他正是用这一份理念执着地去培养聋哑女儿周婷婷,不断地增强她的学习自信和激发她的学习兴趣,最终把她培养成为一名优秀的人才。 相似文献
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马炜 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2015,20(4):74-77
行健的一些戏剧人物设置比较简单甚至有些剧目只有两个人对话,但是在简单的人物关系之外,会设置一个不参与剧中对话的角色。比如:《车站》中的“沉默的人”,《躲雨》中的“退休老人”,《对话与反诘》中的“和尚”。这类角色在各自剧中只有动作和表情,游离于剧情之外但又贯穿整部戏,和其他角色一起构成戏剧不可或缺的一环。这类角色通过无声的动作和具象的表情进行表演和言说,增强了戏剧性和观赏性。客观上产生一种复调效果,开拓了戏剧多层的意义空间。 相似文献
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年所得12万元以上的个人纳税申报期4月2日全部结束,据南京市地税局发布的信息,南京共有4.2万名高收入者向该局进行申报。 相似文献
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房锦霞 《成都大学学报(社会科学)》2008,(2):121-122
“沉默”本身无语义概念或表征,但“沉默”作为-明示-推理行为,可以通过说话人的处理努力传递信息意图和交际意图,产生语境效果。听话人必须通过关联原则进行推理、判断,从而推断出说话人的暗含意图。 相似文献
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心里头把她越藏越深,以至于日日思念、夜夜做梦都解不了渴,你不得已面临约她出来这道坎儿。一个人若在心里喜欢上另一个人,是会胆怯的,即使一句淡淡的“咱俩一起吃顿饭吧”,从心里到嘴边,也要历经百般折磨与勇气。然后,你等她回答,心里犹如千万只小兔在跳。你面临的回答无非是“下次再说”或者“好”,前者很可能让你心情沮丧,后者很可能让你欣喜万分。 相似文献
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沙家强 《太原师范学院学报(社会科学版)》2007,6(1):127-130
“沉默”作为一个文论概念,首先应是由马舍雷提出的,他针对的是文本和意识形态间的关系,强调文本意识形态的隐秘性。“沉默”是由作家设计而成的,也可能是无意而为。“沉默”本身具有否定性质,这是语言本身的有限性所致,可以说是语言符号的无奈,这势必使文学成为艺术就具有了超语言性。“沉默”以一种无限澄明的存在构建作品存在的样态,它发出的充满感召力的“召唤”吸引着读者与作者进行内在心灵的对话和沟通。“沉默”要以想象性阅读活动来诠释其内在的美质特征,从而使文本意义呈现无尽的“绵延”之态。“沉默”不是虚无,而是一种有限的遮蔽。 相似文献
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托物寓意类散文,借写某种“物”.通过展现其的精神内涵来表达作者的态度情感.这就把事理爱憎“物化”.把抽象道理形象、生动化,因而易于让人理解,给读者独特的审美感受与教益,但这类散文必须紧扣所托之”物”与作者”意”之间的联系,以一条明晰的线索和精炼含蓄的语言把文字组织起来。 相似文献
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张春光 《江苏教育学院学报》2006,22(2):48-50
青少年“家庭沉默”现象给青少年的心理健康及亲子关系都带来了很大的影响,探究其产生的原因,主要包括青少年自身心理发展特点的影响、传统文化观念的影响及家庭生活的影响。青少年“家庭沉默”并不全是消极的,只要家长和教师对青少年加以积极引导,完全可以克服其不利的影响。 相似文献
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对于“女”的字初始义,现有的解释存在许多问题。“女”字本义应为应像缚两手于前,是“奴”的本字。其去声有“出仕、做官”义,“作……婢妾”是其引申义。 相似文献
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辨析“沉默的螺旋” 总被引:2,自引:1,他引:1
张世欣 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2008,33(1):121-124
人们的沉默现象被受到普遍关注。文章对新闻传播学中的“沉默的螺旋”理论作了辨析,认为它不是一条铁的定律,并指出在思想政治教育中不应制造沉默,更不要让沉默深化,教的成功不能以爱的沉默为代价。 相似文献
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高华伟 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2007,9(1):326-328
“沉默”是一种能传达丰富信息的非言语交际行为。在跨文化交际中,由于文化背景不同而对交际中的沉默产生迥然不同的看法,有时会造成误解。本文拟从跨文化交际的角度,探讨沉默的本质,语用特征,交际功能,文化差异及其原因。进而指出沉默在为跨文化交际中的重要作用。 相似文献
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白居易与洛阳“七老会”及“九老会”考论 总被引:1,自引:0,他引:1
卢燕新 《河南大学学报(社会科学版)》2012,52(1):107-112
会昌五年(845)春、夏,白居易在洛阳发起两次宴集活动,参加者同为9人。春天宴集,因狄兼謩、卢贞年未70,虽与会而不列为"老",故应当称为"七老会",编集《七老会诗》;夏天宴集,李元爽、如满加入,与会者均年过70,可称为"九老会",未编集。古今学界对这两次宴集的人名、会名以及前会唱和集名等有很多误记。又,《七老会诗》以年齿为序,这种编集排序的方法在唐人唱和诗总集中较为罕见。其后,宋有"至道九老"等,日人南渊年名办尚齿会等,可见白居易洛阳宴集唱和对中外文化的影响。 相似文献
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“都”、“也”、“又”主观化用法的异同 总被引:1,自引:0,他引:1
高顺全 《淮海工学院学报(社会科学版)》2009,7(2):74-79
副词"都"和"又"的主观化用法都表示强调语气,"也"则表示委婉语气。在极性表达和程度表达方面,"都"和"也"有一些相同的句法分布,强调表达用"都",委婉表达用"也";在增量表达方面,"也"和"又"有一些相同的句法分布,委婉表达用"也",强调表达用"又"。和强调表达相比,副词的委婉表达要受更多的限制,强调和委婉不是对称的。因此"也"和"都"、"也"和"又"的语气表达不是完全平行的。 相似文献
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郭小东 《中山大学学报(社会科学版)》1999,(2)
本文对鸦片战争前夕英国在华商务监督一度施行过的“沉默政策”进行了探讨,介绍了这一政策的基本内容,着重分析了这一政策的成因,并对这一政策因当时广州口岸英国“自由商人”的反对而归于终结的状况进行了说明 相似文献
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沉默的螺旋是传播学关于大众传播效果研究中一个非常重要的理论,它指的是人们为了避免因持有某种态度和信念而造成孤立,因而在表达意见的人的数量增加的时候会放弃原有的想法和态度,实现与主导意见的趋同。由于网络空间具有独特的传播特质,这个理论的权威性在网络空间受到了前所未有的挑战。 相似文献