加强诚信建设,促进国家助学贷款事业的发展

实行信用助学贷款是国家为保证经济困难的大学生顺利完成学业的必然选择.但部分大学生信用的缺失制约了国家助学贷款事业的顺利发展.因此,必须加强诚信道德教育,加快立法工作,建立国家助学贷款学生个人信息查询系统,并考虑到贫困大学生的实际情况,酌情免除他们的部分或全部国家助学贷款.     

地方高校国家助学贷款实施现状及对策探讨——以长江大学为例

高校国家助学贷款新政实施6年来,各高校尤其是地方高校的助学贷款工作全面展开,取得了很好的效果,但也面临着挑战。有针对性的加强学生的责任意识、诚信意识教育,重视平台建设、提高助学贷款专干的管理水平,加大生源地助学贷款力度是促进国家助学贷款工作持续发展的有效措施。     

公共财政解决国家助学贷款发放困境的可行性分析

国家助学贷款发放工作始终面临着银行"惜贷"、学生拖欠形成恶性循环、高校扩招带来教育成本转移以及财政性教育支出不足等问题.随着国家财政收入的增加,以公共财政解决国家助学贷款发放问题具有了可行性.国家助学贷款要摒弃以商业银行为主提供国家助学贷款的做法,转而以公共财政投入为主,解决国家助学贷款发放问题.建立国家助学贷款专门机构、国家助学贷款资金的筹集多样化、加强国家助学贷款资金的管理、建立公共财政承担国家助学贷款资金的风险承担机制.     

关于河南省高校助学贷款实施情况的调查研究

实施助学贷款,是解决我国高等教育发展瓶颈问题的一个重要举措.河南省高校助学贷款工作于2000年取得初步成效,但在执行过程中暴露出了种种问题.解决问题的对策是:解放思想,更新观念;构建全国联网的信用联合征信体系;加强对学生的信用教育,改进高校资助贫困生办法;进一步完善助学贷款政策,疏通贷款渠道.     

打破大学生助学贷款"瓶颈"完善助学贷款机制

国家助学贷款是国家实施科教兴国战略、加速人才培养,特别是扶助贫困学生的重大下政策举措.但是由于种种原因,国家助学贷款工作推行比较缓慢.要打破国家助学贷款中的"瓶颈",加大助学贷款政策宣传的力度;建立助学贷款风险控制机构;建立助学贷款保险制度;加强大学生"诚信教育";加快建立个人信用体系.     

河南省国家助学贷款模式分析

通过对河南省国家助学贷款模式的介绍和分析,提出了一套完善的国家助学贷款制度和该制度应具有的三个特征,同时围绕这三个特征并结合河南省国家助学贷款工作的实际,给出了解决目前国家助学贷款工作困境的具体思路.     

关于生源地助学贷款的思考

国家助学贷款成绩斐然,但也有明显的不足,而它的不足恰恰又是生源地助学贷款的优势,推广生源地助学贷款是必要的,对于补充、完善国家助学贷款,加大资助所有经济困难学生的力度,具有重要的意义;生源地助学贷款具有自发性、商业性、多样性的特点,实践表明,推广生源地助学贷款是可行的;应该明确定位定性、扬长补短,推动生源地助学贷款的发展.     

当前大学生助学贷款诚信问题及对策

国家助学贷款在帮助大学生成长成才、构建和谐校园等方面起着重要的作用.但由于认识的偏差、相关知识的贫乏和社会诫信制度的不完善, 部分学生出现贷款失信,影响了助学贷款工作的持续发展.因此,应不断加强大学生道德教育,建立诚信评估和监督机制,健全诚信制度,构建大学生诚信贷款体系.     

对国家助学贷款实践中几个问题的思考

国家助学贷款一直以来都是高校助困工作中最直接、最有效的资助方式,面对国家助学贷款政策运行近十年所反映的问题,进一步完善就学地国家助学贷款政策、大力推行生源地国家助学贷款模式、建立完善的信用体系、制定与助学贷款相关的法律法规已成为当务之急.     

内蒙古高校助学贷款的现状及对策建议

近年来,内蒙古自治区高校助学贷款工作已初见成效,但受社会信用体系缺失等因素影响,助学贷款远不能满足现实需求。本文从实际出发,分析了制约助学贷款发展的瓶颈,提出只有依靠社会、银行、学校、学生等各方面的共同努力,才能使助学贷款这项“惠民”工程得到良性发展。     

国家助学贷款推进难的原因及对策

国家助学贷款是我国实施科教兴国战略,加速人才培养,加快高等教育改革的一项重要举措.但是,由于受到诸多因素的影响,国家助学贷款实施举步维艰,推进缓慢,结果不尽人意.助学贷款需要各方面通力合作,进一步采取有效措施,全力推进.本文分析、总结了国家助学贷款工作推进难的原因,提出了解决这些问题的对策.     

高校推行国家助学贷款的思考

开展国家助学贷款工作,是实施科教兴国战略、加速人才培养的重大政策,其目的是帮助高校中经济困难学生顺利完成学业。但从助学贷款推行来看,效果并不理想,这就需要各部门进一步统一思想、提高认识、健全机制、完善措施,使国家助学贷款工作健康、持续地发展。     

高等学校国家助学贷款存在的问题分析及对策

自1999年国家助学贷款政策实施以来,尽管国家对贷款政策做出重大改革,但高等学校助学贷款工作存在贷款管理责任不清、国家助学贷款风险偏高、政策性目标与商业银行的企业化目标难以一致、大学生征信体系尚未确立、银行还贷约束机制不健全的主要问题。导致国家助学贷款始终面临着学生违约率高、银行“惜贷”等问题。因此,加大政策宣传力度,广泛开展诚信教育;加快建设全国个人资信征询系统;建立健全助学贷款制度,不断完善助学贷款体系;建立风险补偿机制,防范和化解贷款风险,完善国家助学贷款体系,建立风险补偿机制,建设个人资信征询系统是解决问题的有效措施。     

构建公平的高校助学贷款体系探析

高等教育公平问题一直是人们关注的焦点,要充分认识国家助学贷款制度在促进教育公平的进程中发挥的重要作用。面对国家助学贷款在实施过程中出现的新问题,需要通过政府在助学贷款体系建设中发挥＂牵头＂作用,高校在助学贷款工作中发挥＂中介＂作用,银行和贷款学生在助学贷款工作中发挥＂主角＂作用等方法途径,使国家助学贷款真正发挥助困、助...     

广西大学国家助学贷款管理系统的研究与开发

随着高校国家助学贷款工作的推进和规模的不断扩大,学校在此项工作上投入的人力、物力和财力都在不断地增加,传统的主要由人工完成的数据管理方式已很难适应新形势的要求.本研究依托校级学生思想政治教育主题网站"雨无声",将学生的诚信教育与国家助学贷款工作相结合,运用计算机技术,建立了广西大学国家助学贷款管理系统.系统的建立,将有助于提高工作效率,促进高校国家助学贷款管理工作的信息化、网络化和科学化,做到助困与育人并举.     

高校国家助学贷款督促还贷工作的路径研究

要提高国家助学贷款还款率,必须认清当前高校助学贷款工作中存在的诸多问题:国有商业银行的商业性原则与助学贷款的社会福利性原则之间存在矛盾,严峻的就业形势造成贷款毕业生还款压力增大,高校对开展助学贷款工作支持力度不够,银校之间合作缺乏长足的动力以及制度化、系统化的诚信教育长效机制缺乏等。为此,可以通过实现贷款毕业生的充分就业、加强高校对助学贷款工作的支持力度、进一步增强互惠互利的银校沟通和合作以及建立制度化、系统化的诚信教育长效机制等途径来实现高校国家助学贷款督促还贷工作的顺利开展。     

深刻领会"七一"讲话精神 努力做好助学贷款工作

当前,随着高校扩招和教育收费体制改革的深入,如何帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,成为社会关注的热点.我校是福建省实施国家助学贷款试点院校之一.如何学习贯彻"七一"讲话精神,实践"三个代表",进一步完善经济困难学生资助体系,努力做好助学贷款工作,保证经济困难学生顺利完成学业,不因经济困难而辍学,这是新时期对高校学生工作的新要求,也是我们教育工作者责无旁贷的责任.本文着重从"三个代表"之一"代表人民根本利益"的重要思想高度,阐述做好助学贷款的重要意义,分析我校在实行助学贷款过程中存在的困难和问题,并就如何做好助学贷款工作,提出一些看法.     

借鉴国外成功经验完善我国助学贷款体系

我国高校助学贷款全面推行九年来已圆了不少贫困学子的大学梦,但助学贷款制度设计上仍存在不少缺陷,可以借鉴国外助学贷款运作与管理的经验,完善我国助学贷款体系。     

国家助学贷款的政策学分析

随着社会主义市场经济体制的建立,国家对普通高校进行了收费制度的改革.高校收费给家庭经济困难学生接受高等教育带来了困难.为保证学生不因家庭经济问题而失学,国家建立了以国家助学贷款为主体的学生资助体系,帮助家庭经济困难学生用明天的钱圆今天的大学梦.但由于贷款发放、贷款对象、贷款利率、贷款金额和还贷期限的不尽合理,使有的学生遵守信用积极性不强,从而影响了国家助学贷款的可持续性.而贷款的可持续性是国家助学贷款持续健康发展的关键,因此,应建立一套科学规范的信用机制和风险防范机制,促进国家助学贷款的可持续发展.     

高等学校在提高生源地助学贷款时效性中的角色分析

生源地助学贷款,一定程度上缓解了学生入学难和高等学校财务压力大等问题,但其在实际操作过程中仍存在若干问题。对问题分析的结果表明,高等学校在提高生源地助学贷款时效性上,应充分认识其所承担角色的动态性,并就此开展积极有效的工作,以确保助学贷款健康、有序发展。