造好"器"才能孵好"鸡"--中国企业孵化器发展透视

改革开放以来,中国企业孵化器孵育了众多高科技企业,为我国高新技术产业化作出了显著贡献.但近年来,被孵企业的需求层次日益提升,孵化器越来越难以满足企业需求.新形势提出了"造好器、孵好鸡"的新课题,对新课题的破解必将带来中国企业孵化器的新飞跃.     

依托"农远"课题研究打造区域科研品牌

我校近年来先后承担了国家,市、县级课题研究.先后被命名为首批"重庆市教育科研基地学校"、 "重庆市教科院教育科研实验基地"、 "联合国教科文组织研究实验学校"、"重庆市教育科研先进集体",2007年12月,我校承担了国家社科基金教育学会国家级课题<农村中小学现代远程教育环境下的教学模式和案例研究>子课题<卫星资源在小学数学中段教学中的应用方法和案例研究>的研究.     

县级政府"经营城市"的有效方式

目前,各地普遍形成了"经营城市"的理念.县级政府如何经营好县级城市,是一个非常重要的课题.笔者根据在实际工作中的体会,认为应从以下几个方面入手.     

贫困县高中阶段理科"问题学生"特征的研究报告

问题学生,在构建和谐社会和全面实施新课程改革的今天,成了我们必须攻克的一个课题.本文从"问题学生"产生的原因,归纳了贫困县高中阶段理科"问题学生"在各方面的特征,以期对教育改革起到一定的促进作用.     

"十一五"期间实施科教兴国战略推进区域创新体系建设的研究

一、"十一五"期间加快区域创新体系建设需要注意的几个问题 "十一五"期间,各省区在进行区域创新体系建设的课题研究时,需要注意以下几个问题:     

"中国民营经济制度创新与发展问题研究"中期研讨会召开

2005年7月24日,以李维安教授为首席专家的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中国民营绎济制度创新与发展问题研究"中期研讨会在南开大学召开。本课题是南开大学、香港大学、国务院发展研究中心、浙江大学共同合作、联合研究的跨学科、跨院校、跨区域的前沿性重大课题。会议由李维安教授主持,与会专家充分肯定了各子课题所做的工作和成果。课题组在"市场、企业和社会三者之间'异质共生'的互补问题"、"创业是企业家追求创业机会价值实现的理性行为过程的问题",以及"国有经济和民营经济的制度互补的问题"等多个专题上取得了创新性进展。…     

如何引导学生写出别具一格的"新"作文

新的语文课程理念给新时期语文教学注入了新的活力,但同时也给我们广大中小学语文教师带来了新的课题:语文教师如何引导学生写出别具一格的"新"作文?     

"校内外相结合的科技教育模式研究"课题结题

由我校承担的"校内外相结合的科技教育模式研究"课题,系中央教科所承担的国家科技部、教育部等五部委实施<2001--2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要>项目的子课题.     

"四维"德育实践模式初探

2009年,重庆市渝北区东和春天实验学校承担了重庆市教育学会审批立项的重庆市基础教育科研重点课题"依托国学经典,研发校本教材,促进学校德育工作有效发展",对国学经典校本教材"四维"德育实践模式进行了探索与建构.     

"生命教育"——永恒课题

"敬畏生命,珍爱生命、享受生命、超越生命"是生命教育的意义和内容.当代青少年对生命的神圣和可贵缺少认识,面临困惑.把对青少年的生命教育落实到实处是永恒的课题,任重道远.     

小课题研究的"四维模式"初探

苏霍姆林斯基说:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来"(佚名.关于"中小学教师小课题研究"的研究[A],莘县教育局.     

年终检查"五忌"

年终岁尾,各种检查考评逐渐增多.一年过去,领导和机关到基层检查考评工作,肯定成绩、发现问题、总结经验,以促进明年各项工作的圆满完成,实属必要.但"上头千根针,下面一条线",如何科学、合理、廉洁、高效地搞好年终检查,是摆在各级领导和机关面前的重要课题.特别是一些"常见病"、"多发病"亟需克服纠正,对此,笔者称之为"五忌".     

"同课异构"展风采相互促进共发展——对两节"同课异构"的初中数学课堂教学的思考

"同课异构"就是根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点进行同一课题的富有鲜明个性的教学设计.谋求改善学生课堂学习、促进教师专业发展的一种教育比较研究方式.     

"自主创新学习"课题实验中语文学科亟待解决的几个问题

今年三月,我校承担了<联合国教科文组织研究项目一级子课题--"自主创新学习理论与实践">课题的研究实验,语文学科作为学生学习的主要学科,"自主创新"学习的方式方法的研究与探讨也很自然地纳入实验之中.笔者在主持语文学科目"自主创新"学习研究中,发现有几个亟待解决的问题.     

专职副书记要做好"协"字文章

实行县委常委分工负责制,给县委专职副书记如何履职尽责、卓有成效地开展工作提出了新的课题。结合一年多来的工作实际,我认为,县委专职副书记应找准角色,正确定位,积极发挥自身作用,努力做好"协"字文章。     

心理健康教育视野下的大学生"成人"教育探索

学会做人是21世纪教育核心内容的落脚点,是高校教育的重要课题.近年来,大学生心理问题频发,阻碍了大学生顺利成人成才,引起社会广泛关注,党和国家也高度重视.新时期,"三成教育"作为高校思想政治教育的新途径已见实效,文章以"三成教育"为研究背景,立足于大学生"成人"教育,从心理健康教育的视角,对新时期如何开展大学生的"成人"教育进行了探讨,以期为进一步推进素质教育、保障大学生顺利成人成才提供参考.     

"改进学校德育方法促进学生可持续发展"课题研究结题报告

学校通过以"改进学校德育方法,促进学生可持续发展"课题的研究,加强了学校德育工作,构建了学校德育新体系,探讨出我校德育管理新模式,为学生的可持续发展奠定了坚实的基础.     

初中化学教学中落实"情感态度价值观"目标的策略

化学新课程强调"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"相融合的三维目标的达成.在实际教学工作中,"情感态度与价值观"目标是经常被忽视的,但却是对学生的全面发展具有重要意义的教育教学目标.新课程教学如何落实该目标,成为我们化学教师必须研究的课题.     

探索"分类评估"助推义务教育均衡发展

教育督导是推进义务教育均衡发展的重要抓手.如何充分发挥教育督导职能作用,是教育督导系统研究的重要课题.渝北区在教育督导实践中,探索建立了"分类评估"机制,对促进城乡学校主动发展、内涵发展、加快发展发挥了重要作用.     

谈谈化学教学中的"帮扶"教学

我校地处重庆市西部,与四川省交界,是一所农村普通高中.学生化学基础差,在学习上存在许多困难."帮扶"基础差的学生是学校教育的一个重要组成部分.是每位教师都面临的复杂而艰巨的课题."帮扶"基础差的学生对提高全民族素质具有重要意义.