论人才成长与早期教育

社会主义现代化建设需要人才,培育任何一类人才都离不开早期教育。粉碎“四人帮”后,党中央十分重视教育,尤其关怀儿童和少年的健康成长。一九七八年在全国教育工作会议上,邓小平同志指出:“革命的理想,共产主义的品德,要从小开始培养”,“中小学教师和幼儿教育工作者,负有培养革命接班人的幼苗的重任。”这一深刻的论述,为人才的早期教育指明了方向。 儿童是人才的幼苗,是振兴中华的希望。儿童教育是整个教育的基础,是人才成长的先决条件。既使是在社会主义条件下,人才的成长都不是自发的,没有适当的教育也不会出现     

浅谈高校后勤工作的育人效能

<正> 社会主义高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要场所.教书育人、管理育人、服务育人,其根本宗旨都是为社会主义现代化建设培养高层次合格人才的.高校后勤工作是高校育人工作的重要组     

高校人才素质的培养要面向市场经济

高等学校的根本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。改革开放和发展社会主义市场经济的新形势对人才素质提出了新的更高的要求,也为高校如何培养出又红又专的合格的人才提出了新的课题。本文就此谈点想法,以供参考。     

怎样培养少数民族大学生的阅读及听、说外语的能力

人才是教育的最终产品。高等教育肩负着为社会主义建设培养专门人才和发展科学技术的重要任务。未来建设者和接班人的素质如何，关系着国家和民族的前途。随着经济的迅速发展以及人民生活水平的提高，对高等教育的发展也提出了新的要求。面对社会主义经济体制的根本性改革和改革开放不断的深入，高等教育也要适应经济发展和社会进步的需要，也必须在体制上进行根本性的改革。高等院校的公共外语教育问题，是高等教育的一个重要方面。我们必须要抓住机遇，加快外语教学改革，以适应现代化对人才的需求。我国自从实行开放政策以来，随着国门的…     

论高校教师要以培养创新人才为己任

高等院校是培养高级专业人才的摇篮 ,教师担负着培养社会主义事业接班人和建设者的重任。知识经济实质上是智力经济、创新经济。高校要适应国际竞争和现代化建设事业的需要 ,迎接当代和未来的挑战 ,就必须源源不断地培养创新人才。教师在培养创新人才方面负有责无旁贷的责任。     

对我校师资队伍现状的分析及应采取的对策

民族振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师。高等学校是培养德、智、体全面发展又红又专的社会主义现代化接班人和建设者的重要阵地,而教师又是高等学校坚持社会主义办学方向、培养合格接班人和建设者的主要力量。邓小平同志在《全国教育工作会议上的讲话》中指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”因此,建设一支数量足够、质量合格、素质优良、勇于创新、结构合理、相对稳定、善于教书育人的师资队伍,是我校所面临的一项复杂而艰巨的任务。     

试论高校工作中“三育人”的重要性

高等学校是培养国家和社会需要的各级各类高级专门人才的摇篮，它所培养的学生质量如何，直接关系到祖国的前途，民族的命运和社会主义现代化事业的兴衰成败。“三育人”工作即教书育人、管理育人、服务有人工作的统称，它贯穿于高校工作的方方面面，要求对学生实施多角度、多层次、多渠道、全方位的教育，从而把学生培养成有中国特色社会主义事业的建设者和接班人，使学生成为合格的高素质的创造性人才。因此，“三育人”工作的好与坏、化与劣，影响着高校办学的目的、方向、培养目标、发展前景，在高校工作中占有特别重要的地位，理应引起…     

女大学生健康的人格塑造

任何一个时代的教育都面临着把教育的对象培养成什么样的人的问题。当今,高等学校担负着为社会主义共产主义培养接班人的历史重任,包括为社会主义现代化建设培养各种专门人才的重任,师范院校更是任重道远,其培养的对象不仅要具有从事未来教师职业的专业知识,而且要具有良好的政治思想素质和心理素质,教师的形象、教师的施教影响着几代人的成长,这也可以说是对教师职业光荣而艰巨的解释。因此,师范院校的思想政治工作从一定意义上说就是要帮助青年学生塑造健康的人格,这项工作对日益增多的师范院校女生来说显得更为重要。     

邓小平人才人事理论是高校干部队伍建设的指导思想

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在这一伟大理论旗帜的指引下,中国的社会主义现代化建设事业必将胜利地迈入对世纪。邓小平同志非常重视人才人事工作,对我国人才人事工作的实践进行了科学的总结,他关于人才人事工作的论述,内容十分丰富,思想极为深刻,构成了一个科学体系,是邓小平理论的重要组成部分。尤其是关于组织人事制度改革、领导班子建设、干部选拔的标准、接班人的培养等问题的论述,对高校的干部队伍建设具有极强的现实指导意义。高等院校肩负着培养社会主义现代化建设人才的重任,是实施“科教兴国”战略的主力…     

论高校素质教育的目标与手段

江泽民总书记在十五大报告中对教育事业寄予殷切希望，他要求教育工作者要“认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高．培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。高校历来都是人类文明成果的重要集散地，也是展示人类文明的重要窗口，更是高级人才的培养基地。高校人才培养的质量如何，直接关系到我国现代化建设事业的成效，关系到我国综合国力在国际激烈竞争中的成败，因此，高校必须围绕培养高素质人才这个中心加快改革步伐，尽快实现由传统的专才教育向通才的素质教育转变，肩负起培养跨世纪合格人才的神圣使命。一…     

高职院校思想政治理论课实践性教学模式探析

高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论与思想教育的主渠道,是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径。高职教育以培养高技能型人才为目标,这种目标决定了高职教育要注重实践教学,也为思想政治理论课的教育教学提出了改革方向。文章主要对本课题实际操作中实践性教学的不同形式,进行了总结与介绍。     

加强校园文化建设 优化育人环境

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是社会主义现代化建设的重要目标和保证。高等学校担负着提高新一代公民素质,培养社会主义事业的建设者和接班人的历史重任,因此,高等学校也理应走在社会主义精神文明建设的前列。 社会主义市场经济体制的建立,对大学生的知识结构、能力素质都提出了新的要求和评价标准,大学生必须根据社会对人才需求角度的变化适时地调整自己,校园文化作为大学生综合能力、综合素质培养的有效载体在现代人才培养中更具有重要的时代意义。     

走向新的否定——高校“马克思主义理论热”透视

社会主义大学的核心任务是培养社会主义事业接班人。接班,首要的和根本的,是要接马克思主义的班。就是要使马克思主义在中国能够后继有人,并且在社会主义现代化建设的新实践中得到坚持和发展。这是社会主义大学区别于其他任何性质的学校最重大最根本的标志。我们应该看到对大学生进行马克思主义基本理论教育的重要性和必要性。     

对高等学校整体育人的探索

高等学校的总体目标是为建设有中国特色的社会主义、实现四个现代化培养德、智、体、美全面发展的建设人才和社会主义事业的接班人.因而在制定教学目标、管理目标、实施教育计划时都要把着眼点放在育人上,做到教书育人、管理育人,服务育人.如果我们将"三育人"组成一个有机的整体,发挥高校整体育人的功能.就能提高育人的效益,更好地实现高校的总体目标.为此,本文试就高校整体育人问题进行一些探索.     

培养合格的社会主义事业接班人的有效途径

当前,国际敌对势力加紧对社会主义国家推行和平演变战略,两种制度,两种意识形态的斗争相当尖锐,我国社会主义现代化建设和改革开放面临的任务十分艰巨复杂。因此,培养和造就合格的社会主义事业接班人,就显得更加重要,更加迫切。联系近几年来国际政局的一系列变化,可以清楚地看到,社会主义事业成败的因素诸多,其中一个很重要的因素,是其接班人自身的政治素质问题。前车之鉴,足以为训。江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中指出:“社会主义事业在中国的前景,很大陧度上取决于青年一代的状况。”青年一代,是西方“和平演变”与社会主义国家反“和平演变”争夺的焦点,从一定意义上讲:谁赢得了青年,谁就赢得了未来。因此,高等学校把培养合格的社会主义事业接班人作为自己的根本任务,是一个值得人们深思的重大政治课题。     

高校党建的关键——加强教师党支部建设

当前和今后一个长时期内,在我们培养社会主义事业接班人的过程中,面临着一场严重的挑战。历史和现实都告诉我们,高等学校是敌对势力与我们激烈争夺的一个重要阵地。高等学校要在争夺青年一代的长期斗争中,坚持社会主义方向,坚守高校马克思主义思想阵地,担负起培养社会主义事业接班人的历史重任,就必须加强和改善党对高校的领导,这就要求大力加强党的建设。而加强高校党的建设的一个重要关键,又在于教师党支部的建设。     

用“特色理论”统一高校党员的思想和行动

《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“要继续把党的思想建设放在首要地位,推动全党对建设有中国特色社会主义理论的学习不断向广度和深度发展.要围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义这个基本问题,联系实际,把握理论的科学体系,统一全党思想,坚持党的基本路线不动摇.”对于高等学校的党组织来说,就是要联系学校是培养社会主义现代化建设人才和接班人这样一个实际,用“特色理论”统一全体党员的思想和行动.这是高校党建工作的首要内容.     

加强学生管理 充分调动学生的学习积极性

<正> 有中国特色的高等教育的根本任务是“育人”,即应当为社会主义事业培养建设者和接班人。世纪之交,怎样培养面向21世纪高素质的人才,是摆在高校管理者面前的一个重要课题。大学生作为未来专业科技人才,必须具有较高的业务素质,而学生的学习积极性又是提高业务素质的前提和保证。 实践证明,对大学生科学的管理与教育具有同等重要的作用。因此高等学校的各级管理部门和管理者,都应当重视管理育人的作用,发挥学生管理工作育人的功能。     

谈建设高素质大学生党员队伍的基本途径

高等学校是培养社会主义现代化事业未来建设者和接班人的重要阵地。党的十六大从“与时俱进”和“执政为民”的高度,对高等教育提出了新的更高的要求:高校要为完善社会主义市场经济体制,实施科教兴国战略,实现全面建设小康社会的宏伟目标提供智力支持和人才保证。积极做好大学生党员发展工作,努力建设高素质的大学生党员队伍,既是新时期高校培养人才工作的重要组成部分,也是高校党务工作者应积极思考和认     

略谈北京商学院的教育发展战略

<正> 百年大计,教育为本。教育是社会主义物质文明和精神文明建设的重要基础工作,教育战线担负着为科技队伍培养和输送生力军、为经济建设培养和输送合格人才的重大任务。它对提高全民族的思想道德和科学文化素质,对培养社会主义现代化建设事业接班人,有着极为重要的战略意义。尤其是当前我国还处在人口多、底子薄、经济不发达、教育科技较落后的情况下,又面临世界科技革命的严峻挑战,要振兴中华,实现四化,迎头赶上世界先进水