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随着世界经济的一体化,会计国际化成为经济全球化的必然要求。会计信息应该是国际经济往来的共享信息,但由于政治、文化、经济等多重因素的影响,不同利益主权国在会计程序、方法与会计信息的对外提供等方面又表现出各种差异。因此,会计国际化与国家化作为现代会计发展中的一对矛盾,已成为国际会计界所关注的热点。本文试从一个新的角度来探讨这一问题。 相似文献
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随着经济的全球化发展,各国会计活动也呈现出国际化的趋势。同时,会计又受到本国的政治、经济、文化和法律等各种环境的影响和制约,这就出现了会计的国家化。本文主要讲述了会计的国家化与国际化的冲突与协调,并为我国应对会计的国际化提出几点建议。 相似文献
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本文从对国际会计协调的认识入手,如何恰当把握会计的国家化和国际化之间的辩证关系是会计国际协调进程中的难点,在协调化的进程中要结合我国的具体国情,客观的面对现存的不足和障碍,以求找到相应的对策,在协调化的过程中争取主动权,促进我过的经济发展。 相似文献
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随着中国经济全球化的发展,会计国际化在我国已倍受关注和重视,如何应对纷繁复杂的国际经济形势,确保我国在国际经贸和国际投资、融资领域的顺利开展,是我国会计国际化发展的目标。本文在收集相关资料的基础上对我国会计国际化进程、现存在的向题进行了研究,并在推进会计国际化发展方面进行了探讨。 相似文献
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随着国际贸易和全球资本市场飞速发展,作为国际上通用商业语言之一会计,在经济全球化过程中将起着非常重要的作用。实现会计国际化,将为全球经贸往来和资本流动减少或消除"语言"上的障碍和成本,无疑是国际会计大环境的客观要求。经济、政治、法律、社会文化、科学技术等环境的不同对各国会计国际化程度产生重要的影响。分析会计环境对我国会计国际化的影响,为加快我国会计国际化进程,走出一条属于自己国际化道路指明前进的方向。 相似文献
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我国是一个古老文明的大国,又是一个当今发展中国家,随着我国经济的迅速崛起和国际间经济贸易交流的飞速发展,资本全球化的流动对我国会计制度的改革、适应经济全球化、会计国际化提出越来越迫切的要求。 相似文献
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在经济全球化日趋强烈的时代,我国面临着各种机遇与挑战,其中会计准则、实务及人员面临的巨大冲击就是全球化带来的重大挑战之一。会计作为国际通用的商业语言需要国际化,在经济全球化过程中自然扮演着越来越重要的角色。文章通过对推进我国会计国际化意义的简述及存在障碍的分析,进而对加快我国会计国际化进程的对策提出建议。 相似文献
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会计是随着社会生产的发展和经济管理的需求产生和发展起来的。在知识经济时代。世界各国的会计科学与会计实务相互影响、相互促进、取长补短、会计活动已经超越了国界,现代会计在很大程度上已成为一门国际通用的商业语言,随着世界各国经济的发展,全球经济一体化的趋势愈加不可阻挡.这使得会计国家化与会计国际化的矛盾日益突出,以下本文就中国会计国际化作一浅谈。 相似文献
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教育的国际化需要立足于本国实际,同时借鉴别国的成功经验。大力推进高校会计教育的国际化,按照国际会计人才的标准来培养学生,可以作为今后我国会计教育改革的长期战略性目标。本文旨在对我国高校会计教育的现状进行剖析,指出其与英美等国家会计教育的差异,并提出了相应的改进建议与措施。主要从教育观念、课程体系、教学方法和教学评价等几个关键环节来构建高校会计教育国际化的基本框架。 相似文献
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我国会计国际化面临着会计信息使用上、市场发育程度和运行环境和法律法规环境等方面存在的问题。实现我国会计国际化,要认识会计国际化的必然趋势,逐步削除会计差异;发展经济;完善与国际惯例接轨的规范体系;推进会计教育的国际化。 相似文献
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会计国际化是指由于国际经济发展的需要,客观上要求各国在制定会计政策和处理会计实务中,逐步采用国际通行的会计惯例,以达到国际间会计行为的相互沟通、协调、规范和统一,即采用国际上公认的原则和方法来处理报告本国的经济业务。[第一段] 相似文献
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会计国际化并不代表会计标准的完全国际惯例化,它是相对的,是我国会计发展的一种现实策略选择。我国会计标准国家化的一种重要表现形式为会计理论的中国特色,但不能过分强调中国特色,应积极创造合适的环境,尽早消除中国特色。 相似文献
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会计教育的目标服务于会计实践的需求,而会计实务随着经济环境的发展变化不断更新和演化,又对会计教育提出了更高的要求.在国际化和知识经济环境下.传统的会计教育模式已远远满足不了经济发展的需求.因此,如何改革会计教育体制,培养出适应于国际化和知识经济发展需求的现代会计人才,已成为我国会计界不断探讨的一个新课题.本文从会计教育的培养目标入手,对如何加强课程设置与课程内容的改革,改进教学方法提出了一些个人见解. 相似文献
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经济环境是否制约会计国际化的进程:理论分析与经验证据 总被引:7,自引:0,他引:7
会计国际化是全球经济一体化的客观要求 ,是大势所趋。但对于会计准则国际化是否就意味着会计国际化 ,会计准则国际化的进程是否应考虑经济环境的影响 ,则争议颇为激烈。本文基于需求与供给理论 ,对会计准则国际化的需求及其支撑环境的供给关系进行了理论分析 ,得出支撑环境对会计准则国际化进程有制约作用的结论 ,并认为制定会计准则既要考虑准则国际化的需求 ,也应考虑其支撑环境的建设 ,也就是应在会计国际化的需求与供给平衡中推进会计准则的国际化。中国会计改革的实践对此作出了诠释 ,并提供了经验证据。 相似文献
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2006年2月15日和10月30日,财政部先后颁布的《企业会计准则》和《企业会计准则——应用指南》,标志着我国在会计国际化进程中迈出了一大步。但是,我们应当冷静地看到,会计准则的国际化在给我们带来诸多好处的同时,也需要我们面对和付出一些成本。为此,本文分析了我国会计国际化进程中的直接成本和间接成本,从成本的角度分析了我国的会计国际化。 相似文献
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本文通过分析WTO对各国会计制度的要求,探讨了WTO框架下中国会计国际化所带来的四大困境;并试图从制度变迁成本的角度,提出了以制度借鉴为主线的中国会计国际化创新战略的基本原则,进一步给出了中国会计国际化创新战略实施的路径设计图。文章认为,充分利用国际会计资源解决我国的现实问题,减少我国会计国际化变迁的成本,应该是后WTO时代中国会计国际化制度困境突破与创新的基本路径取向。 相似文献
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一、对会计国际化的认识1.国际上对会计国际化的研究阶段。国际上对国际会计的研究是从20世纪60年代开始的。到了20世纪80、90年代,随着经济全球化的进程加快,特别是国际融资和投资活动的活跃,人们对国际会计协调化也形成了新的观点。其中,美国学者F。D。S choi和G。G Mueller下的定义是被认为是最全面的。即(1)国际比较分析(2)跨国经营交易和跨国经营方式下独特的会计计量和报告问题。(3)国际金融市场的会计需求(4)通过政治的,组织的,职业界的以及准则制定等方面的活动,对世界范围内会计和财务报告的差异进行协调。2.现在通行的会计国际化的概念。经过近几年的探讨,目前,人们认为会计国际化 相似文献
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随着国际经济发展,我国对国际化高端会计人才的需求日益增长。文章借鉴英国特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants,ACCA)对会计职业的定位与能力要求,首先总结出国际化会计人才面临的新机遇及工作岗位;其次,分析ACCA会计职业能力框架构成,探讨修正国际化会计人才培养方案的必要性;再次,基于会计职业环境及职业能力要求,从国际化会计人才的培养目标、培养要求、课程设计等方面设计国际化会计人才培养方案,进而引领高校会计专业学生应对职业环境的挑战;最后,从教学内容、教学模式、教学层次等方面对新版国际化会计人才培养方案的实践效果进行合理化预测。 相似文献