略论邓小平新时期的教育思想

略论邓小平新时期的教育思想邵书峰，李嘉宾邓小平同志的教育思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。学习研究邓小平同志新时期的教育思想，并用其思想指导我们的教育工作，对于推动教育事业沿着正确的方向快速发展，具有十分重要的意义。一、教育要放在...     

建设有中国特色社会主义理论与共产主义理想教育

树立共产主义理想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个组成部分.为了学好邓小平的思想理论,坚持社会主义道路.使我们伟大的社会主义事业后继有人,永远立于不败之地,很有必要对我们的青年加强共产主义理想教育.邓小平同志说:“我们这些人的脑子里是有共产主义理想和信念的,要特别教育我们的下一代下两代,一定要树立共产主义的远大理想.一定不能让我们的青少年作资本主义腐朽思想的俘虏,那绝对不行.”是的,青少年是祖国的未来,是共产主义事业接班人.他们的思想     

学校思想教育的发展趋势与实施系统化教育的必然性

学校思想教育的发展趋势与实施系统化教育的必然性齐福英邓小平同志说：“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”（《邓小平文选》第１０１页）这句话明确地告诉我们：现阶段学校团队的思想教育仍然是一定要把坚定正确的政治方向放在首位，必须坚持四项基本原则...     

学习邓小平教育理论 深化教育教学改革

一、对邓小平“三个面向”的教育理论的理解 邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,对我们教育工作者来说,尤其要学好,并且要在自己的工作中努力贯彻落实。 邓小平教育理论涉及到教育发展与改革的各个方面。邓小平同志重视教育、改革教育、发展教育的思想;尊重知识、尊重人才,科学技术是第一生产力的思想;教     

邓小平思想政治教育思想及其现实意义

邓小平同志一贯十分重视思想政治教育。邓小平同志关于重视做好思想政治工作的思想是我们新时期加强思想政治教育的锐利武器。     

邓小平教育思想初探

邓小平同志的教育思想是我国进行教育改革,建设有中国特色的社会主义教育事业的理论基础,对振兴中华,发展我国教育事业,有着极其重要的指导意义和实践意义。邓小平同志的教育思想归纳起来主要有以下几方面: 一、关于我国教育总的指导思想和方针邓小平同志非常重视教育事业,重视教育思想对教育发展的决定性指导意义。他在1977年科学和教育工作座谈会上深刻地指出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我     

浅析邓小平的德育观

浅析邓小平的德育观岳永祥邓小平同志继承和发展了毛泽东教育思想的主导方面，形成了独具特色的邓小平教育思想。邓小平的德育观是邓小平教育思想的重要组成部分，是指导我们加强和改进学校德育工作的正确方针。改革开放十多年来，邓小平同志结合新的实践，对教育工作、思...     

把坚持四项基本原则作为教育学生的基本思想

邓小平同志在接见首都戒严部队军以上干部时的讲话中强调指出:要把坚持四项基本原则“作为基本思想来教育人民,教育学生,教育全体干部和共产党员”(《邓小平同志论教育》第181页)。邓小平同志的这一指示,既是全国一切工作的指导方针,更是学校德育工作的指导方针。认真学习和领会这一指示精神,切实抓好四项基本原则的教育,对我们端正教育思想,坚持社会主义的办学方向,加强和改进德育工作,有着十分重要的意义。     

浅论邓小平教育思想

邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平站在建设有中国特色社会主义全局的高度 ,论述了我国教育的战略地位、指导方针、目标任务、体制改革等一系列基本问题 ,构成了邓小平教育思想的科学体系。今年是邓小平同志诞辰 10 0周年 ,我们再次重温邓小平同志的教育思想 ,领会其精神实质 ,旨在进一步明确邓小平教育思想在新时期的重大作用和深刻含义 ,保证教育健康、有序、高速地发展 ,为社会主义现代化建设培养更多更好的人才     

“明日欢喜”论与青少年的理想教育

我们党和国家历来十分重视革命理想教育。在今年三月召开的全国科技座谈会上,邓小平同志又一次强调,一定要经常教育我们的人民尤其是我们的青少年要有理想。为了更好完成这一任务,我认为,重新研究和评价苏联著名教育家安东·谢夫诺维奇·马卡连柯(1888—1939年)的教育思想,特别是他所提出的“明日欢喜”论,是会大有裨益的。     

略谈高校基层党总支的保证监督职责

60年代,邓小平同志主持制定高教六十条,就规定高等学校基层党总支对基层单位的工作起保证监督作用。《中国共产党普通高等学校基层工作条例》也规定,党总支的工作是起保证监督职责。这是邓小平同志一贯的思想原则。我们一定要认真学习邓小平同志的理论,坚持邓小平同志的这一思想原则,认真搞好基层党组织的建设,做好党员、干部、职工的思想政治工作,认真履行基层党组织的保证监督职责。 《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》把高校基层党总支的主要职责规定     

略论邓小平思想政治教育理论

邓小平思想政治教育理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是新时期指导思想政治教育工作的重要指针。内容涉及思想政治教育的对象、目标、内容、方法、原则、途径等,是一个严密的科学体系,极富时代特征和实践意义。本文拟就邓小平的思想政治教育理论中的重点论、核心论、发展论、利益论、事实论、历史论作些尝试性探讨。一、邓小平思想政治教育重点论：“教育干部成为‘四有’干部”,“把共产党员教育好”,“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年要有理想”。１、关于党员、干部加强对党员、干部的思想政…     

发挥学生党支部作用 做好大学生思想政治工作

<正>毛泽东同志说:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节.如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能实现的.”邓小平同志讲:“我们一定要把思想政治工作放在非常重要的地位,切实认真做好,不能放松.”江泽民同志也曾经强调指出:“坚持做好思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,也是建设有中国特色社会主义事业的一项重要内容.”在改革开放不断深入,社会主义市场经济体制逐步建立的新形势下,思想政治工作     

教育是实现现代化战略的基础

《邓小平文选》第三卷是建设有中国特色社会主义理论的最重要的组成部分。其中有许多篇幅论述到教育。从邓小平同志一系列精辟的理论观点和战略思想中,我们深刻地认识到:邓小平同志关于教育是实现现代化战略的基础的思想是建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。认真学习、深刻领会邓小平同志的这一思想,对于进一步确立教育优先发展的战略地位,发展和改革教育有着重要的现实意义和深远的历史意义。     

浅谈邓小平教育思想的特色

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代的马克思主义,是对毛泽东思想的继承和发展.同样,邓小平教育思想也是全面科学地继承和发展了毛泽东教育思想,而且独具特色.我们认为邓小平教育思想的特色主要体现在以下几方面.     

加强思想品德教育保护青年学生健康成长——学习《邓小平文选》的一点体会

早在一九七七年八月,邓小平同志在谈到教育制度和教育质量问题时指出:“我们现在要把风气扭转过来,这就要求学校培养好的风气。要有爱劳动、守纪律,求进步等好风气、好习惯。”同时针对实行“开放政策”后出现的新情况,邓小平同志又多次强调学校要加强思想政治工作,明确提出“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”要求“我们保持清醒的头脑,坚决抵制外来腐朽思想的侵蚀,决不允许资产阶级     

把爱国主义精神一代一代传下去──邓小平爱国主义教育思想浅析

在新的历史条件下，继承爱国主义传统，弘扬爱国主义精神，必须加强爱国主义教育。邓小平同志关于爱国主义教育重要性、必要性的论述，关于爱国主义教育内容、方法的思想，对当前的爱国主义教育具有普遍的指导意义。要把爱国主义教育持续、扎实、有效地进行下去，必须认真学习邓小平同志的爱国主义教育思想。     

培养思想政治工作干部的重要阵地

我校思想政治教育专业创立至今,已走过了整整十年的历程。实践充分说明,思想政治教育专业的建立和发展,对于培养和造就一支能够适应改革开放需要的高水平的思想政治专业干部,保证党的基本路线的全面贯彻执行,促进社会主义精神文明和物质文明同步发展,具有重要意义。－．思想政治教育专业的建立和发展是时代的要求党的十一届三中全会以来,邓小平同志反复强调“两手抓”,早在1980年12月他就指出：“我们要建设社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。”1983年4月邓小平同志又说：“在社会主义国家,一个真正…     

深化教学改革 培养创新型人才

<正> 人类即将进入21世纪。值此世纪之交,更迫切需要深入学习邓小平理论,用邓小平理论指导学校工作。我们不仅要完整准确地把握邓小平理论的科学体系,更要很好地学习邓小平的教育思想。邓小平同志以伟大战略家的眼光,提出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针。高等学校一定要在这一方针指引下,培养出适应21世纪发展需要的创新型人才。北京化工大学建校已41年,纵观41年为国家培养人才的发展历程,既有大量的经验和成绩要总结,也有不少的教训要吸     

邓小平同志思想政治工作原则初探

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代的马克思主义，是全党全国人民进行社会主义现代化建设的方针，也是我们进行思想政治工作的指南。为了使各级领导干部和思想政治工作者全面掌握和运用邓小平同志新时期建设有中国特色社会主义的思想政治工作理论，增强在思想教育中的原则性、系统性、预见性和创造性，本文拟对邓小平同志思想政治工作原则提出探讨。一、服从于服务于社会主义现代化建设是思想政治工作的总原则在以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体的领导下，十一届三中全会以后，我们党实现了从以阶段斗争为纲转到以发展生产…