论“双向选择”及其运行机制

在国家方针政策指导下,实行毕业生和用人单位通过“双向选择”的办法落实就业方案,是高等学校毕业生就业制度的重大改革.用人单位和毕业生进入市场,在竟争规律的作用下,实现人才资源的合理配置,从而增强高校办学的动力和活力,调动学生学习的积极性,促进用人单位尊重知识、珍惜人才.应遵循市场运行的一般原理,建立起市场机制、竟争机制、调控机制、服务机制等基本的运行机制,才能使“双向选择”有序有效地进行.     

职业院校就业市场的培育与运作

得益于国家政策导向作用以及职业院校人才培养方面所做出的努力,职业院校毕业生愈来愈受到社会的认可,就业率逐年提高。但在毕业生就业机制的系统化、市场化方面仍存在许多不足。市场经济条件下,实现职业院校毕业生的充分就业,一方面强调国家就业市场机制的建立与完善,另一方面更强调职业院校自身迅速转变观念,主动运用市场机制,有效培育和运作就业市场。     

建立大学毕业生就业市场的几点思考

随着社会主义市场经济体制的确立和劳动人事制度的改革，建立和完善适应市场经济体制的大学毕业生就业制度作为一个重要的现实问题已摆到了我们面前．市场经济从一开始就是从经济的运行方式即资源的配置方式上论的，即资源的配置方式由市场导向。大学毕业生作为专门人才是一种重要的资源，也应主要通过市场机制来配置，做到供需直接见面、双向选择、自由结合，实现人才资源和生产资料的最佳结合。因此建立和完善大学毕业生就业市场是市场经济体制的客观要求．一、大学毕业生就业市场的涵义大学毕业生就业市场是劳动力市场的一个重要组成部分…     

论劳动力指导价位制度及其市场价值

劳动力市场运行的核心机制就是工资机制 ,没有健全的工资机制 ,就不会有完善的劳动力市场 ;而劳动与工资、劳动力与劳动力价格都是不可分割的统一体 ,工资作为劳动力的价格 ,劳动力价格作为劳动力市场价值的货币表现 ,当然要受劳动力供求关系的影响 ,并在劳动力市场中形成。在这个过程中 ,“看不见的手”不是万能的 ,我们早就明确过 ,建设社会主义的市场经济必须“市场机制调节 ,企业自主分配 ,职工民主参与 ,国家监控指导。     

探索职业大学毕业生就业指导工作的新路子——开设“就业指导课”的尝试

随着社会主义市场经济体制的建立和高校毕业生就业制度的改革,高校毕业生的就业已由过去的统包统分的计划分配模式逐步过渡到在国家就业方针、政策指导下,毕业生与用人单位在一定范围内实行“双向选择”的就业办法。在新形势下,职业大学如何做好毕业生就业指导工作,为地方建设输     

对建立统一、规范的毕业生就业市场机制的思考

大中专毕业生"不包分配,双向选择,自主择业"的就业原则,近几年已全面展开,毕业生的就业市场相继建立,在一定程度上发挥了人力资源的配置作用.但毕业生就业市场机制的不健全和不完善,使毕业生的就业难以真正进入公平、公正的市场化竞争,毕业生就业市场得不到健康发展.消除我国城市中存在的"二元用工制度",打破所有制分割,建立统一、规范的毕业生就业市场,这是建立市场机制本身的要求,也是解决毕业生市场化就业问题的必由之路,更是建立完善调节人力资源配置的市场机制和市场体系的核心问题.     

高等学校就业市场的培育与运作研究

市场经济条件下,实现高校毕业生的充分就业,一方面强调国家就业市场机制的建立与完善,另一方面更强调高校自身迅速转变观念,主动运用市场机制,有效培育和运作就业市场。运用现代营销理论与方法,研究高校就业市场的培育和运作,力图通过研究,提高高校的市场意识和市场运作水平,促进高校就业市场的健康发展。     

成人高校人才培养模式解析

成人高校目前人才培养与劳动力市场的关系模式,基本上可以归结为“对口”与“适应”两种取向。但是,无论取向何种模式,透过毕业生就业以及就业后的发展实际看,都各有利弊。因此,成人高校在人才培养的取向上,不能单纯追求或固守其中的某一种模式,而应根据社会主义市场经济发展和劳动力市场的需求,建立起多元化、多层次的人才培养模式。     

大学生毕业就业指导工作浅谈

就业指导是在国家有关法律和政策的指导下,为即将就业的社会劳动力提供教育、培训、信息等项服务,以促进社会劳动力资源的合理配置,推动社会经济的繁荣与发展.高等学校毕业生就业指导工作是在人才培养与社会使用之间搭起一座“桥梁”,通过“桥梁”作用,学校把合格的毕业生输送给社会,使用人单位得到自己所急需的人才.     

高校毕业生就业市场中的"歧视效应"分析

近几年出现的“知识失业”只是一种假象,高校毕业生就业市场中因歧视现象而引发的“歧视效应”是产生这一假象的重要原因。一方面,高校毕业生的歧视阻碍了劳动力需求曲线的右移;另一方面,劳动力需求者的歧视阻碍了劳动力的自由流动和选择。     

规范市场推进毕业生就业工作开展

随着大学生就业从计划分配机制向“供需见面 ,双向选择”的市场机制的转变 ,高校毕业生就业市场应运而生。由于毕业生就业制度改革还处于尝试阶段 ,因而毕业生就业市场建设还不规范。目前毕业生就业市场存在八个主要问题 ,针对这些问题我们应该采取相应的措施。     

关于新形势下大学生择业心态的分析及对策

当前,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,我国高校毕业生分配制度在经历了一系列改革的尝试和许多有益的探索和实践的基础上,已逐步形成了“在国家的方针政策指导下,以学校为主体,在一定范围内‘双向选择’”的毕业生就业模式。它增强了高校主动适应市场经济和社会发展的能力,给人才的培养注入了生机与活力,促进了大学生学习积极性和竞争意识的提高。同时,经济与社会的不断发展,各地不同层次的就业市场的培育和建立,既为人才的优化配置和合理流动提供了条件,又为广大高校毕业生就业开辟了广阔前景。应该说毕业生就业形势总的来…     

对发展我国劳动力要素市场的探讨

在我国建立劳动力要素市场,既是社会主义市场经济的客观要求,也是建立和完善统一、开放、竞争、有序的市场体系的迫切需要.应改革劳动、人事制度,确立供需双方的市场主体地位,加强劳动力市场的立法,建立社会保障制度,以逐步形成左国家宏观调控下,劳动力可以自由流动,市场机制对劳动力资源配置起基础作用的劳动力市场的新格局.     

论从多主体合作角度完善毕业生就业服务体系

毕业生就业服务是解决大学毕业生就业难问题的一种劳动力市场机制。就业服务应当以培训和开发就业能力为核心,以互联网为平台,多主体广泛参与,建立由政府引导与扶持、中介服务组织主导、毕业生负责、学校和用人单位参与的多主体合作的毕业生就业服务网络体系。为确保就业服务体系中各主体职责的充分履行,需要计划机制、市场机制、监督机制等运行机制对各主体的行为加以约束,从而充分发挥就业服务网络结构的作用,为大学毕业生创造良好的就业条件。     

“华浦”培训助你走出“毕业就失业”的怪圈——通过IT培训,可以成为高薪人

“面对就业压力,毕业生的就业出路究竟在何方?怎样来规划自己未来发展?怎样进行正确的职业选择?”“华浦”给你指明一条路 2006年全国普通高校毕业生达413万人,比去年增加75万人．就业压力进一步加大,此外, 今年进入劳动力市场的初／高中阶段毕业生继续     

劳动力市场的供求类型与调节措施的思考

本文较为全面地分析了现阶段我国劳动力市场的供求类型及劳动力供求的特点;分析了我国经济体制过渡时期中,劳动力市场发育的不全面性及其具体表现;认为作为完善的劳动力市场的重要标志的政府干预,对于完善劳动力市场机制和解决目前面临的沉重的就业压力,具有特别重要的意义,并藉此提出了一系列解决就业问题的政策措施。     

对改革劳动制度建立劳动力市场的探讨

对改革劳动制度建立劳动力市场的探讨张俊青党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》（以下简称《决定》）指出：“发挥市场机制在资源配置中的基础性作用，必须培育和发展市场体系。”“当前培育市场体系的重点是，发展金融市场...     

关于毕业生就业的思考

随着新的就业机制的建立和运转,国家对大中专毕业生不再“统包统配”,大部分毕业生通过市场进行自主择业、双向选择。与此同时,毕业生就业过程中出现了一些新情况、新矛盾。一是人才需求与人才培养的矛盾;二是传统就业观念与当前就业环境的矛盾;三是平等竞争与“关系就业”的矛盾。要缓解和解决这些矛盾。应做好以下几个方面的工作：首先,国家应宏观调控,搞好科学预测,以“产”定“销”。其次,学校应在转变学生的就业观念,拓宽就业渠道方面多做工作,为学生的顺利就业创造条件。再次,国家应严格规范就业市场,杜绝就业市场中的不正之风,以促进人才就业的平等竞争和良性运作。这些问题不仅关系到毕业生本人的切身利益,而且是关系到国民经济的发展和社会稳定的大问题。     

独立学院毕业生就业与劳动力市场结构性矛盾分析

由于产业结构调整以及金融危机对我国宏观经济运行带来的不确定性影响,造成我国劳动力市场结构性矛盾,客观分析独立学院毕业生就业与劳动力市场结构性矛盾的关联性,寻求解决毕业生就业的对策思路,对独立学院的特色办学和健康发展具有重要的理论和现实意义。     

大学生就业若干问题的探讨

大学生毕业后就业问题在高校是个热门话题，随着社会主义市场经济体制的建立和健全．广阔的市场给大学生的就业带来了前所未有的机遇，但是，这其中亦孕育着激烈的竞争。（中国教育改革和发展纲要）中指出，今后大部分毕业生实行在国家方针政策指导下，通过人才市场采取自主择业的就业办法。每位毕业生能否抓住这良好的就业机会，根据所学专业个人志愿来选择理想的工作单位，这是一个值得研究的问题。社会主义市场经济体制的建立，用人单位需要大批全面发展、适应性强、基础知识比较广博的人才。如何指导大学生适应面临的人才竞争，如何培养…