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"违法自救"措施的出台
2007年3月7日凌晨,郑州出租车司机郑师傅在大学南路等客,一个留着小平头身着灰西服的男子上了车,坐在副驾驶的位置.郑师傅问去哪儿,小平头说向前开. 相似文献
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2005职场八大高发"病" 总被引:1,自引:0,他引:1
据上海向阳生涯企业管理咨询有限公司职业咨询部的统计,越是经济发达地区的职业白领,越是希望借助专业的职业规划咨询机构来帮助自己获得更好的职业发展.2005年前来咨询者年龄主要集中在23-35岁,占总数的88.5%;男性略少于女性,占46%;从学历来看,以本科及硕士层次的职业人为主,分别占43%和30. 5%,专科毕业生占1 9%,博士生占5.2%,其他占2. 3%.本科以上学历层次的咨询者比去年提升了5个百分点. 相似文献
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杨燕平 《青春岁月:学术版》2014,(22)
由于人们的大量创新使用,“X去哪儿了”形成了新的具有能产性的构式,作者从认知社会语言学的视角来对该构式进行解读.认知社会语言学关注社会意义,主要运用认知语言学的理论原理来解析语言现象,于是本文建立了一个MPS模型(隐喻理论、突显原则和选择三个理论的整合)来阐释“X去哪儿了”构式,尝试去证明该构式在经过了新的认知加工后产生了新的语义. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
2013年,《爸爸去哪儿》风靡中国。2014年,中国电视真人秀不再一枝独秀,电视银屏上即将涌现《花儿与少年》、《花样爷爷》、《花样年华》等真人秀节目。然而,众多的节目只是在数量上让人眼花缭乱,还是会在质量上赶超《爸爸去哪儿》还值得考量。本文通过应用内容分析法,剖析《爸爸去哪儿》成功的七大元素,映照《爸爸去哪儿》的成功,也为即将播出的电视真人秀节目指明方向。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(11)
综艺节目《爸爸去哪儿》的热播,它所展现的孝悌文化提醒我们要继承与发扬中国传统文化的精髓。从前三季的电视平台的播出到第四季的网络平台的播出,《爸爸去哪儿》热度持续高涨,本文就以综艺节目《爸爸去哪儿》中孝悌文化因素进行分析,赋予它以现实意义。 相似文献
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《恋爱.婚姻.家庭:养生》2016,(9)
正记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴……时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……这首《时间都去哪儿了》感动了无数人,甚至引发了以"时间都去哪儿了"为话题的全民讨论。网友脑洞大开,在网络上也体验了一把时 相似文献
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日前,人事部、民政部联合颁发了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《社会工作者职业水平考试实施办法》,对社会工作者的职业行为、专业能力、队伍建设做出明确规范。这标志着我国社会工作者职业水平评价制度正式建立。今后,中国社会工作者需要通过考试取得证书后统一持证上 相似文献
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2013年10月11日由湖南卫视首次上映的真人秀亲子互动节目《爸爸去哪儿》,自开播以来就压倒《康熙来了》《快乐大本营》《非诚勿扰》等众多大型综艺节目,在CSM全国网中收视率稳居第一,位居综艺风云榜榜首。以美国传播学家拉斯韦尔的"5W模式"为理论基点,对《爸爸去哪儿》的传播过程做传播学视角下的解析才能更好地探究该节目的传播过程。 相似文献
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对学生进行完善的职业素养培养,是我们对高职院校的教学定位之一.尤其是近年来,信息技术的高度普及,给高职院校的学生职业素养培养工作指明了新的发展方向.在新的形势下,我们可以有意识地基于"微文化"的视角,来进行高职学生职业素养培养,从而有效地提高培养质量. 相似文献
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在线嘉宾:上海向阳生涯管理咨询有限公司首席职业规划师洪向阳职业倦怠也称为职业慢性自杀,患上此症的人,其职业在无聊失意中逐渐枯萎,直至“死亡”。据调查估计,职场中有一半以上的人都有过不同程度的职业倦怠病。职业倦怠正在强烈地危害着各行各业和广大职业人士。《职业》杂 相似文献
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通过深度访谈北京市回龙观社区的青年程序员,探究程序员职业共同体及其认同。研究发现:青年程序员由于职业气质、职业认知和知识结构等各方面的接近性,构建了以职业认同为基础的"想象共同体";第二,青年程序员群体出于对本体性安全感的追求,自发形成相似职业的生活聚居;第三,程序员通过ICTs(信息传播技术)进行线上信息和资源共享等活动,从而形成了日常生活例行化基础上的社区认同。 相似文献
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在我们身边,多是为一份职业付出百分之百精力,甚至恨不得付出百分之一百二十的人,少有将两份职业做得有声有色的人,更鲜有把三份职业都做得风声水起的人。海岩,一个将管理作为主业,将写作、室内设计作为副业的人,在三个职业上都赚足了大家的注意力。带着许多的疑问,记者与海岩开始了这场关于职业的对话。 相似文献
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读完这期杂志,新年的钟声就快要敲响了! 对职场人士来说,总结自己一年来的成败得失是一种常态.但很多人一到年底就会产生一种焦虑感.这是完全没有必要的!过去的一年毕竟过去了,关键是要直面并乐观规划未来,这一点对职业人士非常有必要. 相似文献
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根据会计职业岗位需要,以培养会计职业能力为中心来构建有效的教学模式已成为当前职校教学改革最迫切需要解决的问题.
一、"教学做评"四位一体教学模式的构建及理论依据
"教学做评"四位一体的教学模式,是在教学过程中以教师为主导,以学生为主体,以项目为载体,以实训为手段,并通过有效的评价机制,以达到培养学生创新和实践能力的一种互动式教学模式. 相似文献
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最近我们在香港建立了一个办事处,秘书都是35岁左右,大都有十三四年的秘书经验,每次接到她们发过来的传真和整理过的档案,大陆的同事都有一种感觉,她们太专业了!为什么?因为她们是职业秘书,是真正的秘书。——香港礼来亚洲有限公司公共事务经理 相似文献