上海大学文学院即将举办社会学函授班

本刊记者获悉:全国第一个开办社会学专业的上海大学文学院社会学系拟从今年九月起举办社会学函授班。初步设想,函授班原则为:1招生对象:各级各类机关和学校在职干部和教师,企事业单位职工,有志于社会学事业的其他人员;2函授范围:上海经济区和鲁     

和谐社会的构建与中国社会学的提升——在中国社会学会2006年学术年会上的致辞

各位领导,各位代表:2006年年会选择以“科学发展、共享和谐”为主题,突出了时代的要求,突出了科学发展观和和谐社会与社会学的内在联系,这是一个非常好的主题。科学发展观、和谐社会的提出,一方面表明,社会学及其各个分支都能够为落实科学发展观、构建和谐社会做出自己的贡献,并且已经在一些方面做出了自己的贡献;另一方面,也给社会学提出了更高的要求。一是要求中国社会学能够从社会学的视角,解决落实科学发展观、构建和谐社会中所遇到的种种前所未有的实际问题和社会政策、战略问题;二是要求中国社会学能够从社会学的视角,对中国社会前所…     

功能语言学在文体学中标新立异——社会学理论在语言学中异军突起

社会学与语言学相互渗透、相互影响、综合一体,形成新的研究领域,由来已久。甚至可以说,现代语言学的产生和发展,应该归功于现代社会学。现代社会学与现代语言学,象一对孪生兄弟一样,几乎是同时产生,这种情况在学术界恐怕是不多见的。可是即便是孪生兄弟,也有先后,在这一点上,社会学略为早熟,比语言学先一步成为一门独立的学科。社会学初创的时候,面临一个难题:就是怎样变成一门独立的科学,但同时又向自然科学靠拢,使社会学变成一门经得起客观事实检验的、过得硬的学科,有同其他类似自然科学学科一样的地位。这就要求社会学的开拓者在对社会现象认识方面有所突破。社会学创始人之一迪尔克姆作了一定的突破。     

人与思想研究的新进展

社会学是适应改革开放的学科,随着我国改革开放事业的进展,它已在中国大陆上恢复重建以后,成为当代热门的学科。社会学曾经因长期停顿而人才缺乏、基础薄弱的情况,已有改变。如今新人辈出,学科兴旺发达,国际学术交往日益增多,教学与科研在深度上和广度上都有新的开拓。自然还有不足之处,但这门理论与实际密切联系的科学。已在党政和各个业务部门不同程度地发挥作用。通过各种讲习班、函授等各种形式的推动,学科有关的知识也在群众中有了相当广泛的影响。     

关于社会学学科建设的几个问题

中国社会学在禁闭二十多年之后又得到发展,这反映了中国社会科学事业的日益繁荣,也反映了社会学自身的生命力。当前,社会主义物质文明和精神文明建设和经济体制改革的实践,向社会学提出了多方面的要求,因此,搞好马克思主义社会学的学科建设,是一项极为重要的任务。本文就怎样来建设社会学学科的问题,发表一些意见,以供讨论。     

经验与经验的现象学社会学化——读哈维·弗格森的《现象学社会学》

长期以来,现象学社会学这一社会学理论中的分支,似乎只是舒茨作品的代名词,而与现象学运动本身相关的庞大思想传统/脉络无关。也由于自胡塞尔以来的现象学运动独成体系的特征和在思考力度上的要求,使得现象学社会学理论的研究工作往往只将胡塞尔、海德格尔等所代表的现象学哲学作为一种阅读和思考的背景,且将这一庞大的思想资源归于纯粹哲学的范畴而束之高阁。对于社会学来说,现象学自身仿佛成为不切实际的"临空蹈虚式"的哲学的例证,社会学对于现象学最好的态度,也不过是敬而远之。     

学习“函大”教材的有效方法

中国社会学函授大学已办了两个学期。通过学习,许多学员验证了自己行之有效的学习方法,我们将它概括为一读二划三理四联,即读教材,弄懂含义;划出重点,提出疑难;理出头绪,阐明论题;联系实际,解决问题。由于社会学函授主要靠自学,因而在“勤劳 时间 方法=成功”的学习公试中,“方法”显得格外重要。“读通教材,弄懂含义”,就是学员在收到函授教材后,首先要安排时间阅读,有粗读,有精读;有细致读,有反复读。一些成绩考得好的学员反映,他们至少阅读三遍。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,其道理就在这儿。“函大”是开卷考试,题目广而散,熟悉教材的学员一翻就能找到答案。有些学员平时忙于工作、家务或经常出差在外,教材可能连一遍都没看完。我们要     

概论·原理·理论——社会学研究中的一个问题

社会学作为一门学科要建立起来,就必须有它自己独特的研究对象、独特的理论和方法。自1979年我国开始创建新中国的社会学以来,许多同志在社会学理论和方法方面进行了不少有益的研究,并取得了一定的成果。但纵观这几年在社会学理论方面的研究,有不少同志混淆了社会学概论、社会学原理、社会学理论这三者的区别,他们往往是不加区分地把这三者混为一谈,致使在具体的研究过程中引起了许多不必要的混乱和盲目的争论。为了使社会学理论的研究工作更深入有效地展开,有必要对这一问题加以探讨。     

斯堪的纳维亚地区社会学研究最新动向

在过去的几十年中,斯堪的纳维亚国家——丹麦、芬兰、挪威和瑞典——的社会学研究规模日渐宏大,内容日趋多样,人们现在再也不能认为该地区的社会学研究流于简单化了。第二次世界大战后的相当长的一段时期内,这一地区的社会学研究主要是受美国社会学的影响,但是通过把本国的知识传统与美国社会学的各种思潮相结合,这四个国家的社会学研究又都各具特色。一、早期发展本文作者在1967年发表的一篇文章中曾对斯堪的纳维亚四国的社会学作了简单的概括:丹麦社会学注重具     

地方高校函授本科教育实践的审视与思考

全面开展社会主义现代化建设,要求高等教育尤其是函授本科教育更好地全方位服务经济社会发展。发展定位模糊、教学体系缺乏内涵、监督体系落后,是目前地方高校函授本科教育质量难以提升的重要原因。该文对地方高校函授本科教育实践的现状进行了剖析,针对地方高校函授本科教育提升策略进行了探讨,希望通过明确办学属性、转变办学定位与目标、创新教学模式、革新监督体系等方式提升教育质量,以满足社会发展对人才的需求。     

坚持学术规范 提升研究水平

自1980年代社会学在我国恢复重建以来,我国社会学的研究队伍不断扩大,现在各大学都建立了社会学系,社会学培养的本科生、硕士生和博士生也有了相当的规模.虽然社会学专业的杂志不多,但每年国内出版的社会学著作和发表的文章的数量已相当可观.在社会学研究队伍不断壮大,社会学研究成果也日益增多的情况下,如何进一步提升中国社会学的整体研究水平,使中国的社会学者能够对社会学这一学科的发展做出自己应有的贡献,这是摆在我们面前的一项重要任务.在这里,我想谈谈在这方面的一些想法.     

在新中国社会学发展道路上的探索

《社会》编辑部的同志让我撰文写点这几年研究社会学的体会,我不知怎样写才好。几年来我和国内社会学同仁一起边学习,边实践,边思考,走过了一段不平凡的路,也有以下一些不成熟的体会: 一、理论研究和调查研究回忆起1979年社会学刚刚恢复的那几年,人们十分关心诸如社会学的对象,社会学与其它学科的区别,谁是社会学的创始人,社会学和马克思主义的关系等。这一方面和我国长期以来社会科学研究     

马列主义劳动社会学的对象与职能

劳动社会学成为一门科学是社会学分化的结果。劳动社会学的内容就是确定劳动作为社会的和人的生活活动的必要条件的各种规律和范畴,指出研究的方法和提出实际的建议。劳动社会学是马列主义社会学的一个组成部分。近年来劳动社会学、工业社会学、农业社会学、文化社会学、家庭社会学、青年社会学、教育社会学和医学社会学等作为社会学的部门学科在社会主义国家得到了极大的发展。这些学科的建立是因为它们既有科学理论性,又有实践性,既有可供探讨的科学原理体系,这一体系又可有机地成为专     

上海市社会学教学研究会讨论《社会学概论》教学大纲

《社会学概论》是学习社会学的入门,是社会学教学中的一门基础课。目前上海已有三所高等院校开设这门课程。怎样把这门课开好,使它在社会学学科建设中发挥积极作用,这是许多同志关心的问题。三月二十四日,上海市社会学教学研究会开展活动,热烈地讨论了这个问题。会议由上海复旦大     

从国情出发研究产业社会学

产业社会学研究的兴起,是我国经济发展深入的必然。产业社会学既要研究产业的发展问题,又要研究人的问题,其终极目标“就是要通过对企业内部的个人及群体的态度和行为的研究,找到一种既能达到组织目标,又能满足个人要求的有效机制”。归根到底是要发展生产力,以满足全社会日益增长的物质和文化的需要。党的十三大提出的社会主义初级阶段的理论,其核心就是发展生产力,研究产业社会学必须从这个基本国情出发。这也是产业社会学作为一门学科的根本目的及其实践意义所在。     

社会学摄影

社会学和摄影有什么关系?它们似乎是两个完全不同的领域,两条完全不同的路子。但是现在我们把它们结合起来了,因为摄影可以生动地反映社会生活,而社会生活中是充满了社会学的道理的。于是,我们开辟了《社会学摄影》这一栏目,使摄影这门专门技术服务于社会学,同时使社会学理论形象化,从而找到一条普及社会学知识的路子。就此而言,我们的落脚点在于社会学而不在于摄影艺术。这次我们先刊出两幅照片,并配上了文字.以此作一次探索。热切地希望广大读者对这一栏目充分发表自己的意见并赐以各类作品     

“考试社会学”结构纲要初探

“考试社会学”是介于考试学和社会学之间的一门边缘学科,是一种运用社会学原理和方法探究考试这种社会现象的本质及其规律,揭示考试活动与社会其它现象之间关系的新兴学科。开展“考试社会学”研究具有重要的现实意义和理论意义。“考试社会学”的专门研究,目前在国内尚未有闻,当属一块未开垦的“处女地”。根据对“考试社会学”这门学科的性质、对象、目的和任务的初步分析,我们认为“考试社会学”专著的基本理论框架,可由下列各部分组成:1.考试社会学概述。探讨这门学科研究对象的性质、范围和任务等,揭示该学科的基本特点和内容概要,阐明考试社会学与相近学科的区别和联     

这里不能通向科学的殿堂——论在研究社会学对象中学科分类方法的局限性

对社会学研究对象的困惑,使那些原来把社会学想像得过于简单的人为之却步,也使那些孜孜以求建立社会学理论体系的人视若酸果,近百年来,远到社会学的一代宗师孔德、斯宾塞、维贝尔、迪尔克姆;近到社会学的理论权威帕森斯、默顿,都没有提供一个为同仁们所接受的有关社会学研究对象的确切概括。而许多后学者,为了能在社会学这块广阔的领地里耕耘和驰骋,竭力想在社会学研究对象这一横断面上有所突破。但纵观这些研究,用句俗语来讲就是“开锁找错了钥匙”——他们使用的仍然是孔德时代使用的旧钥匙——学科的分类方法。这怎么能开启处在当代社会科学、横断科学、边缘科学大发展条件下的社会学对象这把锁呢? 一、科学知识的整体化趋势,已淹没了单一学科研究的孤岛,冲垮了任何学科研究的世袭领地。     

社会学及其未来

作为一门公认的学科,社会学已存在了至少一个世纪,其发展经历了许多阶段。孔德、斯宾塞、迪尔凯姆等学者早期的著作具有真知灼见,至今仍受到关注。早期的学者抱着建立一门科学的动机去考察社会现象,我们有理由说,他们实现了这一目标。在社会学的形成时期,实证主义盛行,自觉地关注一些跟科学有关联的价值,特别是客观性的要求也很普遍。     

研究产业社会学要注意三个问题

党的十三大进一步明确了我国经济建设的指导方针,这就要求各个产业部门稳定协调合乎规律地发展,较快地实现我国经济腾飞的目标。产业社会学的研究正是顺应了这个大趋势的需要而提出来了。其意义还在于通过产业社会学这门综合性学科的研究,能促进我国经济、社会的发展较快地走上良性循环;能为高层管理部门深化和加强经济的宏观管理、科学管理、间接管理提供理论依据;能为在改革中的广大企业家们提高企业的管理素质排忧解难。相信作为上层建筑的产业社会学理论的深入研究,一定会为经济基础的发展起到好的作用的。产业社会学是一门边缘学科,是产业和社会发展的结合部,具有很大的应用价值,应该着力研究。