从“烃的衍生物”教学看多学科合作教改的潜在力量

批阅“1990年乌鲁木齐地区高三年级毕业预选会考”化学试卷,其中甲卷第三题(15分)是: 已知下图中A是气态不饱合烃,它的密度为氢气的14倍,试分析ABCDE各是什么物质。 本地天高地远,文化落后。本校本届高三考生(理科)共17人,其中初中升高中时仅一名学生达到升高中分数线。而这次考试结果(包括试读生),全部达到毕业标准,而本题得分率为100％,满分率75％。欣喜之余,自然地引起了我的回忆和思考。 高中化学下册第七章《烃的衍生物》教法改革起步于三年前。1988年预选之前,我对应届学生进行了一次摸底测查。刚刚学过有机化学的该届考生,其中相当多的学生不能准确地完成下列化合物之间的转变。     

中高级口译考试笔译高分揭秘

在中高级口译的第一阶段考试试卷中,笔译的权重十分抢眼:中级口译中占100分,为整个卷面总分的40%;高级口译中占100分,为整个卷面总分的1/3。笔译分数的高低决不仅仅是一个简单的数字,它是考生在英汉互译领域综合能力的具体表现。     

神奇的“小光鼠”

如果这次曾勇的语文考分能高过周小天,他很有可能成为2班的第一任民选班长。 试卷一到手,六十几支笔,嘀嘀笃笃一片。卷面上会做的题,很快就做完了,不会做的题,犹如一条条死蛇,躺着不动,既可怕又无奈。曾勇看看左前面的周小天在不停地往考卷上写。让他这样顺利地写下去,这次竞选,我肯定没戏!     

高等学校英语应用能力考试“语法与词汇”内容效度分析

近年来,高等学校英语应用能力考试越来越受到人们的重视和关注。本文从测试内容与测试目标的相关性、代表性、试题与考生的合适性三个方面,对PRETCO-A级2000~2003年的8份试卷“语法结构”部分的120题测试题进行内容效度分析,并提出一些建议,以提高PRETCO的试卷质量。     

“地大物博”辨

题目24:据资料显示,在世界144个被排名统计的国家中,我国人均资源占有量排名非常落后:人均煤资源排在50位之后,淡水资源排不进前55位,土地、耕地、森林等资源更是排在100位之后;石油、天然气、铜和铝等重要矿产资源的人均储量,仅分别相当于人均水平的8。3%、4。1%、15。5%和9。7%,有人建议应尽早把中国“地大物博”论请出中小学课本。     

我院文科试卷抽样检测及其质量评析

为了进一步了解教师对试卷命题的科学程度,掌握学生的学习质量,找准试卷中存在的问题,以便改进今后的考务工作。我们于2000年12月随机抽查了96级、97级、98级学生试卷共14份,其中政法系6份、中文系4份、教育教研部4份。依据牡丹江师范学院考试质量分析方案[牡师教发(2000)]第9号文件(以下简称9号文件)和李秉德《教学论[M](341-364)》,对14份考卷就试题的覆盖面和理论深度、广度进行深入细致的分析和评     

初中地理“先分后合”复习法管见

正"先分后合"复习法提出的依据为了了解初中学生在地理总复习期间产生倦怠的原因,以便采取更合适的复习方法,我于2014年5月,对初二地理毕业班的学生进行了关于"地理复习倦怠问题原因"的调查问卷,问卷内容是"请你谈谈地理复习期间,导致你效率低下的原因",共下发208份问卷,实际收到206份有效问卷。结果统计如下:     

2007年春季上海市英语中级口译资格证书考试笔译通用原则及试题例析

翻译通用原则在中高级口译的第一阶段考试中,笔译的权重十分抢眼:在中级试卷中占100分,为整个卷面总分的40%;其中汉译英笔译分数的高低不仅是一个简单的数字,更是考生在英汉互译领域综合能力的具体表现。一般说来,中级口译考试中笔译部分的基本原则如下:     

下世纪中国经济“三级跳”

第一步;约在:2020年到2030年经济总量在世界上首届一指 第二步:约在2040年到2050年人均重要经济指标达到当时发达国家水平 第三步:下世纪来人均主要指标达到当时发达国家水平     

今年上海市日语口译笔试试卷分析

2006年3月上海市日语口译岗位资格证书第一阶段笔试考试已经结束,现对试卷分析及建议如下。听力听力部分试卷概况:听力部分共有三大题,分值共70分。第一大题为一篇短文, 要求填写外来语词汇和汉语词汇(日语汉字),分值为20分;第二大题由两段会话和     

假言推理形式及规则的思考

我写这篇文章,是由几道逻辑题引起的。 一九八九年下半年高等教育自学考试《普通逻辑全国统考试卷》第三大题的第五题是要求从给定的五个复合判断推理式中挑选出无效的推理式。其中有一个推理式如下; (1)(原题标号) 一九九○年上半年高等教育自学考试《普通逻辑全国统考试卷》第四大题的第一题也是要求从给定的五个推理式中把无效的挑出来。其中又有一个推理式如下:     

影响考场作文得分的“八大”硬伤及疗方

得作文者,得语文之天下。综观近几年各省市中考语文试卷,作文分值占据语文卷面半壁江山,如何避免考场作文不必要的失分,同样是必须重视的话题。为了刺激初中学生的眼球,     

上帝100分

老师把考试卷发下来后,迈克一道题也不会做,便在试卷背后写道:只有上帝知道怎么做,我不知道。试卷发回来后,迈克一看,上面写着:上帝100分,你0分!     

2018年山东省农村居民生活能源消费及大气污染物排放研究

改善农村家庭生活能源消费结构是治理大气污染和生态环境恶化的一个重要途径.本文以2018年山东省农村生活能源消费结构及使用量为研究对象,通过实地调查与问卷统计分析得出:2018年山东省农村人均生活能源消费量为550.76 kgce,电力燃气、煤炭、秸秆柴薪分别占总消费量的13.54％、35.28％、46.57％;人均大气...     

从1980年高考看我区英语教学

1977年恢复高等学校入学考试以来,外语分数所占的比例由作为参考分变为占10％,到今年又改占30％。据说今后英语所占百分比还要逐年提高。 下面分析一下今年英语高考试题的形式、内容和范围: 试题共七大题,分为单词拼写、提问、选择填空,短文阅读填空、汉译英、阅读理解选择填空、改错等几种形式;卷面出现的单词约400左右;语法方面涉及比较广泛、全面。如时态方面有六种之多,其中现在完成时、过去完成时和过去完成进行时,还有被动语态,     

“错误”引起的思考

日本千叶大学教授多湖辉先生在其所著《天才的智慧》一书中,出了一道饶有兴味的智力测验题:“我时常疯疯癫癫地弄出很多错误。有人说,这一问上就有四处错误,请问您,错误在什么地方呢?” 初看此题的读者常如堕五里雾中,抓不着头绪,待看了该题的答案,才茅塞顿开。多湖辉先生是这样解释的:“在这一问上,‘错误’二字出现过三次。也就是说,有三个‘错误’。还有一个错误在哪里呢?这一问上本来就有三个‘错误’,而硬说成有四处错误,这不也是一个错误吗！妙哉！天才的智慧不能不令人赞叹。 然而赞叹之余,细细思忖,却又产生了几分疑惑:在这一问上(即这道题中)究竟有几处错误呢?按照多湖辉先生的答案,似乎找到了四处错误:“错误”二字出现了三次,这是三个“错误”;明明题中只有三处“错误”,却偏偏说“这一问上就有四处错误”,这又是一个错误。然而,若果真如此,即确实这一问上有四处错误,那么,“这一问上就有四处错误”这一说法又何错之有呢?而既然这一说法并无错误,那第四处错误又到哪里去找呢?     

也谈“虽然…但是…因此…”式复句的分析

“虽然……但是……因此……”式复句的分析,是多重复旬分析中难点之一,且人们对它的分析意见又颇多分蚊。分岐有三种:第一种是认为它的第一层是转折,第二层是因果;第二种是认为它的第一层是因果,第二层是转折;第三种是认为它在不同的情况下,有时应是上述的第一种,有时应是第二种。     

举手的秘密约定

李晓被班主任高老师叫到了办公室。高老师把试卷摆在李晓面前,用手指了指卷面的分值。“这不算什么啊,高老师。”李晓说,“真的,算不了什么。”“为什么?”高老师对李晓的回答感到有些奇怪。“甲班张三的零比我的零还大。”李晓边说边用手比划了起来,“他的是大零分,我的只是一     

医学学报统计表格错误浅析

本文对有代表性的13所医学院校学报1989年共56期中的统计表格在应用方面存在的问题进行分析。结果表明,共用统计表1813份,平均每期56.8份,设计正确的表格1306份,正确率占72.04%。不正确者507份,不正确率分27.96%。文中对统计表中常见的不规范设计如:表序、表题、标目和表体等进行举例阐述并提出修改意见。认为提高论文中表格设计的正确性,将有助于论文内容的正确表达,并对提高学报期刊质量有很大影响。     

一份英语竞赛试卷的效度分析

本文对2007年全国大学生英语竞赛C类初赛赛卷进行了效度分析,采用了项目分析、多特性多方法验证以及因素分析等统计方法,得出以下结论：（1）赛卷测试了考生多方面的能力水平,包括听力、词汇、语法、阅读和写作能力,但是其信度和效度值都不高;（2）试卷的客观题设计有较大问题,主要在答案项和干扰项的设计方面;（3）听力部分的客观题过于简单;（4）IQ题很大程度上与试卷所测能力不相关;（5）阅读理解各部分之间出现了极低相关和负相关。