中国高校班集体制度对学生成绩影响的实证研究

大学本科期间是大学生世界观、人生观形成的重要阶段,也是他们专业成长的关键时期。大学生活中,除师生之间的互动之外,学生之间的互动是影响学生思想和学术成长的重要因素。与西方住宿学院制等学生组织管理模式不同,中国在高校中长期实行行政班级制。这种学生互动的组织和管理模式对学生成长的影响是系统性的和显著的。实证研究表明,同班同学的学习能力对学生学习成绩有非常重要的影响,其显著性和影响力度甚至高于宿舍室友的影响,而且女生比男生更容易受周围同学的影响。     

“一校两生”背景下境外生住宿管理模式探索——以华侨大学为例

境外生来我国求学,我国高校大多实行单人住宿或者同国家同地区境外生同住的模式,这往往容易使境外生在生活住宿上形成一个小圈子,不利于境内外学生的互助交流,也不利于境外生更好地了解境内的生活方式。面对此问题,华侨大学探索出了一种新颖的住宿与管理模式——＂2＋2＂新模式（1舍4生,2内＋2外制度）。＂两两＂新模式将境内外生的住...     

中美综合性大学住宿学院制度比较研究——以耶鲁大学和复旦大学为例

多数世界一流的综合性大学都选择了住宿学院模式作为学生培养的重要环境。通过对耶鲁大学和复旦大学的比较发现,餐饮、运动、图书馆、艺术室等硬件设施建设对住宿学院而言是基本条件;住宿学院核心的功能是师生共同居住、共同交流,学者不进住宿学院就难以改变学生公寓的宿舍性质;住宿学院的学生应当来自各个不同的专业,只有这样才能创造一个多元背景的学生群体;从住宿学院和专业院系的关系来说,耶鲁大学矩阵式的组织结构具有明显的优势。     

新形势下高校学生辅导员管理模式探索

近年来,我国的高等教育事业发展很快,很多高校建设了分校区,尤其是各地都建设了不少大学城,出现了无围墙、一区多校、一校多区、大量学生集中住宿等新情况.新形势下高校的学生工作面临着不少新的情况,传统的以学院为单位的学生辅导员管理模式难以适应新的工作环境.要按照精简高效、工作的整体性等原则,创新高校学生辅导员管理模式.可以将全校的辅导员整合在一起,采用辅导员由学校学生工作部门集中管理,对应学院办公,以学生生活的社区为基地,创造性地将各项学生工作纳入一个有机的系统,形成整体的合力,共同做好全校学生思想教育和各项事务工作的新模式.     

大学生“居住革命”给学生管理工作带来的挑战

随着大批不同年龄、不同层次的青年跨入大学校园,学生住宿的矛盾更加突出。一方面学生要求改善住宿条件,另一方面学生对学习的内容和方法也提出了新的要求。这些就给学生管理工作提出了挑战。在新形势下,学生管理工作应在思想观念和管理方法上有所转变。     

大学生"居住革命"给学生管理工作带来的挑战

随着大批不同年龄、不同层次的青年跨入大学校园,学生住宿的矛盾更加突出.一方面学生要求改善住宿条件,另一方面学生对学习的内容和方法也提出了新的要求.这些就给学生管理工作提出了挑战.在新形势下,学生管理工作应在思想观念和管理方法上有所转变.     

论大学生外宿现象

针对大学生的外宿现象,高校不仅要引导学生理解学校加强住宿管理的意义,同时还要提高服务质量,以生为本,营造和谐的住宿环境。     

传统书院园林景观的教化作用与启示

2005年以来,借鉴欧美大学的住宿学院制形式,国内大学出现了一些新书院制教育管理模式,同时,新书院式校园建设也随之而起。新书院式校园建设注重学科组团式的书院式建筑布局和书院制的管理模式,并非中国传统书院的翻版。中国传统书院从选址、尊礼空间到植物运用等方方面面,都十分注重园林景观的教化作用。传统书院的一些园林景观思想和特点对新书院式校园建设具有重要的启示和借鉴意义。     

高校日租房现状调查与对策探讨

日租房对学生的学习生活和健康成长产生了一定的影响,也给高校的学生安全管理和价值观教育带来了一定冲击。调查发现,高校学生日租房现象普遍存在且呈上升趋势,大部分学生认为校外租房不影响学习,也能够接受,但对校外租房的安全、卫生等问题比较不满意;校外租房的设备设施相对完备,但管理方面问题较多。最后提出学校应改善高校住宿条件,营造良好的校园氛围,吸引学生校内住宿,并加强对校外住宿学生的管理;经营者也要加强环境、卫生、安全等规范管理;并由学校、公安和工商等部门、社区各部门协调合作,加强和规范对高校日租房的管理。     

唐闸镇老工房

百年工业重镇唐闸，以拥有许多价值无限的近代工业遗存享誉全国，老工房就是其中一个重要项目。它历史长规模较大，建筑风格统一，管理制度完善。是大生纱厂等老企业为解决产业工作住宿问题兴建的，具有资本主义生产特色，标志着“中国近代第一城”的工业文明程度，那时已走在国内其它城市前列。除大片的西工房拆除改建，其余老工房目前遗存尚好，周边环境破坏较少。根据《第三次全国文物普查不可移动文物认定标准》衡量，它是非常珍贵的建筑。     

新时期高校学生管理工作的思考

本文分析新形势下学校外部环境、学生主体、学校及高等教育改革的现状,指出新形势下高校学生管理工作应树立以人为本的管理理念,提出应积极探索适应时代要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。     

高校学生心理特征分析及分层教育模型建立简

为了建立高校学生分层教育模型,增强高校学生教育的高效性和针对性,正确引导学生合理规划学业生涯,采用了问卷调查、开展座谈会和走访学生寝室的方法,分析了不同年级学生的心理发展状态、特点和存在的问题,提出了适用于高校学生教育的分层教育模型,进一步完善了高校学生教育与管理模式。     

高职教育发展的危机与出路

伴随不可逆转的高等教育大众化趋势,高职院校面临生源下降等生存和发展的严重挑战.高职院校生源结构发生的巨大变化,必然要求高职院校在人才培养方案、教育教学模式和管理方法等方面做出相应的调整.未来5-10年,高职教育要继续深化管理体系、学位体系、生均拨款、准入制度等方面的改革.     

论新时期高校学生工作管理创新

学生工作管理创新是新时期高等学校教育创新的重要环节和服务学生成才的时代要求。实施这个创新,要把"以人为本,学生第一"教育理念作为学生工作的灵魂,优化学生工作组织设计,创新学生评价奖励制度,改进学生工作内容和方法,利用现代信息技术,实现学生工作的流程再造。     

大学生失恋心理危机与干预

失恋是常见的情感危机,也是诱发心理疾病的重要因素之一。大学生失恋者多采用消极应对模式,对失恋大学生进行心理危机干预是高校教育工作者的重要职责。失恋大学生的心理危机要分步骤科学应对,对其采用的病态应激模式应有效干预,干预层面不仅包括个体的、心理健康学的,还有学校管理层面的。     

高校学生管理引发的法律纠纷研究

高校学生管理应体现以学生为本的思想。就高校近几年和学生之间纠纷增多的原因进行了分析,提出了高校学生管理要充分尊重和保护学生的受教育权和各种合法权益,坚持民主管理、法制管理,规范学校管理制度,提高学生管理者的法律意识,强化大学生法律素质建设,使学生管理实现民主法制化。     

经管类专业运筹学教学策略研究

运筹学是经济管理类专业学生的重要专业基础课程之一,经管类专业运筹学教学应针对运筹学课程性质和经管类专业学生素质的特点实施,提起学生学习运筹学的兴趣和乐趣。教学过程中,应充分体现学生的主导地位,以人为本,因材施教;采取适宜的教学方法:精心设计教案,组织教学内容,充分并合理利用教学资源,策划好课堂讲授的方式、方法和手段;加强师生间的互动,充分了解学生对各知识点的掌握情况;重视运筹学思想方法的培养,提升学生运用所学知识解决实际问题的能力。     

论高校与学生行政关系的法治化

高校与学生间关系为行政关系。出于保护学生权益、规范高校管理权及高校与学生关系,高校与学生行政关系应予法治化规范。按权利影响程度,高校管理权应分类规范。影响学生重大权利的高校管理权的法治化路径为,法律保留与法律优先原则及制度的实体法规范、正当法律程序与听证程序制度的程序法规范、司法审查的诉讼法规范。其他者法治化路径为,教师职业道德的伦理法规范、公开与参与的程序法规范、内部专业救济的规范。     

素质教育下的课堂教学管理

课堂教学管理贯穿于整个教学过程的始终,是开展教学活动、实现教学目标的保证,因此 应站在现代教育思想与现代教育理论的高度上,努力改革传统教学管理中管、卡、压的办法,探索符合素 质教育需要的课堂教学管理模式。     

网络化前提下学生教育新模式的构建

计算机网络对学生有负面影响,但不能采取简单制约式管理。虚拟社区类论坛对学生具有巨大的吸引力和亲和力,我们应加以研究利用。我们应该在网络化前提下构建一种崭新的教育模式:从显性网络教育模式到隐性网络教育模式的突破,将现实激励和虚拟激励相结合,建立新教育模式下的教育激励机制。