高校体育现代科学化全新的工作方式

高校体育现代科学化全新工作方式 ,就是体育目的健身化 ,运动锻炼处方化 ,运动项目手段化。它以健身运动处方为操作程序 ,以健身运动负荷价值阈为负荷标准 ,以巡回锻炼为组织形式的规范化科学化的运作程序。这样就把高校学年的、学期的、课程的计划工作和实施操作过程 ,纳入了科学化、程序化的轨道 ,从而真正使体育迈上科学化的新时代。     

科学发展与体育

人类社会已迈向科学技术高度发达的时代,科技发展迅速地改变着我们周围的世界,体育领域也毫不例外,它必然影响到体育健身、体育竞赛、体育娱乐、体育产业等各个方面。体育健身方面:增进健康和提高身体素质需要进行体育运动,而运动必须讲究科学。在当今社会,随着经济飞速的发展和科技的进步,人们的整体素质、文化内涵有着根本的提高,人们逐步对科学健身提出许多更高、更新的需求。现代科学技术使过去单调、枯燥的健身运动变得异常丰富多彩,吸引着以往较少参加锻炼的众多职业中、青年人士的踊跃加入。特别是当人们经过体育健身锻炼,通过高科技…     

浅谈社区体育发展状况与对策——以顺德碧桂园社区为例

建立完善以全民健身设施建设、组织建设、活动开展、健身指导、科学评估等为主要内容的全民健身公共服务体系，切实保障广大人民群众参加体育活动的权利。以顺德碧桂园社区体育的发展进行调查分析，找出社区体育当前存在的问题，并提出了改进的措施和方法。     

论健身路径在学校体育中的应用

学校是青少年接受教育的机构 ,青少年是贯彻实施全民健身计划的重点 ,抓好在校青少年学生的体育 ,也就抓住了提高中华民族身体素质的关键。现代的教育就是素质教育 ,而体育教育是素质教育的重要内容 ,也是素质教育的重要手段 ,学校体育是实施素质教育的突破口。因此 ,学校体育应重视激发培养学生的运动兴趣 ,提高学生的体育意识 ,培养学生的体育能力 ,养成良好的锻炼身体习惯。目前 ,由于场地、设施、时间限制等多种因素 ,学生锻炼和健身的条件与环境一直较差 ,严重影响了健身计划的实施。健身路径的出现 ,在一定程度上解决了许多健身不利的因素 ,为推行全民健身计划在学校体育中的实施起到了至关重要的作用。     

全民健身在高校体育中的定位及对策研究

学校体育是全民健身的基础 ,全民健身为学校体育创造了良好的社会环境 ,也为体育教学改革提供了契机。目前体育教学没有很好的发挥其在全民健身活动中的作用。如何使全民健身切入高校体育教学 :一是、树立正确的指导思想 ,加强终身体育观的培养 ;二是、抓好体育课教学内容的改革 ;三是、注意课内、课外教育的相结合 ;四是、提高师资队伍素质。     

论大学生体育健身意识的培养

目前,大学生的体育健身意识普遍比较淡薄。因此,改革大学体育教学,探寻培养和提高大学生体育健身意识的途径,以适应全民健身形势的需要,是改善全民健身生活方式的重要举措。     

体育非物质文化遗产与全民健身研究

通过对非物质文化的含义、非物质文化遗产对实现全民健身的有利因素以及当前我国全民健身中存在的问题进行深入探究,提出了实现体育非物质文化遗产与全民健身融合发展的方法。将体育非物质文化遗产合理运用到全面健身之中,可以有效地实现两者之间的互补。体育非物质文化遗产可以弥补少数民族、农村等偏远地区体育设施建设的不足,而全民健身是体育非物质文化遗产保护、发展的重要途径。     

关于体育健身与身体健康探析

实践证明 ,人们用体育的方法 ,锻炼身体 ,防治疾病 ,达到身体健康 ,延年益寿目的 ,的确是一种明智与科学的方法。我国体育健身有着悠久的历史 ,深为人们所喜爱 ,它对增强人们的终身体育观念 ,提高人们的身体素质起着重要的作用     

体育健身项目的调查与分析——以福清市龙江社区为例

采用问卷调查、文献资料、专家访谈、数理统计等方法对福清市龙江社区群众体育健身现状进行调查与分析,结果表明,龙江社区群众参与体育健身的现状良好,居民健身意识不断增强。但健身项目的匮乏、单调、供不应求已成为制约该社区体育健身发展的主要问题。研究认为丰富体育健身项目,必须注重体育传统项目的传承与创新,还要根据社会的发展及不同人群需求。     

关于普通高校开设体育健康课程的思考

高校体育肩负着大学生身体健康 ,培养其掌握健身知识和方法 ,使其终身受益的重任 ,随着新世纪社会需求人才标准的变革 ,高校体育培养人才的途径和目标必然随之发生变化 ,开设体育健康课程是高校体育改革的趋势。为此 ,本文用辩证的、理性的、发展的观点 ,阐述了普通高校开设体育健康课程的重要性 ,并对科学构建体育健康课程体系进行了探讨     

高校教师参与健身运动的调查研究

高校教师作为我国知识分子的主要群体,他们的身体健康直接关系到我国高等教育事业的兴旺发达。为此,通过采用文献资料分析、面访座谈和问卷调查等相结合的形式,对部分高校教师参与健身运动的情况进行了调查研究,并进行了总结和分析,找出了现实生活中影响高校教师参与健身运动的主要因素,并提出相应的建设性意见。     

构建和谐社会中弱势群体健身问题初探

随着物质文化生活水平的不断提高，弱势群体的扩大以及引起的许多社会问题已成为人们关注的焦点。分析社会转型时期弱势群体问题的产生和主要根源，探讨当前我国社会弱势群体健身的必要性并提出有针对性的发展策略，是构建和谐社会的必然要求和重要保障。     

发展社区体育文化 推动全民健身运动

加强和发展社区体育建设的对策要发挥社区体育的特点和主要功能。从体育社会学的视角，对发展社区体育文化，推动全民健身运动更广泛、深入、持久开展的问题进行研究，可为体育管理部门的决策提供参考。     

形成全民健身日的社会因素及其社会意义

设立全民健身日,是适应人民群众体育的需求、促进全民健身运动开展的需要,是进一步发挥体育的综合功能和社会效应、丰富社会体育文化生活、促进人的全面发展的需要。全民健身日是在各种社会因素的综合作用下产生的,它对中国社会的影响也是深远和广泛的。     

近十年我国社会学研究方法综论--对483篇有关社会学研究方法论文的内容分析

我国社会学自恢复学科建制以来,取得了有目共睹的成就,但在研究方法上仍然存在缺乏统一规范、不够本土化等问题,这就阻碍了学科内的沟通,影响其解决实际问题的效力。通过对483篇有关社会学研究方法论文的统计和分析,可以发现十年来我国社会学研究整体层面的一些优势和不足。     

论未来世代权利的法哲学基础

我们已经看到,当代人的行为引起了资源消耗、核废料、环境污染以及基因改变等一系列问题,这些问题都不可避免地影响了后代人的利益,对后代人的生存和发展构成了威胁。一种超越时间纬度的未来世代权利因此出现,其核心是“当代人有责任使当代人和后代人的需要和利益受到充分的保护”。现在,对于作为一种新型权利的未来世代权利如何保护已经成为一个重要的法哲学问题。人类共同体理论能够为未来世代权利提供坚实的哲学基础。     

“日常生活美学”批判与“超越性美学”重建

当代中国美学发生了日常生活美学与超越性美学的对立。日常生活美学肯定大众文化,主张审美回归日常生活,建立以感性快乐为本质的新的美学原则;而超越性美学则主张审美超越日常生活,应该对大众文化进行审美批判。现代性分裂为世俗现代性和反思现代性,世俗现代性沦为感性异化,而审美属于反思现代性,是对世俗现代性的批判。因此,要吸收后现代主义的合理因素,重建超越性美学。对大众文化,应持一种辩证的态度:一方面,肯定其合理性,承认日常生活审美化丰富、美化了人们生活;另一方面,警惕感性异化,坚持审美的超越性,开展对日常生活的审美批判,建设精英文化。     

经营城市:提高城市竞争力的新理念

城市的发展不能长期依靠“负债经营” ,要逐步实现“以城养城”。经营城市是城市现代化发展理念的创新 ,我们不但要善于建设、管理城市 ,而且要善于经营城市。提高城市竞争力主要是指提高城市经济竞争力和城市资源的有效利用率。根本条件取决于城市的软、硬环境 ,更重要的是创造良好的软环境 ,降低交易成本 ,建设法治经济和信誉社会。     

《四库全书总目提要》订补

《四库全书总目提要》在作者的生平事迹、著作等论述中存在着某些疏误乖违。本文依据地方志、别集序跋、小传等相关的文献资料,对《提要》所论及的作者,如陈轼、彭师度、姚菱、储掌文、汤斯祚等,从他们的科第、仕历,到作品的著录、版本、卷数、存佚等,均一一作了订正和考辨。