加强邓小平理论教育提高大学生思想政治素质

文章论述了加强大学生思想政治素质教育的必要性,邓小平理论在大学生思想政治素质教育中的指导作用,以及我院如何开展邓小平理论教育、提高大学生思想政治素质。     

切实加强思想政治素质教育的思考

本文通过对思想政治素质教育重要性的论述 ,指出用邓小平理论武装当代大学生 ,是搞好思想政治素质教育的根本保证 ;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育是政治素质教育的主要内容 ;实施全方位育人是素质教育成功的关键     

面向新世纪如何提高大学生的思想政治素质——学习《邓小平文选》的启示

以邓小平理论为指导,探讨在新形势下,如何提高大学生的思想政治素质具有重要意义。邓小平同志给我们指出了提高大学生思想政治素质的根本目标是培养“四有”新人,要实现这一目标,必须坚持“一贯性”与“针对性”的辩证统一原则。当前,要以邓小平理论为中心,加强对大学生多方面的思想政治教育,培养跨世纪的社会主义建设人才。     

论大学生思想政治素质的提升与创新精神的培养

加强大学生思想政治素质与创新精神及实践能力的培养 ,是 2 1世纪高等教育的重要任务。因此 ,要加强对大学生的思想政治教育 ,坚持用邓小平理论武装他们的头脑 ,注重对他们创新精神和实践能力的培养 ,并且要充分发挥高校教师的作用     

提高大学生综合素质 迎接新世纪挑战

21世纪是世界范围科学技术的迅猛发展和综合国力剧烈竞争的时代;是意识形态纷争、各种思想文化相互激荡的时代;是社会高速发展人们生活节奏不断加快,竞争日益加剧,人际关系日趋复杂的时代。新世纪对大学生综合素质提出了更高的要求。共青团担负着教育青年、引导青年的重任。在加强大学生思想政治素质、心理素质教育方面,高校共青团组织具有独特的优势。用邓小平理论武装大学生头脑、持之以恒进行爱国主义教育、加强校园文化建设、深化社会实践活动、加强心理咨询工作,是高校共青团加强大学生思想政治素质、心理素质教育的有效途径和重要内容。     

当代大学生思想政治素质现状分析及其教育策略

大学生思想政治教育是我国高等教育发展中面临的一项重要任务.随着社会的发展,当代大学生的思想政治素质也呈现出许多新的特点.准确把握当代大学生思想政治素质的现实状况,探索大学生思想政治教育的有效途径,有利于提高高校思想政治教育的时效性和针对性.     

大学生思想政治教育的价值及其实现的思考

研究大学生思想政治教育的价值及其实现,对大学生的成长成才有着重要的理论意义和实践意义。大学生思想政治教育价值的实现面临着大学生心理不健康、大学生思想政治素质不高、高校思想政治工作成效不大、大学生思想政治教育环境不完善等问题。对此应该采取加强大学生心理健康教育、提高大学生思想政治素质、加强高校思想政治教育工作队伍建设、优化大学生思想政治教育环境的对策,保证顺利实现大学生思想政治教育价值。     

加强和改善高校大学生思想政治素质教育工作

大学生思想政治素质，是指大学生思想意识、道德行为、政治态度、法纪素养等符合时代特征的基本品质，是大学生政治观、人生观、价值观、道德观的综合体现。如何提高大学生思想政治素质。这既是大学生自我修养的任务。也是学校教育的责任。应着重从如下几个方面加强和改善大学生思想政治素质教育。     

大学生心理特点与高校政治理论教育

对于提高大学生思想政治素质来说,政治理论教育的实效性是个至关重要的问题,而政治理论教育实效性的提高又与大学生的心理特点密切相关.根据大学生心理特点,创新和改善政治理论教育的方式方法是提高高校政治理论教育的实效性乃至大学生思想政治素质的重要途径.     

西方国家思想政治素质教育的特点及启示

西方国家重视对青少年的思想政治素质教育,其思想政治素质教育既体现了鲜明的阶级性,又注重教育内容的丰富多彩以及教育方式的灵活多样。借鉴他们的经验,对我们提高大学生思想政治素质教育的效果具有积极的启示。