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立秋之后天气渐凉,但初秋由于余热未消,气温仍然很高,加之天气以湿热并重为特点,常有“秋老虎”出现。立秋后,很多高发疾病会找上门来,因此秋季要加强自我保健,预防疾病。秋季最应注意养肺,下面介绍几种简便易行、有助于补养肺气的方法。 相似文献
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健康体魄是疾病预防、促进个人潜力发挥的基本保障,而健康教育作为大学生素质教育的重要组成内容,是学生获得系统的卫生保健知识,提高自我保建意识和能力、养成良好卫生习惯、建立健康的生活方式的理论基础。大学生健康知识的知晓率、健康的认识态度和行为表现在终身维持良好的生命质量等方面起着决定性的作用。本调查旨在准确地掌握河北省大学生有关健康知识、态度和行为的真实情况,为健康教育和健康促进的开展以及促进大学生健康生活方式的形成提供理论依据。 相似文献
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培养中职学生数学应用意识,实现教学内容与教学目标的完美结合,能够提高学生的岗位适应能力,提高学生的综合能力。本文提出,培养学生数学应用意识,教师要制定符合数学应用需求的课程目标,构建符合数学应用培养的教学体系,编制具有职业教育特色的教学内容。在实际教学工作中,教师要转变教学模式,提高教师自身的数学应用意识,提高数学语言魅力,加强学生的数学阅读理解,创建职业教学情境,增强课堂教学的感染力。 相似文献
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为切实做好学生返校客流高峰期道路交通安全管理工作,有效预防涉及学生交通事故的发生,正定交警大队采取四点措施:一是加强思想教育:二是加强执法力度:三是提高交通安全意识:四是加强交通安全宣传。积极应对学生返校客运高峰。 相似文献
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冬天来了,天气干燥气温下降,呼吸系统疾病、心脑血管病、糖尿病等基础性疾病威胁着许多老年人。这些特殊老年群体如何安全过冬? 相似文献
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支小平 《大江周刊.城市生活》2010,(5):103-104
“生命科学已经被人们认为是21世纪的领头科学。”在现代科技发展和教育中,应加强学生对科技意识的认识,提高学生科学素质,培养学生科技活动的能力。因此,在师范生物教学中必须加强科技意识教育。 相似文献
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张丙伟 《大江周刊.城市生活》2011,(8):153-153
随着社会的进步,物理已经渗透到人类社会生活的各个领域,在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重要的作用。文中着重阐述了在中学物理教学中对学生进行科技意识培养的一些方法。 相似文献
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王坤 《大江周刊.城市生活》2011,(12):218-218
在高中信息技术课程标准下,我们要充分挖掘学生的潜能,营造课堂氛围,增强学生的参与意识,实践意识,激发学生的学习兴趣,让学生认识到自己是学习过程中的主人.提高学习的效率。 相似文献
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积极心理学是当代新兴的心理学思潮,主张心理学应对人类自身拥有的正向品质加以研究。文章在分析部分公安院校学生职业生涯规划不足的基础上,提出在积极心理学的启示下,公安院校学生要树立积极预防意识,开展学生职业价值观教育,注重积极的主观体验,全方位开展生涯规划教育,培养积极的心理品质。 相似文献
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樊素林 《青春岁月:学术版》2015,(2)
当前在我国的高校中发生的群体性的突发疾病问题不仅严重的影响到了高校学生的学习生活,同时直接的影响到了社会秩序的稳定性程度。因此需要学校卫生所针对学校中出现的群体性的突发疾病现象进行深入研究,逐渐的建立疾病预防体系和政策,积极的应对学校中出现的群体性突发疾病的问题,加强学生学习生活的正常展开,不断促进社会的和谐发展和稳定的进步。 相似文献
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桂贺英 《大江周刊.城市生活》2012,(7)
如何培养学生的问题意识,是关系到实施素质教育、提高教育质量的根本问题。因此,教师要让学生具备发现问题、提出问题意识和能力。在小学数学教学实践中.我有如下做法: 相似文献
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徐红芸 《大江周刊.城市生活》2011,(3):136-136
在课程理念的感召下,高中物理教学如何实现新突破是摆在所有教师面前的重要课题。笔者认为,要实现知识与能力的双重培养,提升学生的物理创新意识和探究意识,就要充分认识物理学科的内在特点,倡导多元化的教学方式,从激发学生的兴趣出发,结合教师的方法指导,提高课堂教学效率。 相似文献
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问题意识是学生思维创新的动力,是课堂教学的灵魂。教师不仅要深刻认识培养学生问题意识的重大意义,还要探讨分析学生缺乏问题意识的原因,进而采取必要的策略和手段,有效培养学生的问题意识,为学生自主、合作、探究式学习创设情境,搭建平台。 相似文献
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新课改要求信息技术课以提高学生的信息素养为主要目标,而信息素养中一项重要的要求就是要让学生形成正确的信息道德规范意识,因此要对学生进行必要的信息伦理教育。本文是针对盗版软件问题,组织学生进行的一次讨论,试图让学生认识盗版带来的危害,从而牢固树立反对盗版、保护知识产权的信息伦理意识。 相似文献