物理课程教学改革的研究——从教学设计谈起

面对新课程标准和物理教学改革,课堂教学设计对提高学生能力更有其现实的重大意义。本文从教学改革的研究背景、教学改革的研究意义与目标、教学改革的理论与实践依据和如何进行教学设计四个方面进行阐述,说明当前的教育课程改革中学科教学的实施迫切需要教学设计理论的指导。     

技工院校会计专业一体化教学改革探讨

本文从会计专业教学中存在的问题出发，提出开展会计专业一体化教学改革的途径，从建立人才培养方案、设置课程体系、一体化实训室建设、师资队伍建设、教学模式、教学资源库建设等六个方面，探讨会计专业一体化教学改革思路。     

构建以传授知识 培养能力 提高素质三位一体的人才培养体系--《中国现当代文学》课程实践教学与改革研究

作为高校汉语言文学专业的一门专业基础课，中国现当代文学的教学改革势在必行。本文从中国现当代文学课程建设现存的不足出发，分别从教学目的、教学内容、教学方法、课外实践和教学评价方式五个方面对本课程的教学改革进行了探讨。     

中职计算机专业教学改革之我见

本文根据中职计算机专业教学的现状，就计算机专业教学改革提出从课程体系、教学目标、教学手段、考核机制方面进行改革的看法。     

关于CAD与机械制图“融合式”教学改革的探讨

CAD与机械制图"融合式"教学改革,是信息化时代背景下工程相关专业教学改革的主要方向。本文简要介绍了CAD与机械制图,分析了两者融合的模式,强调了"融合式"教学的优势及重要性,并从教学目标、教学原则等方面,分析了当前教学过程中存在的问题。基于此,笔者重点针对教学改革方案提出了一系列的建议,目的在于提高课程教学质量,提高技能型人才的综合素质。     

浅谈技工院校一体化教学改革与实践

一体化教学改革是现代技工教育教学体系的改革方向,是以提高学生就业能力和综合职业素质、创新技能人才培养模式的有益探索与尝试。本文从一体化教学的概念、实施的必要性分析入手,结合学校开展一体化教学改革和实践的经历,对一体化教学实践应从哪些方面做起进行了说明。     

电气技术应用专业教学改革探究

为提升电气专业教学水平,笔者尝试了多项教学改革,并认为教学改革是一项系统性工程,必须从师资分配、设施设备、教学模式、评价机制等方面进行全方位的改革。     

关于电工仪表与测量课程一体化教学改革的探索

本文从电工仪表与测量课程教学实际出发,通过对教学现状的分析,提出一体化教学改革的新思路,并以兆欧表教学为例,将任务驱动法配合多种教法贯穿于整个教学中.实践证明,通过一体化教学改革,大大提高了该课程的教学质量.     

例文在语文教学中的运用及思考

语文教学改革的探索和实践,是一棵生长的＂树＂,旧事如藤,但仍能花满枝桠。这棵＂树＂给一线教学实践者提供了教学创新的可能,也促使教师对自身教学行为和教学实践进行深刻反思。本文从＂教什么＂＂怎么教＂,＂这样教是否有效果＂三方面来思考＂例文＂教学的可行性、有效性。通过运用＂例文＂教学来探索其对教学改革的意义,以期对中职语文课堂教学改革提供有价值的思考。     

中职文秘专业教学改革探讨

为了适应人才市场的需求,本文从课程结构、教学内容、教学方法、实践教学、教学评价等方面对中职文秘专业教学改革进行了探讨。     

职业学校体育课程教学改革浅析

在新一轮课改中，职业学校体育课教学改革虽然取得了一些成绩，但还有许多不尽如人意之处。本文从职业学校体育课教学现状分析入手，从教学形式、教学方法、考核评价及教学目标等方面进行了探讨及分析。     

新课改下高中化学教学反思

新课改的全面开展，高中化学教学改革紧随其后，在教学手段、教学内容和教学模式上都进行了完善改革。从现在化学改革进程来看，改革成果还是有效的。教学改革在传统的教学方法的基础上，加强教学方法，明确教学目的，寻找适合高中生学习的教学模式。     

论我国高校的田径教学改革

体育课程是高校学生参加的体育基础学习,田径教学是我国体育教学的重要内容之一,是其他体育项目教学的基础.高校田径课程的内容非常丰富,它在锻炼学生身体和心理素质方面具有很大的优势,因此在高校体育教学中占有很大的比例.随着高校体育教学改革的不断推进,田径教学遭受了很大的冲击,因此田径教学改革势在必行.本文从我国高校的教学现状出发,提出了合适的田径教学改革措施.     

《信息系统分析与设计》课程教学改革的探索

结合教学实践,针对《信息系统分析与设计》课程在教学过程中遇到的问题,从教材选用、教学手段和教学方式等方面进行教学改革的探索和研究。     

应用型语文教学实施建议

本文从中等职业学校语文教学改革的教学思路、教学手段、教学内容和教师心态四个方面入手,提出了应用型语文教学模式实施的建议。     

“岗课赛证”互融下《茶文化与茶艺》课程的教学改革研究

“岗课赛证”互融共通,课程教学改革是着力点。国家政策层面对“岗课赛证”综合育人模式的大力推动、高职酒店管理与数字化运营专业的改革升级,以及《茶文化与茶艺》课程教学面临的瓶颈,为课程的教学改革提供了清晰的思路和要求。探讨从课程内容的重构、教学方法的设计、教学评价的改革三方面进行《茶文化与茶艺》课程的教学改革设计。     

“12345”模式下成人高校思政教学改革新路径

成人高校属于高等院校的重要部分,具有一般高校的教学特征,其多样化的教学改革模式至关重要。基于此,研究“12345”模式下成人高校思政教学改革新路径这一课题,分析成人高校思政教学现状,了解成人高校思政教学难题,并从形成“12345”思政教学理念、制定多样化思政教学目标、开展成人高校线上线下教学模式、创建开放性思政教学氛围、规范“12345”模式下的思政教育管理机制、强化思想政治教育的师资力量等六方面,探究“12345”模式下成人高校思政教学改革新路径。通过以上研究,旨在为成人高校的发展提供建议。     

浅谈高中化学教学改革

针对高中化学教学,可以从改变传统的知识灌输模式、提高学生的化学实验操作能力、增加高中化学教学的趣味性、鼓励学生发现探究问题、提高教师的教学水平、布置典型精炼的题目等方面入手,促进学生更加积极主动的去发现问题并解决问题,提高其动手能力,推进高中化学教学改革的顺利进行,最终使教师和学生都能在高中化学教学改革中受益。     

生活方式视域下普通高校体育教学改革审视与发展

普通高校的体育教学改革已被教育学者讨论多年,本文将从现代社会生活方式的视角来重新审视普通高校的体育教学,发现从教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价上都有与社会节拍不符之处,本文从以上五个教学环节着手分析,旨在为高校体育教学如何改革更适合现代社会生活方式提出些合理化建议。     

浅谈职业学校模块化教学模式改革

笔者在经过大量市场调查的基础上,结合教学经验和教学改革实践,在优化专业结构的基础上,抓住课程教学改革这一核心主题,从五个方面探讨如何推进职业学校教学改革,培养社会需要的技能人才。