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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《老年世界》2009,(11):44-45
Word文档是可以输入文档并对文档进行编辑的软件,取代了使用笔和本记录文章,本节将介绍Word文档的有关知识。  相似文献   

2.
笔者结合多年来对Word2000的教学,谈一谈Word中替换命令的几点妙用. 一、修改字符中的某些错误 众所周知,Word是目前使用最广的一款字处理软件,人们在用它进行操作的过程中都会犯下某些错误,其中常见的错误是字符本身的输入错误、字符格式或段落格式的  相似文献   

3.
赵国彦 《现代妇女》2014,(11):42-43
熟练掌握Word 2007的使用技巧可以大大提高在输入与排版方面的工作效率。  相似文献   

4.
洪婷 《职业》2011,(Z1):170-170
在各行各业中使用Word来完成文字处理工作已越来越普遍,不论是专业还是非专业工作,只要是牵扯到打印输出的文书工作,基本上都是用此软件来完成,虽然Word软件让我们纸上的内容充满活力,但强大功能的背后往往造成使用者学习的麻烦,比如如何设置不同章节达到不同页  相似文献   

5.
也许你从来没学过美术、绘画,但是你一定会用Word,你用过Word当中的绘图工具吗?其实Word也是有着强大绘图功能的。在Word的绘图工具当中有一项被称作为基本形状的菜单。  相似文献   

6.
《老年世界》2009,(12):36-37
四、文档的录入与编辑 1.创建Word文档:打开“开始”菜单,选择“程序”,单击其下的“Microsoft Word”项,即可启动Word并创建一个名为“文档1”的空白文档。  相似文献   

7.
Word是Office系列软件的重要组成部分,实用性强、知识点多,其教学不能脱离实际。案例教学法是一种具有针对性、实践性、启发性、研究性的教学方法,非常适合Word的教学。本文主要阐述案例教学法的定义,通过"Word中的图文混排"这一教学设计提出如何在Word课程中应用案例教学法,结合实际教学开展具体的案例教学,以达到激发学生好奇心和求知欲,提高课堂效率的目的。  相似文献   

8.
徐文博 《职业》2014,(14):158-159
笔者结合对Word的一项高级应用——邮件合并的使用实例进行解析,以熟练掌握邮件合并的使用提高工作效率。对邮件合并结果进行完善,将达到更严谨更专业的效果。同时,对邮件合并应用功能进行拓展,可事半功倍,顺利便捷地完成更多的工作。  相似文献   

9.
苏昭虎 《职业》2014,(14):107-108
本文针对目前广东省技工院校计算机基础课程Word文字处理软件教学中所面临的问题,并结合Word文字处理软件在实际工作中的运用,就如何提高教学效果、培养学生的应用和动手能力,提高学生的学习兴趣及积极主动参与能力进行分析。  相似文献   

10.
《职业》2002,(6)
国家职业资格信息技术双认证考试教材全线推出WindowsXP标准教程(教师手册)定价:48.00元WindowsXP标准教程(学生手册)定价:32.00元WindowsXP标准教程(自学手册)定价:38.00元WindowsXP标准教程(习题精解)定价:20.00元Word2002标准教程(教师手册)定价:48.00元Word  相似文献   

11.
吴健 《职业》2013,(17):144-144
Word2003基本编辑操作实训教学是职业院校计算机专业必修的一项基础教学内容,因此在教学中必须明确实训的目的、任务、步骤。  相似文献   

12.
武恩 《职业》2014,(29):106-106
一体化教学模式中的任务驱动法是建立在建构主义教育理论基础上的一种教学法。笔者结合任务驱动法在Word2010教学中的实施过程,对如何应用任务驱动法展开论述。  相似文献   

13.
本文针对Word中常用插AutoCAD图形的问题,提出多种行之有效的处理技术,确保了AutoCAD形能够在word文档中以最佳方式显示,这能够对学校教育工作与学生的未来工作,提供有力的技术支持. .  相似文献   

14.
OCR汉字识别系统通过扫描仪扫描,能快速将纸质文本信息转换成Word可编辑文本,极大地提高了工作效率,因此汉字OCR识别技术有着广泛的发展前途及实际应用价值,文章提到的具体操作方法可以有效地应用于实际工作当中,供同行参考。  相似文献   

15.
王胜利 《职业》2012,(5):150
Word是计算机专业新生进入技校后最先学习的专业基础课程。该课程建设的总体思路是:根据学校的办学思路和人才培养目标,在教学内容、教学方法、实践环节等方面进行建设和改革,制订切实可行的课程建设计划,讨论  相似文献   

16.
《职业》2006,(Z1)
在办公软件Word中,每次启动一个新的空白文档时,都可以在Word窗口状态栏的左边发现"1页1节"的字样。由此可以知道,在此文档中,只包含—个"节"。那么,什么是"节"呢?所谓的"节",是文档格式化的最大单位(或指一种排版格式的范围),是指两个"分节符"之间的文档内容。如果在文档中没有插入过"分节符",那么整个文档将被看作一个"节";如果在文档中间的某处插入了一个"分节符",那么从  相似文献   

17.
姚杰 《职业》2007,(17)
为了规范考试试卷的格式,一些学校规定了纸张大小、版面格式等相关标准,利用MicrosoftWord制作空白卷,再复制AutoCAD中绘制的图形粘贴到Word试卷样板上。用这种方法得到的试卷图线质量差,图形比例不  相似文献   

18.
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专业性文章希望观点鲜明、视角独特、具有可读性,一般作品要求文笔优美流畅。来稿请以Word或TXT文本格式保存,稿件字数尽量控制在2000-3000字左右;有自附图片者请将图片存为BMP/JPEG/TIF格式。  相似文献   

19.
目前,微课已成为我国教育信息化发展的重点和热点.在数字化"微"时代,微课将成为一种新的教学模式和学习方式.本文介绍了微课的概念和特点,并以Word 2007中文本框的教学为例,探讨了微课在中职院校计算机教学中的应用.  相似文献   

20.
《老年世界》2009,(19):42-43
电子邮件(Electronic Mail,简称E-mail)是Internet上的重要信息服务方式。普通邮件通过邮局、邮差送到我们的手上,而电子邮件是以电子的格式(如Microsoft Word文档、txt文件等)通过互联网为世界各地上网用户提供了一种极为快速、简单和经济的通讯和交换信息的方法。  相似文献   

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