中国传统文化视野下的武术

武术在灿烂的中华文化中孕育、繁衍而成,正是经历了五千年的文明史,才使得今天的武术在世界中那么的光彩夺目。武术或许是反映东方文明的一面镜子,是那么的清澈、透明,以致把中国的灿烂文明展现得淋漓尽致。本文运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了武术与中国传统文化的深刻关系。     

MCN模式下乡土文化传播策略探析

全球化背景下,技术泛滥、语言文化同化和社会风险加速扩散带来的同质化危机,使乡土文化的传承与保护面临诸多困境。在实现乡村振兴的道路上,乡土文化需要更多的认同和关注。在互联网时代,新媒体为乡土文化走出去提供了新的机遇和思路。建立在优化整合内容资源、打造头部产品基础上的MCN(Multi-Channel Network,即多渠道分发网络模式),用产品思维为乡土文化资源提供了新的经营理念和相对稳定持续的价值链与发展生态,在打破城乡区隔,修补乡土文化的断裂的过程中发挥了积极作用。     

风景园林视角下的乡土景观研究——以成都平原为例

乡土景观是地域性文化研究的重要学科,拥有多学科的研究语境。当前对乡土景观的研究主要集中于生态学科和建筑学科,而聚焦于宏观区域面貌的风景园林视角下的乡土景观研究通常不是关注的重点。本文从风景园林的视角出发,将乡土景观的研究划分为自然景观、农业景观和聚落景观。在研究过程中以农业景观为主线,以成都平原地区乡土景观的演变过程为对象,详细阐述风景园林学科视角下的成都平原乡土形成过程,并归纳成都平原乡土景观的核心特征,旨在促进广大学者在更宏观的视野中解读乡土景观,展开更多的乡土景观基础性研究。     

文化自信视野下大学生政治认同教育对策探析

大学生政治认同现状关系到我国未来的政治走向及政治稳定。当前大学生政治认同教育既面临机遇又面临挑战。文化自信视野下加强大学生政治认同教育要求我们要因事而化、因时而进、因势而新:以社会主义核心价值观为导向,明确大学生政治认同教育的方向;加强中国特色哲学社会科学的建设,丰富大学生政治认同教育的内容;办好中国特色社会主义高校,落实大学生政治认同的实践。     

孝文化视野下我国城市老年居住模式探析

文章从孝文化角度分析了老龄化背景下我国城市老年居住发展概况、机遇与挑战,并基于不断变化的孝文化,探讨了未来我国城市老年居住模式的发展趋势,提出若干完善城市老年居住模式的应对性策略,使城市老年住房的发展形成满足老年人多重需求、互为补充的多元化居住模式。     

传统文化视野下的高职学生工匠精神培育对策研究

高职院校探索传统文化与工匠精神融合培养模式,既可以避免两者单独培养的弊端,又可以更好的提升学生综合素质,满足社会、学校、教师等各方需求。通过加强教师队伍传统文化修养,开展凸显工匠精神内涵的教学改革,营造融合培养的校园氛围,搭建校企共育的合作平台,可以使工匠精神与传统文化相互促进,互融发展,进而为建设工业强国、提振民族文化自信提供教育支撑。     

新课标视角下的乡土地理教育探析

简要说明乡土地理教学内容,它是地理教学的重要组成部分,阐述加强乡土地理教学意义和必要性;分析乡土地理教育的现状和存在问题;通过乡土地理教学实例,提高学生实践能力;发挥学科特点,树立学生可持续发展观念。     

法治视野下高校学生管理工作探析

为了促进高等教育在现实问题的解决和实现制度治理层面的有效建设和发展,文章对高校学生工作法治缺失的现状及问题进行了梳理总结,并依据法律与法治运行的基本规则和原理,结合当前工作实际,尝试从观念改变以及机制建设层面对高校管理工作的法治化建设提出建设方案。     

科层制视野下的群团组织管理探析

优化高校团学组织管理在群团组织改革的大环境下显得尤为重要,学生作为高校不可或缺的重要主体之一,更应当在其中发挥自己的作用.探寻团学组织改革进程中的路径则能够为进一步深化群团组织改革提供一些浅显的思考.从社会学理论的角度,结合作者自身的团学干部经历,从团学组织存在的问题和原因入手,以党团组织管理运行为参考,提出了较为公平...     

文化自信视域下新时代更好弘扬优秀传统秦腔文化的路径探析

<正>一、秦腔的独特魅力1、秦腔的历史发展秦腔,起源于我国古代陕西的民间歌谣之中。在广为流传的说法中,它的历史发展可概括为：“形成于秦,精进于汉,昌明于唐,完整于元,成熟于明,广播于清,几经演变,蔚为大观”。正因为其历史悠久,秦腔也被评为四大声腔中最古老的声腔体系。可谓是当之无愧的“中国梆子腔鼻祖”。与秦腔有关的文字记载最早出现在明代万历年间（公元1573-1620年）抄本《钵中莲》。但清代是秦腔繁盛发展的阶段。至清道光、光绪年间,尤为突出。     

传统色彩意象在企业形象设计中的应用价值探析

在我国企业发展的过程中,为了能够提升其竞争力,企业高度关注视觉形象设计,其当下不仅是系列广告设计的一部分,还是成为企业营销竞争与经营管理的重要内容,通过品牌视觉形象的设计使市场大众可以透过视觉形象发现企业的精神、文化,对于企业扩大其市场影响力拥有非常好的作用效果.在视觉形象设计期间确定视觉概念,并将企业的精神文化与理念...     

全球视野下的都市精神文化

城市是一种历史文化现象,是一个民族赓续绵延的记忆载体,每个时代都在城市建设中留下了自己的痕迹。文化作为一个城市的气质、风骨和灵魂,本质上反映的是城市精神文化的特质。对都市文化的研究,广义上可从物质文化和精神文化两个不同的维度展开,但更需要研究都市的精神文化。本文对都市精神文化的研究置于全球化的视野下,比较研究纽约、伦敦、巴黎等不同全球城市精神文化的特点,进而揭示全球城市精神文化的共同本质与深层价值意蕴,提出上海建设全球城市的"文化自觉"意识和取向。     

乡村振兴战略下的乡土文化力量研究

乡土文化是乡村力量的重要源泉,是乡村力量凝结的粘合剂,是承载乡村力量的火炮架,是我国乡村振兴、城乡协调发展以及扶贫治贫的巨大文化资本。乡土文化力量的振兴就是要分析乡土文化的现状,找出问题,解决问题,结合中国具体实际移风易俗、批判继承,赋予乡土文化新的时代内涵,保护乡土文化的独特性、多样性,积蓄乡土文化力量,为乡村振兴提供不竭的动力,因而乡土文化的建设与发展成为了乡村振兴战略的助推器。在此背景下,我们的乡土文化也进入了新时代,新的历史机遇,新的历史挑战,对于乡土文化的探索与建设,对其价值的再定位、再更新、再塑造、再发展,是我国全面建设小康社会决胜阶段提出的新的要求,将中国特色社会主义具体实际与中国传统乡土文化相结合是乡土文化力量再生长,再次振兴、再次焕发生机与活力的重要路径。     

青少年传统文化教育方式的改进探析

教育内容与教育方式具有内在的关联性,传统文化教育需要采取不同于一般学科教育的独特方式。目前,青少年传统文化教育的效果不佳,一个重要原因是教育方式有所欠缺。改进教育方式能够提高青少年传统文化教育的效果。因此,应在教育素材上强化选编、教育课程上力争单设、教育途径上重视诵读、教育形态上校内外并举,以改进青少年传统文化教育方式。     

职业视野下的农村社会分层——苏南H镇的调查

改革开放以来,我国农村工业化、城镇化进程加速,促进了农民的分化,其直接表现是农民从事职业的多样性和经济收入、社会地位差距的拉大。对苏南H镇的实地调查表明,农民阶层化与城乡二元结构的消融和我国社会主义现代化进程密切相连。消解农民阶层化障碍的基本条件是：坚持改革开放,深化相应的政治社会体制改革;改变城镇化滞后于工业化的现状,扎实发展第三产业,有效汇聚人口,不断提高城镇化水平;彻底改革现存的户籍制度,促进城乡一体化,逐步实现城乡居民权利义务平等。     

大学校园文化视野下德育课程开发

大学校园文化与德育有着天然的联系,两者相得益彰。但是目前大学校园文化中存在着冲突:理念性冲突、主体性冲突、制度性冲突,对德育课程的开发造成了不良的影响。因此需要加强大学校园文化与德育课程开发的联系:用优良校风引导大学德育课程的落实;在和谐大学校园文化氛围中促进德育课程开发;加强大学制度文化建设,发挥其隐性德育课程作用。