论邓小平反官僚主义的理论与实践

邓小平对我国社会主义初级阶段官僚主义的性质、特征、危害及其产生根源做了较全面的分析 ,并以巨大的理论创新勇气从党和国家领导体制、干部体制的视角深刻揭示了官僚主义的体制特征与体制根源 ,并从思想、政治、经济、文化教育等方面采取了一系列的反官僚主义措施 ,使我国的改革开放和现代化建设与反官僚主义的斗争密切配合 ,相互促进 ,从而将反官僚主义斗争提高到了一个新的水平     

论新时期党内的反倾向斗争

正确开展党内反倾向斗争是马克思主义政党建设的基本要求 ,本文初步总结我党在新时期反倾向斗争的历史与经验后认为 ,开展反倾向斗争 ,必须从社会主义初级阶段的实际出发 ,坚持“主要是防止‘左’”的论断 ,坚持正确的原则和方法 ,全面加强党的建设。     

论邓小平反倾向斗争的重要思想

中国共产党的八十年是极不平凡的八十年。八十年辉煌而曲折的历程 ,取得了巨大的成就 ,也遭受了令人痛心的损失 ,其中来自党内的“左”右倾错误思想曾一次又一次使中国革命和建设陷入绝境 ,付出沉重的代价。历史是一部教科书。认真反思历史的经验教训 ,深入学习和领会邓小平关于反倾向斗争的重要思想 ,具有重大的历史意义和深远的现实意义。     

新时期反倾向斗争的内在逻辑

新时期反倾向斗争的重点从纠"左"开始,经过一次主要反"左"--拨乱反正,一次主要反右--平息政治风波两大中介之后,回到原来的逻辑出发点,得到"中国要警惕右,但主要是防止'左"'的逻辑结论.本文试图对这一逻辑发展作一历史考察.     

反“左”与反右的辩证法

社会主义改革开放的健康发展受到“左”与右两方面的干扰．邓小平同志由此提出了反“左”与反右相结合的辩证法思想．有“左”反“左”,有右反右;同时在反“左”时警惕右,在反右时警惕“左”,坚持反“左”与反右两点论与重点论的统一。     

历史“跨越”·初级阶段·反倾向问题

历史“跨越”,包括理论“跨越”与实践“跨越”两个方面。前者是指马克思主义关于东方较落后国家在特定历史条件下可以不经过资本主义制度的“卡夫丁峡谷”而直接向社会主义过渡的设想;后者是指俄国、中国等较落后国家先于发达国家走上社会主义道路的事实。非科学地对待社会主义发展进程中理论“跨越”与实践“跨越”的区别与联系,不能正确地判断社会主义发展阶段,是导致现实社会主义在实践上屡次出现“左”、右两种错误倾向的关键因素之一。     

论邓小平"一国两制"思想及其理论贡献

中国共产党矢志不渝致力于祖国统一的伟大事业。邓小平尊重历史、尊重现实,为祖国统一提出“一国两制”伟大构想,推进了祖国统一大业,是对马克思主义哲学、和平共处原则的创造性运用,对马克思主义国家学说的创造性发展。     

论邓小平反官僚主义思想的价值

反官僚主义的理论和实践,是具有重大现实意义的时代课题.官僚主义现象固有的特点和规律决定了官僚主义问题的解决不可能一蹴而就.同官僚主义现象的斗争是长期的、尖锐的、复杂的.邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心,对于官僚主义问题十分关注.他对我党反官僚主义斗争进行科学总结,系统地论证和阐述了反官僚主义的思想.邓小平的反官僚主义思想不仅在理论上丰富了马列主义,毛泽东思想和有中国特色社会主义的理论,具有理论价值;而且在实践上对于我们深入地搞好党的建设,以服务于经济建设这个中心工作,从而推动社会主义现代化事业的发展,具有十分重要的实践价值.     

论邓小平的反封建理论与实践

邓小平同志在领导中国的改革开放和现代化建设过程中 ,把肃清封建主义残余影响作为一项重要任务 ,并在制度上进行了一系列的改革。这主要表现在 :废除干部领导职务终身制 ,建立退休制度 ;解放思想 ,恢复了无产阶级领袖是人不是神的本性 ;反对和克服官僚主义 ,推进社会政治生活民主化进程 ;致力于建立市场经济体制 ,铲除封建主义生存的土壤 ;反对和消除封建主义的“人治”遗风 ,实行依法治国。这些理论和实践都是邓小平同志对马克思主义的创新和发展     

光辉的理论 成功的实践──论邓小平“一国两制”的伟大战略构想与香港回归祖国

“一国两制”伟大战略构想，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它最早是从解决台湾问题提出的，而首先在解决香港问题上取得成功。文章概述了邓小平“一国两制”伟大战略构想的形成；论证了这一伟大战略构想在解决香港回归，保持香港繁荣和稳定等问题上所发挥的巨大作用；指出了这一光辉范例为中国人民最终解决台湾问题，完成祖国统一大业展现出光明的前景。     

论江西苏区的反“左”斗争及贡献

毛泽东思想是在同“左”倾错误路线的斗争中逐步形成和发展起来的,而江西苏区则是反对“左”倾错误路线斗争的主战场。以毛泽东为代表的中国共产党人在江西苏区进行的反“左”斗争对毛泽东思想的形成有着重要贡献。     

论邓小平精神动力理论与实践

邓小平不仅十分重视物质激励的作用,同时还强调精神动力的作用.邓小平论述了精神动力的不同类型,提出了培养、增强和保持精神动力的一系列战略性举措.     

学习邓小平反右防“左”的唯物辩证法思想

本文从分析“左”和右的思想表现及危害谈起,肯定了邓小平“有‘左’就反‘左’,有右就反右”,重点是防止“左”的唯物辩证法思想,指出了保证我们党实现正确思想政治领导的途径。     

学习邓小平的宣传思想与实践

邓小平在早期的革命生涯中，以宣传工作的实践体现了宣传工作必须为党的中心任务服务的思想；新的历史时期，邓小平宣传思想的基本特征是宣传工作要为社会主义政治大局服务，为四个现代化服务。教育战线学习和落实邓小平的宣传思想，应该围绕培养“四有”新人这一中心任务，大力开展宣传工作     

邓小平与中央苏区的反"罗明路线"

邓小平在江西中央苏区时期,为创建地方红色政权作出了重要贡献,却又历尽坎坷,大起大落.1933年 3月,时任中共会寻安中心县委书记的邓小平,被"左"倾错误推行者打成"江西罗明路线"的代表人物,并受到错误的处置.他身处逆境,落难宁都,承受了种种难以忍受的痛苦.这是邓小平政治生涯中遭遇的第一次磨难.事情发生的深层根源是邓小平不认同"赣南会议"对毛泽东的错误批评、指责,根本原因是邓小平的思想主张与"左"倾路线相悖,导火线是所谓"寻乌事件".历史证明,邓小平是中央苏区江西党内坚持毛泽东正确路线、抵制"左"倾错误的杰出代表.这是我党历史上一场错误的党内斗争.邓小平在这场斗争面前,表现了一个马克思主义者的原则立场和态度.     

浅议三十年代电影的反都市倾向

三十年代的左翼电影工作者为完成反帝反封建的历史使命 ,创造性地以新的电影叙事语法和电影形象作为对抗和颠覆旧有秩序的手段。他们为无产阶级电影事业奠定了最初的基石 ,同时也由于自身的历史局限 ,错误地采取了不加选择和甄别地彻底反都市的立场。总结历史的经验教训 ,发现当时电影创作的规律 ,对于新时期电影事业的健康发展意义重大。     

论邓小平人的现代化思想

在开创建设中国特色社会主义事业的伟大进程中 ,邓小平科学揭示了人的现代化在社会主义现代化建设中的地位 ,明确规定了中国人现代化的特定内容 ,深刻论述了人的现代化的实现途径     

曹操作品的反传统倾向

曹操在政治思想和文化意识范畴,既能继承传统,又能推陈出新。本文试从曹操作品的内容和形式入手,分析其继承传统的一面与反传统的倾向,并探讨产生这一现象的原因。     

“纯然主观的表现方式”与“古为今用”——对建国初戏改中“反历史主义”创作倾向批评的重新评估

建国初戏改的真实用意是将戏曲中的历史剧与权力的关系从讽喻批判转为歌颂服务,其中所出现的反历史主义倾向,是因为对权威话语通过戏改构建意识形态话语的目的与意图出现了机械教条和庸俗化的理解,以“纯然主观的表现方式”过于急切和直接地实现“古为今用”,这给戏改造成了极大的危害,因而受到了包括权威话语在内的反感与批评.从1956年开始,中央以多种形式“纠编”,努力消解过激批判导致的对百花齐放精神的抵消作用.     

论邓小平思想方法的现实意义

一部马克思主义发展史 ,就是与时俱进的历史。马克思主义同中国实际相结合 ,是中国共产党人的光荣传统和理论特色。因而 ,掌握和运用邓小平思想方法 ,是高举邓小平理论旗帜的必然要求 ,是实现党的指导思想与时俱进、落实“三个代表”重要思想的必然要求 ,也是加快改革开放和现代化建设步伐、全面实现小康社会奋斗目标伟大实践的必然要求。