共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
科学包括自然科学和哲学社会科学两大科学,两大科学发展经历了交替领先的嬗变过程。原始科学混沌未分;古代早期,哲学社会科学思想萌芽在先;古代后期,自然科学思想萌芽呈后来居上趋势,科学发展显现优势向自然科学转移苗头;近代科学开始分流,自然科学脱颖而出,哲学社会科学落于弱势地位。现代社会哲学社会科学呈现后来居上趋势,为两大科学融合发展奠定了基础。未来发展两大科学必然趋向融合,共同推动人类文明向前发展。 相似文献
2.
随着科学的发展,社会科学和自然科学的有关学科之间,出现了互相渗透、交叉的趋向;社会主义现代化建设中的重大理论和实际课题的研究,也迫切需要社会科学工作者和自然科学工作者的共同协作;社会科学和自然科学这“两界”的广大研究人员也自觉地要求在 相似文献
3.
4.
5.
科学 ,应该包括自然科学与社会科学 ,国内外学术界现在对这一观点似乎没有什么异议。最近两三年 ,我国政治家和社会科学工作者为强调哲学社会科学的重要性 ,总是指出 :对我们国家和民族的进步 ,自然科学与社会科学犹如“车之两轮、鸟之双翼” ,缺一不可。这无疑说到了问题的本质 ,但绝不意味着现实世界中的哲学社会科学已经能够与自然科学并驾齐驱、平分秋色。君不见 ,自文艺复兴以来 ,自然科学突破了宗教神学的束缚 ,得以迅速发展。各类科技成果创造了难以估计的宝贵财富 ,满足了人类生存的诸多需要 ,于是人们对科技越来越推崇 ,而哲学社会… 相似文献
6.
7.
建设有中国特色的社会主义,是一项非常艰巨复杂的任务。这需要我们科学工作者积极投身于治理整顿、深化改革的实践中去,立足于我国的国情,多做调查研究,多了解实际情况,运用马克思列宁主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,贯彻理论联系实际的基本原则,科学地、有效地解决现代化建设中提出的各种问题。这既是社会科学工作必须坚持的根本方向,也是发展社会科学理论的根本途径。自治区社联组织各民族社会科学工作者和自然科学工作者,深入南疆疏附县农村, 相似文献
8.
我的感觉是,我国社会科学学术管理和学术发展中的突出问题有两个:一是社会科学的地位被贬低,二是社会科学管理被行政化.
一、关于社会科学的社会地位
社会发展的引领者:很多人习惯上以为自然科学是科学,社会科学不是科学.说科学技术是第一生产力,是推动历史前进的杠杆,好像说的只是自然科学,与社会科学无干.其实,就其对人类社会发展的作用而言,社会科学与自然科学同等重要,特殊节点上,社会科学甚至比之自然科学作用还要大. 相似文献
9.
社会科学和自然科学的相互渗透和日趋综合,使社会科学的研究能够吸取自然科学成果。但是,由于这两门科学的性质和特点的不同,吸取自然科学成果于社会科学研究,需要有合理的和正确的途径,即要有科学的方法。开展社会科学研究吸取自然科学成果的方法论问题的研究,使自然科学成果对社会科学发展产生积极的影响,避免各种错误倾向,有着重要的意义。吸取自然科学成果应用于社会科学研究的方法论问题,涉及广泛的方面,本文着重分析几个比较带普遍性的问题。 相似文献
10.
11.
胡耀邦同志在《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告中,把科学提到重要的战略地位,指出今后二十年内,“一定要牢牢抓住农业、能源和交通、教育和科学这几个根本环节。”这个报告,极大地鼓舞和调动了科学工作者的积极性。许多人都在考虑怎样从本部门和本职工作中开创新局面,希望在今后二十年的两个文明建设中作出更大的贡献。为此,本刊以“开创哲学社会科学研究的新局面”为题,邀请了部分哲学社会科学工作者和自然科学工作者参加笔谈。自由议论,各抒己见。希望有助于哲学社会科学工作者考虑本部门和自己的研究方向、研究计划。我们认为,当前已具备了开创哲学社会科学研究新局面的条件。第一,自党的十一届三中全会以来,哲学社会科学各门学科都进行了大量的理论是非的拨乱反正工作。几年来的学术讨论,看来似乎不少是老问题,其实,这许多问题的讨论,不仅是对被康生、林彪、“四人帮”搞乱了的许多理论问题和历史事件及人物的评价问题进行了拨乱反正;而且对多年来在“左”的影响下所传播的错误理论和错误观点,进行了马克思主义的纠正。因而,几年来的学术研究和讨论比解放以来的任何时候都较为深入,并且有所突破。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》又对社会主义革命和建设中的一些重大理论问题作出科学的结论,这就为开创哲学社会科学研究的新局面打下了基础。第二,党的第十二次代表大会的报告中,指出我国已实现了历史性的伟大转变,提出新的伟大任务,确定继续前进的正确道路、战略步骤和方针政策。在两个文明建设中,在这伟大的时代,必将涌现出许多新情况和提出许多新问题,要求哲学社会科学和自然科学工作者去探索和解答。这不仅是为了促进社会主义经济的全面高涨,为了建设高度的社会主义精神文明和高度的社会主义民主的需要;而且是发展马列主义和毛泽东思想的极其丰富的养料和源泉。第三,党的十一届三中全会提出的解放思想、实事求是的思想路线,是调动广大科学工作者,摆脱教条主义和“左”的思想束缚,鼓起追求真理的勇气,打开知识宝库,攀登科学高峰的强大推动力。这条马克思主义的思想路线在学术研究中的体现,就是坚决贯彻双百方针,开展学术问题的自由讨论。几年来学术研究的成就,离不开双百方针的贯彻,离不开自由讨论风气的形成。五届五次人代会批准的“六五”。计划明确提出:“在研究工作中,继续坚持马列主义、毛泽东思想为指导;贯彻执行理论联系实际,‘百花齐放、百家争鸣’的方针;提倡实事求是、勇于探索、勇于创新、坚持真理、修正错误的优良学风;积极参加国内和国际的重大理论问题的讨论和斗争。”这些,都是开创哲学社会科学研究新局面的基本条件。此外,新宪法还规定:“国家发展自然科学和社会科学事业”;党和政府正在认真落实知识分子政策,将为科学工作者提供更好地发挥自己才能的条件。据此,我们可以预料,在党的十二大精神的鼓舞和推动下,在哲学社会科学工作者的努力下,一个哲学社会科学研究的新局面必将在我们的面前出现。 相似文献
12.
13.
齐建文 《暨南学报(哲学社会科学版)》1984,(1)
社会主义物质文明和精神文明的建设,是党在新的历史时期的基本任务。自然科学工作者与哲学社会科学工作者正在从不同方面为攀登两个文明的高峰而勤奋工作。历史和现实告诉我们,在相当长的历史时期内,有一项艰巨而又持久的任务,必须由自然科学工作者与哲学社会科学工作者并肩作战,共同完成的,这就是在意识形态领域内,持久地坚持以马克思主义哲学为思想武器,以自然科学重大成果为依据,积极地 相似文献
14.
当代西方的社会科学哲学研究现状、趋势和意义 总被引:15,自引:0,他引:15
实证主义框架下的社会科学哲学(philosophy osocial science)研究,其基本主旨就是要将反思自然科学时所取得的成功方法、规律和观念,引入到社会科学的相同问题域当中,而且“统一科学”的这一主张跟“社会科学的快速发展契合在了一起”,用以提升社会科学学科的“科学地位”,①这成为20世纪前半期社会科学哲学的基本目标定位。因此,在相当长的一段时间内,社会科学哲学处在自然科学哲学的阴影之下,研究相对沉寂。不过,1962年,库恩(TKuhn)的《科学革命的结构》一书的出版,成为科学哲学(包括自然科学哲学和社会科学哲学)发展的转折点,其巨大贡献… 相似文献
15.
学会是科学工作者在学术研究和学术活动过程中形成的群众性的学术团体。由于科“学分为自然科学和社会科学两大类,因而学术团体也分为自然科学类的学术团体和社会科学类的学术团体。自然科学类的学术团体的业务主管单位是科学技术协会;社会科学类的学术团体的业务主管单位是社会科学界联合会。充分认识学会的性质、功能、任务,对于办好学会具有重要意义。本文将着重就社会科学类学会的性质、功能和任务讲一些粗浅的认识供学者们参考。 相似文献
16.
为了加强联系和合作,共同在四化建设中发挥更大的作用,天津市自然科学工作者和社会科学工作者三百多人.参加签订联盟协议书仪式,庆贺两大学科门类喜结联盟。 相似文献
17.
(一 )认清形势 ,统一思想 ,大力发展和繁荣哲学社会科学事业。“科学技术是第一生产力” ,这是邓小平同志的著名论断 ,是符合社会发展规律的科学论断 ,其中的科学 ,包括自然科学和社会科学 ,二者犹如车之两轮、鸟之双翼。科学发展的历史证明 ,自然科学研究上的伟大发展有助于人们推进社会科学研究的发展 ,而社会科学的发展不断促进人类认识水平的提高 ,直接或间接地推动自然科学的发展。马克思主义认为 ,哲学社会科学的发展水平和繁荣程度 ,是一个民族综合素质与文化力量的重要体现和标志。一个民族的哲学社会科学的发展水平越高 ,它对社会… 相似文献
18.
要深入探索社会科学方法论,理应对社会科学方法论和自然科学方法论进行比较研究,寻其共性,识其个性,在系统综合的大文化背景下,觅其互通互容、并存统一的发展途径。 一、社会科学方法论和自然科学方法论的共性 社会科学方法论和自然科学方法论具有共性。它们在整个科学方法论的结构体系中,相 相似文献
19.
随着改革开放的进展,社会科学界和自然科学界的有识之士都逐渐认识到,一个国家或地区经济与文化的发展,离不开社会科学研究的繁荣昌盛。对于社会科学工作者本身来说,如何进一步加强自身的建设,认识社会科学的地位和作用,认识自然科学和社会科学的相互关系及其渗透,无疑具有重要意义。我作为一名社会科学工作者,读了周谷城教授《在中国太平洋历史学会学术会上的讲话》一文,感触很深,想借此谈几点认识。 相似文献
20.
科学主义:合理性与局限性及其超越 总被引:6,自引:0,他引:6
科学主义认为自然科学是真正的科学知识 ,惟有自然科学的方法才能富有成效地用来获取知识 ,它能够推广用于一切研究领域并解决人类面临的各种问题。科学主义不仅推进了自然科学自身的进步 ,而且造成了其他研究领域移植、借鉴自然科学方法 ,促进了人文、社会科学的迅速发展。它的“统一科学”的思想 ,反映了自然科学与人文、社会科学汇流发展的趋势。但它追求工具理性、忽视价值理性 ,把自然科学的观念、方法不加限制地外推搬用并规范人文、社会科学 ,是违背科学精神的。用人文文化对科学文化加以补充和调节 ,实现两种文化的并协共进 ,是对科学主义的一种超越。 相似文献