基于多元文化背景下的高职高专学生心理健康研究

高职高专阶段是价值现形成、步入社会之前的一个关键期，这一时期学生心理健康问题是他们成长发展中将面临的重要问题之一，多元文化是现代中学生心理健康的社会文化背景，在东西方文化、传统和现代文化、主流和非主流文化等诸多文化差异带来的混乱和冲突中，如何构建一个和谐的教育环境，培养高职高专学生的健康心理，形成正确的价值观，提升他们的学习及生存质量，为他们将来更好的参与社会竞争打下坚实基础。本文通过对多元化背最下高职高专学生心理健康问题的分析研究，提出几点建议，以供参考。     

青少年日常行为规范培养和训练浅谈

一、加强对青少年进行日常行为规范培养和训练的意义1是保证青少年全面健康发展的有效措施。我们的教育目的是，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者，促进他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为社会主义现代化建设输送合格人才。因此，各类各级学校在努力提高科学文化知识的同时，必须大力加强思想品德教育，帮助他们树立良好的道德风尚，养成文明的行为习惯。苏霍姆林斯基说得好：“为了把我们的学生培养成道德上健康坚定的人，我们必须把许多精力用于他们做人的道德规范上。”在学校教育工作中，我们应克服重智育，轻德育…     

在全球化浪潮中寻球文化认同

长期以来我们所进行的中国传统文化与现代化问题的研究，主要是围绕两个方面展开的。一是传统文化对现代化的影响，二是传统文化在现代 传统文化对现代化的影响是一个现实问题，不管持有哪种观点，探讨这一问题的目的是为现代化服务，因此，对这一问题的探讨，我们首先必须要问的是：“传统文化”在当今社会指的是什么？对于近代人来说，传统文化是他们生活于其中，沉淀于其内心的结构之中，与其融为一体的东西，因而当近代中国面对西方的挑战，国人先是从器物层面反思，进而深入到制度层面，最后挖掘到文化层面以寻找中国落后的原因时，对…     

论社会主义核心价值体系的建构

社会主义核心价值体系,是社会主义意识形态的本质体现,是建设和谐文化的根本.在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型时期,我们必须深刻理解社会主义核心价值体系的内涵和精神实质,准确把握其原则,努力构建社会主义核心价值体系.     

全球化背景下的文化多元化及其发展取向

自19世纪中叶马克思创立“世界历史”理论以来，全球化已成为不可抗拒的历史潮流，肇始于经济领域的全球化引起了政治、文化的全球化。文化多元化是全球化的必然产物和重要内容，不同民族、不同国家文化的相互交流与对话，既推动世界文化的发展，也对民族文化形成负面影响。尤其是西方国家推行“文化战略”，实行文化霸权主义，对社会主义国家及其执政党的指导思想提出了严峻挑战。应对全球化和文化多元化的挑战，必须牢牢把握先进文化发展的正确取向。     

新课改视野下的课程文化观照

基础教育课程改革是文化的变革，没有文化的变革作为动力，课程改革就必定无法完成其既定的使命。而要真正实现课程文化的革新，必须重视对中小学课程予以明确的文化关照。其具体表现为课程文化的教育学化、课程文化的少儿化、课程文化的多元化。     

浅析思想政治教育文化生态建设

面对社会的文化多元化,人们越来越重视对文化生态的研究。因而,探讨思想政治教育的文化生态建设问题。从完善整合思想政治教育文化生态的个要素起步,强调文化生态要素建设,是构建科学的思想政治教育文化生态系统首先必须思考和研究的内容。     

目前高校新生思想状况及对策

我们对新生进行了理想信念、道德品质、专业思想、前途命运等四个方面的思想状况问卷调查，不难看出，大多数学生是有理想有信念有追求的：他们专业思想牢固，注重实际又不乏精神追求，愿意通过脚踏实地、勤奋努力而于出一番成就；同时也看出在社会转型期间，一部分青年学生的人生观、价值观已呈多元化。反思这几年思想政治工作的成败得失，我们不难得出这样结论：高校必须加大精神文明建设力度，注重正面引导。高校教职工要率先垂范，用人格力量感染学生。思想政治工作要加强理论研究，改进工作方法。     

北方民族文化研究座谈会纪要

韩永年：我校的“北方民族文化”研究，有组织地进行工作，开始于1988年《辽海奇观──西辽河流域古代文明》一书的出版。1990年“北方民族文化研究所”成立，标志着“北方民族文化”这个崭新的科研领域，已成为学校科研工作的重要组成部分。我们今天回顾“北方民族文化”的研究工作，主要是这十年。在我们回顾十年来工作的时候，我们特别缅怀已故的著名考古学家苏秉琦先生、历史学家陈述先生和王承礼先生。他们作为研究所的义务顾问，从指导思想、课题建设和研究方法上，给予我们多方面的教诲。我们还要感谢另几位义务顾问，他们是著名历史…     

“微”时代背景下“90后”大学生的思想政治教育

"90后"大学生不同于以行代际,他们从小开始的自主学习使他们具一定的"相对权威",同时他们的批判能力较强,关注的焦点多元化,这些特点,加上微博的名人效应、社会效应和广泛参与效应,使得我们对这一群体开展思想政治教育必须要因势利导、利用微博拉近与学生的距离,同时还必须加强传统的思政教育。     

跨世纪青年价值观研究

在社会主义市场经济条件下成长起来的一代青年，关心政治、注重事业，其主流取向是健康的。但在他们身上同时又存在着多元化、世俗化和个人化等偏离主流取向的价值倾向，使其呈现出与其前一代明显不同的群体特征。为了减少非主流价值倾向的负面影响，必须从文化价值、利益原则和理想信念等诸方面对其进行综合社会价值观的导向，从而培养出一代健康向上的跨世纪新人     

中英文化差异在习语、谚语中的表现

由于每种语言都反映着一种文化,因而任何形式的语言都有其文化内涵。如今,文化语言学已成为语言学研究的一个重要课题,跨文化交流也成为我们英语学习的热点。要用地道的外语与外国人进行交际,避免各种各样的误解和隔阂,不但要理解他们的语言,还必须理解他们的文化。本文拟从习语、谚语角度来探析中英民族文化的差异。     

论文科学报编辑的文化意识

当代的学术研究朝向多元化方向发展，特征之一便是从政治型学术向文化型学术转变，因此，学报编辑要具有广阔的文化视野和现代的文化意识。编辑的文化意识主要由以下几个方面构成。一、正确的政治意识出版工作是我们党和国家重要的意识形态宣传阵地，具有很强的政治性、思想性和政策性。据不完全统计，全国现有各类正式期刊7559种，其中高校学报占600多种。高校学报是广大师生学术研究和理论探讨的园地，因此编辑工作者必须具备一定的政治素质，坚守社会主义及其文化事业的主流。1983年中共中央和国务院发布的《关于加强出版工作的规定》中…     

2012年度中国儿童传播学研究述评

大众传媒在当下文化中占据着引领地位，而且已在很大程度上拓殖了儿童文化，童年正处在不断的变化之中。“儿童溜入了广阔的成人世界——一个充满了危险与机会的世界”，“我们必须有勇气准备让他们来对付这个世界，来理解这个世界     

论全球化文化现象背后的文化冲突和差异

对于我们这样一个有着悠久文化传统,同时又以马克思主义作为国家意识形态核心的社会主义国家来说,必须在自己纳入全球化经济体系的必然进程中时刻保持对文化建设背后所蕴藏的复杂问题有一个清醒的判断.全球化时代的文化交往和文化建设是一个非常复杂的问题,文化多元化的背后隐藏着深刻的文化不平等关系或文化差异和冲突.在正视文明冲突、文化交流中的不平等因素,始终紧紧把握住对主流文化的控制权的前提下,我们必须以海纳百川的胸襟迎接世界文明的洗礼,以扎实的工作、灵活多样、丰富多彩的形式努力建设社会主义的现代文化事业.     

论新工业文明

人类社会发展的历史证明,工业化是人类走向进步和文明所不可逾越的阶段。人类社会发展的现实表明,传统的工业文明已经走到了尽头,这就要求我们必须找到新的工业文明之路,使人类摆脱目前的困境,走向新的文明。21世纪不仅会成为一个经济发展多元化的世纪,也必然会成为一个文化多元化的世纪。我们认为,通过整合并激活中国优秀的文化资源,创造出新工业文明文化,使这种文化随着中国经济发展越来越深地融入到国际社会中,用先进和能得到广泛认可的文化理念,去影响和改造现存不合理和不公正的世界秩序。在实现新工业文明的过程中,实现中华民族的伟大复兴。     

浅析文化对招聘录用的影响

现代社会人力资源是第一大资源，招聘录用是其中关键的一个环节，它对整个人力资源管理有着重要作用。因此，想要对人力资源进行更为有效的管理，我们必须研究影响招聘录用的因素，而文化，是不可或缺的影响因素，值得我们对此进行研究。     

文化因素在英语教学中的地位

在很大程度上，我们的语言是文化的产物，我们的文化又是我们使用语言的产物，文化与语言是不可分割的组合体。所以我们在学习语言知识时，除了语法规则、词汇之外，还必须努力学习语言的社会文化特征，这样才能排除交际障碍，疏通语言渠道。     

论翻译的优化竞争

文化多样性和语言多元化是翻译必须面对的客观现实。不同译本的共存互补与优化竞争是翻译健康发展的有效途径。它们共同推动了翻译多元互补体系的建构，并为翻译的未来发展指明了方向。     

东西方百科全书式学者的命运──关于墨子与亚里士多德学术思想的文化思考

墨子与亚里士多德作为百科全书式学者，在思想内容和思维方式上都有许多共通之处。但他们的历史地位则完全不同。从这一角度出发，我们可以看出东西方文化的初期特征及其历史影响。本文从中、希文化产生的不同背景入手，着重探讨了墨子与亚里士多德在逻辑学、自然科学及政治理论诸方面的异同，进而分析他们对各自社会历史的不同影响，并由此提出要批判地继承传统文化必须在思想内容和思维方式上进行质的创新。