对大学生信用教育问题的思考

指出在我国加入WTO之后,社会信用问题日益成为经济和社会生活中一个被关注的重要话题,成为制约我国经济与国际接轨的重要因素。强调在当前社会信用缺失现象日益严重的情况下,发挥德育的教化作用,在大学生中深入开展信用教育,已经成为当务之急。阐述了信用的基本内涵,在对大学生信用状况分析的基础上,研究和探讨了在大学生中开展信用教育的工作原则和活动方案。     

我国金融信用环境建设存在问题及其对策思考

我国的金融信用环境恶化已对国内银行商业化运营机制的建立和中央银行的宏观调控产生了消极影响。分析了金融信用环境存在的问题,探讨了问题产生的原因,提出了采取加强金融信用宣传、教育的力度,建立、健全金融信用评估和监管机制,完善金融信用法律法规体系,加大处罚力度以及加强自身金融信用管理建设等措施,以此来实现金融信用环境的整治,塑造全社会的金融信用意识,推进社会主义市场经济建设。     

我国金融信用环境建设存在问题及其对策思考

我国的金融信用环境恶化已对国内银行商业化运营机制的建立和中央银行的宏观调控产生了消极影响.分析了金融信用环境存在的问题,探讨了问题产生的原因,提出了采取加强金融信用宣传、教育的力度,建立、健全金融信用评估和监管机制,完善金融信用法律法规体系,加大处罚力度以及加强自身金融信用管理建设等措施,以此来实现金融信用环境的整治,塑造全社会的金融信用意识,推进社会主义市场经济建设.     

中小企业信用担保与信用环境建设的研究

市场经济条件下中小企业信用担保机构的运作模式应采用政府组建，市场化运作或混合组建，市场化运作；其组织形式应是事业法人制；其运作规则应为公平、多元、规范、稳健。从担保基金的盈亏上看，决定担保规模的因素实质上是一个地区企业的总体信用状况，创造良好的信用环境将成为中小企业信用担保机构生存和发展的关键之所在。加强法制建设、社会征信机构建设和企业伦理建设是实现这一目标的基本途径。     

网络营销中的信用缺失与信用建设

描述了网络营销中信用缺失的概念、表现及危害;认为网络营销中的信用缺失是由于历史原因、体制滞后、处罚不力以及道德缺失等造成的;设计了网络信用建设的四种主要模式,即中介人模式、担保人模式、网站承诺式以及委托授权式;提出了网络信用建设的四种基本方法,即示范激励、市场主导、加强立法以及德法并举;最后,从身份审核、数据保全、合同监管以及公证计划等四方面对网络信用建设的措施进行了探讨。     

高校亟须加强大学生信用教育

目前,高校大学生的信用缺失现象严重影响了高校的形象。为此,高校应承担起对大学生进行信用教育的责任,加强对大学生的信用教育,提高大学生的信用意识。     

论信用道德建设

信用有着深刻的伦理涵义 ,是中华民族的传统美德 ,现代信用观与传统信用观相比有着根本的区别 ;信用不仅有经济伦理的性质 ,而且具有经济规律的性质 ,讲信用既是经济伦理的要求 ,也是现代市场经济社会健康发展的必然法则 ;然而 ,由于种种原因 ,我国社会各个领域、各个层面出现了严重的信用危机 ,为此 ,大力加强信用道德建设 ,构建良好的社会信用秩序就成为我国社会的必然选择和当务之急。     

大学生志愿服务信用激励运行机制研究

志愿服务与信用是相互联系的,大学生志愿服务有助于促进大学生信用体系建设,同时大学生信用体系建设有助于保障大学生志愿服务长远发展。基于大学生志愿者信用建设存在的问题,以及问卷调查所了解的大学生对志愿服务信用激励的需要程度,建议建立一套切实可行的大学生志愿服务信用激励运行机制,构建大学生志愿者信用宣讲、信用征集、信用评价、信用应用、信用修复机制,完善大学生志愿者信用服务体系。     

大学生信用档案建设与国家助学贷款的良性发展

由于部分学生还款不积极或恶意拖欠贷款,使银行惜贷、畏贷,严重制约了国家助学贷款工作的发展。本文认为关键在于加强大学生信用档案的建立,以促进国家助学贷款的良性发展。     

关于大学图书馆建筑设计功能的思考

随着21世纪信息社会的到来，我国图书情报领域信息数字化、网络化资源共享进程在加快。然而，面对现实，我们很多高校图书馆的馆舍老化、设备陈旧，已很难担此重任。为适应21世纪信息社会的发展，从高校实际出发，设计一个多功能的符合当代信息技术发展的现代化图书馆建筑，不仅是一个建筑设计师的责任，也是图书馆工作者应去考虑的问题。本文试从一个图书馆工作者角度去构想新馆的建筑设计。     

社会信用体系建设的回溯和思考

进入新世纪以来,我国将社会信用体系建设放在十分重要的地位,并取得了瞩目的成绩。湖南社会信用体系建设更形成了得到国务院肯定的“湖南模式”。在进一步推进社会信用建设的过程中,构建社会信用体系的制度框架至为关键,而在制度框架的设计中,外在制度和外部制度应优先于内在制度和内部制度。     

关于企业信用体系建设的思考

企业信用观念淡薄、信用法制建设不完善、信用机制不健全是我国转轨时期企业信用缺失的原因,因此应从完善法律法规,强化政府信用,建立信用制度,增强信用意识等方面入手,加强企业信用体系建设。     

构建政府信用刍议

由于受政治委托—代理关系中的信息非对称性和政府私利的影响,公共行政的“公共性”服务精神常常在政府过程中被歪曲,进而引发政府信用问题。在入世后的当代中国,政府信用问题愈加突出。本文从政治学的视角,对政府信用问题的发生及表现、构建政府信用的缘由及路径进行了简要分析。     

以政务诚信引领全社会诚信建设的对策与思考

国务院颁布《社会信用体系建设规划纲要（2014—2020年）》后，各省、市分别结合本地的特点制定了信用体系建设规划纲要，将全社会的诚信建设纳入规划。针对社会诚信建设的需要，在分析我国当前社会诚信缺失的基础上，提出了加强政务诚信建设，通过政务诚信建设示范引领全社会诚信建设的对策建议。     

关于高校学分制收费问题的探讨

学分制作为一种新型的教学管理制度,由于具有人性化、灵活性和公平性等特点而得到国内高校的广泛认同,成为我国高校管理改革的趋势.如何合理地实行学分制收费,也就成为目前学分制改革必须合理解决的课题,其中关键面又较敏感的问题是学分制学费的定价模式以及相应具备的基础条件,需要进行科学的探讨与认真的试点.     

论高校大学生诚信教育

诚信是一切道德的基础和根本,诚信教育是思想道德建设的核心内容。加强大学生诚信教育,培养大学生的诚信品质是高等教育不可缺少的重要组成部分,是当前高校德育工作的一项紧迫任务。分析探讨了诚信概念的内涵、加强高校大学生诚信教育的重要性、当前大学生诚信危机的表现、大学生诚信危机产生的原因,提出了加强大学生诚信教育的途径。     

非营利组织的信用建设

非营利组织作为社会三大部门之一,其信用建设日益成为人们关注的焦点问题之一。在归纳了非营利组织信用缺失种种表现的基础上,分别从产权模糊、信息不对称、道德失控、组织规范等不同角度分析了信用缺失的原因,最后从完善对非营利组织的监督机制以及评估机制两个方面提出了一些可行的解决思路。     

基于“社会-大学”视角的大学特色思考

现阶段的大学特色研究，多是就大学特色谈论大学特色，这是一个严重的认识误区。其实，大学及其大学特色与经济社会发展需求之间存在着密切的内在关系。大学持色的创造孝拓展，究其根本是大学不断适应、满足经济社会发展需求的结果。在“社会-大学”视角下，大学特色应当重点把握四个方面。同时，大学特色是相对稳定与创新发展的有机统一。大学在长期发展过程中，要不断地创造特色和拓展特色，必绠科学地处理好二者之阍的辩证关系。     

对我国社会信用体系建设若干问题的探讨

市场经济是信用经济,加强社会信用体系建设是建立社会主义市场经济体制的内在要求。本文从理论与实际的结合上对信用的科学内涵及重要意义、我国社会信用体系建设存在的主要问题及成因以及应采取的主要对策,进行了有益的探索与研究。