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发展有中国特色的农村养老保险 总被引:3,自引:0,他引:3
随着农村社会“银发浪潮”的到来,以及家庭日益趋于“核心化”,加上农村土地保障功能的日益弱化,传统依靠集体养老和家庭养老的模式存在着巨大的风险,有必要建立农村养老保障制度,解决广大农民养老的后顾之忧。 相似文献
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由于教师对教育惩戒缺乏必要的理性分析和判断,造成实施教育惩戒存在着许多问题。因此,必须全面理解教育惩戒,树立正确的惩戒观念,采取相应的对策,在保证教育惩戒在必要和适度的基础上,发挥其应有的教育功能。本文着重论述了农村学校教师教育惩戒的实施策略。 相似文献
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农村环境不仅具有生活和生产功能,而且还具有生态功能,农村居民是农村环境享有者,因此,中国农村环境侵权与维权是考察农村环境法律与标准的最佳视角。 相似文献
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近年来,郴州在转移农村剩余劳动力方面做出了一定的成就,对农村剩余劳动力进行培训,使其符合劳动力市场需求,这是促进劳动力转移的必要措施。本文分析了郴州农村剩余劳动力培训存在的问题,并提出了一些改进郴州农村剩余劳动力培训的对策,以促进郴州农村剩余劳动力的有效转移,提高农民的收入,加快郴州经济社会的发展。 相似文献
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农村经济可持续发展的实质,是在满足当代人需要的同时,不损害后代人满足其自身需要的能力,通过一系列的良性循环进而实现农村经济的持续、稳定增长。新时期面对我国农村经济发展中存在的一系列突出问题,只有增加对农业的扶持力度,拉动和促进农村经济、社会的持续平稳发展,同时通过农民自身的努力,才能切实增加农民收人,这将对我国农村经济发展具有十分重要的意义。 相似文献
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由于教师对教育惩戒缺乏必要的理性分析和判断,造戍实施教育惩戒存在着许多问题.因此,必须全面理解教育惩戒,树立正确的惩戒观念,采取相应的对策,在保证"教育惩戒"在必要和适度的基础上,发挥其应有的教育功能.本文着重论述了农村学校教师教育惩戒的实施策略. 相似文献
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本文主要以农村为着眼点,对农村的区域经济发展进行探讨,指出了我家农村人力资源开发中存在的问题并提出相应的建议,同时对人力资源开发和区域经济发展的关系进行了研究。 相似文献
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近来,笔者对农村职业教育的发展情况进行了调查和分析,认为:造成农村职教不景气的因素很多。其根本原因是社会各界观念落后,对农村职教的发展优势、巨大作用及发展前景认识不足,发展职教的措施不力,导致农村职教办学效益长期处于低下状态,乃至使晚起步的农村职教停滞不前。领导观念落后,导致以下不良现象不同程度的存在1、因为大多数农村职校系二十世纪八十年代的普通中学转制而成,当时校 相似文献
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农村建设用地集约利用是盘活存量土地,确保耕地总量动态平衡的有效措施之一。本文针对农村建设用地利用中存在的主要问题,分析了导致土地大量闲置、浪费的社会、政策、法律、经济等方面的原因,提出了对农村建设用地进行整理是其集约利用的最有效方法。 相似文献
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农村三级医疗卫生服务网络体系正处于发展变革之中,存在着要素闻关辱名存实亡等许多问题需要完善。从文献研究来看,该网络存在整体关系不协调、资源配置不合理、各级机构定位不清楚及新农合需进一步完善等问题;从实证调查分析来看,该网络存在系统预防功能缺失、农民满意度评价低、收费高等问题。本文提出强化县鲴卫生主管部门的管理效力、建立利益相关者多方协商机制、赋予农民更多监督权等剥策,希望对于完善农村医疗卫生服务网络建设有所帮助。 相似文献
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新时期,我国农村的发展明显滞后,特别是制约着整体发展的贫困地区。发展以人为本,因此人力资源开发在整个农村发展中应当受到重视。山西省作为传统煤炭产业大省,其贫困地区农村人力资源开发问题具有代表性和特殊性。文章分析了山西贫困地区农村人力资源开发的现状与存在的问题,着力从系统论的角度探索了农村人力资源开发的战略措施,从而为实践操作提供一些理论指导。 相似文献
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农村经济统计工作对于科学开展农村经济建设具有十分重要的影响,在科学发展观理念的指导下,更应当不断的提升农村经济统计工作水平,从而确保其为现代化新农村建设工作提供裨益。然而,当前农村经济统计工作却存在着一定的不足,需要进行实时的完善。在这种背景下,本文首先探讨了农村经济统计工作开展的重要意义,进而分析了当前农村经济统计工作存在的问题,最后有针对性的提出了相应的完善对策,以求为更好的开展农村经济统计工作提供必要的借鉴与参考。 相似文献
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随着我国经济的快速发展,一些社会矛盾也逐渐显露出来,其中最突出的问题就是农村医疗问题。在目前我国的农村人民基本还存在看病难、看病贵等问题,其已经影响到我国全面建设小康生活社会的目标。因此完善农村医疗卫生服务就显得十分重要。本文主要是根据对邢台市的部分农村医疗卫生服务网络进行了调查和研究,然后分析了邢台市目前农村医疗卫生服务网络的问题,并根据问题提出了完善邢台市农村医疗卫生服务网络对策。 相似文献
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农村经济社会发展的情况在很大程度上取决于农村教育的发展程度,发展农村教育,办好农村学校,直接关系到广大农民的切身利益。本文通过对农村中小学教育的现状以及形成原因进行分析与研究,在此基础上提出相应的政策建议,以期解决农村教育存在的不足问题,促进农村中小学教育事业的发展。 相似文献
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重庆的农村教育结构体系主要由三大块构成,即基础教育、职业教育、成人教育,但分布存在着明显的地区差异.多数农村地区教育结构单一,普通中小学教育发展较快,职业教育和成人教育相对薄弱.目前,重庆农村职业学校招生数和在校生数占高中阶段招生数和在校生数的比例较低,很多地方的农村职业教育处于近乎瘫痪的状态,其现状堪忧. 相似文献