继承发扬邓小平农村经济改革思想推动农村经济发展

本文回顾了邓小平农村经济改革思想的形成与发展过程,对我国农村经济发展状况和存在的问题进行了分析,指出在新时期要继承和发扬邓小平农村经济改革思想,解决好"三农"问题,为全面建设小康社会打下坚实基础.     

邓小平农村改革思想的农民主体性特征及其时代意义

进一步研究邓小平农村改革思想及其时代意义，是当前我国进行新一轮农村改革的必然要求。本文从分析邓小平农村改革思想人手，指出其最显著的特征在于始终围绕农民为主体，同时指出目前我国农村改革所面临的严重的主体缺失困境，对其原因进行剖析，并提出了相应的策略。     

试论邓小平的行政改革思想

邓小平同志全面、深刻地分析了我国行政改革的必要性和重要性,系统、明确地阐述了我国行政改革的目标和内容,并且坚定、谨慎地提出了我国行政改革的原则,这是邓小平同志对我国行政改革作出的重大理论贡献。认真研究邓小平同志的行政改革思想,并用以指导行政管理实践,对于我们进一步深化行政改革、改善行政管理,具有十分重要的意义。     

邓小平与戈尔巴乔夫改革理论之比较

本文从“改革是革命”命题提出的时间、涉及的内容和所持的依据等方面，对邓小平与戈尔巴乔夫的改革理论进行比较研究，指出邓小平关于改革是革命的思想不仅具有首创性，而且更具科学性。我国改革开放的成功得益于邓小平改革理论的正确指导，而前苏联改革的失败则与戈尔巴乔夫改革理论的失误密切相关。     

邓小平凝聚改革共识思想解析

邓小平凝聚改革共识思想，是邓小平理论的重要内容。邓小平认为认清改革的社会主义性质、选定恰当的改革内容和方式、增强改革的动力，都需要凝聚改革共识。对于如何凝聚改革共识，邓小平认为必须坚持解放思想，拿事实来说话，要勇于试验积累经验，要加强宣传教育，要同人民商量办事。邓小平的凝聚改革共识思想，对今天推进全面深化改革的实践具有重大的意义。     

邓小平价格改革的理论与实践

邓小平同志关于价格改革的理论，是其全部经济改革思想的重要内容之一，是邓小平理论的重要组成部分。     

列宁与邓小平经济改革思想的分析比较

列宁在探索俄国社会主义建设道路的过程中，创造性地提出了新经济政策，这是对马克思主义传统经济建设理论的重大突破，也为俄国找到了一条适合国情的社会主义建设道路。邓小平根据我国社会主义建设事业的实践，高瞻远瞩地制定了改革开放政策，为我国的社会主义事业开辟了一条崭新的道路。他们在社会主义道路上的理论和实践，丰富了马克思主义，发展了科学杜会主义学说。在新的时代条件下，对他们的经济改革思想加以比较分析，有助于我们更好地学习邓小平理论，全面推进我国社会主义改革事业。     

邓小平对毛泽东改革理论的重大突破

社会主义制度建立以后,其改革是自我调整和完善。毛泽东和邓小平都对社会主义的改革进行了可贵的探索。但毛泽东的改革思想受“左”的倾向的困扰,未能付诸实施。而邓小平不仅恢复了毛泽东的改革思想理论,而且具有重大突破,并使其成为全党认同的理论,从而付诸实践。邓小平对毛泽东改革思想理论的突破主要表现在这样几个方面：一、在对改革的认识上,克服了“左”的僵化思想;二、明确了社会主义改革的方向,把改革的工作重点放在经济上;三、视改革为社会主义社会发展的动力;四、将改革的镜焦直接对准到僵化体制的根本转变上。     

论邓小平改革风险观的形成条件

邓小平改革风险观是在十一届三中全会召开前后这一特定的历史背景下萌芽、提出，是伴随着我国改革开放伟大实践不断深入而丰富、完善，是邓小平自身丰富经历、优良理论素养的凝聚、结晶。纵观邓小平改革风险观的形成，主要取决于四个条件：其一，增强主体能动性是形成的哲学基础；其二，冲破思想禁区是形成的思想根源；其三，倡导改革开放试验是形成的实践依据；其四具备优秀的个人品格是形成的主观因素。     

邓小平改革思想研究

文章阐述了中共十一届三中全会以后,邓小平同志关于改革的一系列论述。突出论述了邓小平同志大力支持农村改革、国有企业改革、实施对外开放和政治体制改革的思想。     

试论高校经济管理改革的几个问题

管理是人类社会普遍存在的社会经济活动。邓小平同志历来重视管理工作，他强调管理思想、管理方法、管理制度对我国经济建设的重要性，继承和发展了马列主义的管理理论，将马列主义的管理理论与我国社会主义现代化建设以及改革开放的社会实践相结合，形成了中国特色的社会主义管理理论。本文从邓小平的管理思想出发，着重探讨我国高校经济管理改革的思路，提出了继续加大教育投入、尽快建立中国教育银行、优化办学环境、完善会计监督、发掘自身经济潜力等几个方面的问题。     

1975年整顿:新时期改革的前奏

1975年邓小平同志领导的全面整顿，是为纠正“文化大革命”的错误而进行的一次努力，全面整顿使当时全国的政治、经济形势明显好转，开拨乱反正之先河。整顿中提出的一系列重要思想，诸如全党全国以四化为大局，教育科技要走在国民经济前列等等，为后来的改革提供了思想基础和理论前提，全面整顿是改革的前奏。     

毛泽东邓小平机构改革思想及其当代启示

在长期革命和建设的行政管理实践中,毛泽东、邓小平形成了特色鲜明的机构改革思想。认真总结和学习毛泽东、邓小平机构改革思想,对我们在新的历史条件下,深化行政管理体制改革,推进机构改革和政府组织建设具有重要的启示。     

略论邓小平行政机构改革思想

邓小平在长期的治国实践中,把马克思主义原理同我国行政管理工作的具体实践相结合,形成了他完整而丰富的行政机构改革思想。这一思想深刻论述了行政机构改革的必要性和紧迫性,提出了行政机构改革的原则、内容及目标,这对我国的行政体制改革已经产生而且还将继续产生深远的影响。     

试论邓小平改革的策略选择

试论邓小平改革的策略选择王良明关键词：邓小平理论，经济改革，政治体制改革，改革策略回顾和研究邓小平理论形成的实践过程，我们发现，紧扣社会变革的时代脉搏，抓住社会变革历史机遇来临时改革的策略选择，是邓小平理论形成的一个重要原因。本文就邓小平在改革过程中...     

试从邓小平政治体制改革思想看中国行政体制改革

运用邓小平的政治体制改革思想，分析了我国现阶段行政体制改革存在的弊端，结合十五大精神，以国务院现阶段机构改革为范例，指出精简机构是行政机构改革的直接表现，转变政府职能是行政机构改革的核心，同时对中国的行政管理体制改革提出了一些见解。     

邓小平经济理论和中国企业改革与管理

通过对二十五年来我国企业改革与管理的历史回顾和小结，高度评价了邓小平同志经济理论在我国企业改革与管理进程中的指导作用；对如何建立适合中国国情的现代企业制度和完善管理基本经验进行了归纳；对如何高举邓小平理论伟大旗帜在新时期进行企业改革与完善管理提出了一些看法。     

论邓小平行政改革策略

邓小平行政改革策略是邓小平理论的一个重要组成部分。对其作深入、细致的分析和研究是时代赋予我们的重大任务。邓小平认为,行政改革是一场革命。其策略思想是：其一,对行政改革要有紧迫感、危机感;其二,行政改革要循序渐进;其三,行政改革要尊重人民群众的实践。惟有如此,中国的行政改革才能顺利进展,也才能取得成功。     

邓小平改革思想:马克思主义中国化的科学成果

邓小平改革思想是马克思主义中国化的科学成果，是马克思主义社会发展动力学说的新发展，是马克思主义中国化的生动体现。中国的改革实践是以邓小平改革思想为指导的成功实践，在2l世纪，改革是中国社会的主旋律。     

改革的哲学基础探原

在毛泽东首创的社会主义社会基本矛盾理论中，关于社会主义生产关系、上层建筑与生产力之间＂又相适应又相矛盾＂的论述，为改革的实践提供了一种可能；而＂基本适应＂论的估计则导致我们未能适时进行改革。邓小平的社会主义社会基本矛盾理论，是对毛泽东有关思想的继承和发展，其核心是＂基本不适应＂论；邓小平关于社会主义基本制度与具体体制的区别和联系的论述，既找到了＂不适应＂的症结所在，又对改革的必要性和重要性作了充分论证，从而使改革的实践由可能变为现实，因而是我们改革的哲学基础。